今天我參加了童心童德大課堂活動。
聽說這節(jié)是科學課，由一個同學的家長來上課，而我最喜歡科學課，所以我?guī)Я艘粋�小本子和一個鉛筆盒，興高采烈地去上課了。這節(jié)課的內(nèi)容非常精彩。老師先給每個小組發(fā)了一個玻璃杯，然后又發(fā)了一些回形針，讓我們把回形針浮到水面上來。
我和李思蕊、陳樂涵把回形針放到水面上，結果一放進去，回形針就沉下去了。然后我們吸取了教訓，小心翼翼地把回形針平穩(wěn)地放到水面上，可還是一放就沉。我們絞盡腦汁也沒想出怎么使回形針浮在水面上，反而潑了一桌子水。這時，老師喊：“好了，下面我就給大家示范一下，怎么把硬幣和回形針浮到水面上。”只見，桌子上擺了八個杯子，老師把一大張餐巾紙撕成一張張小長條，然后把硬幣放到紙條中間，慢慢地把紙條放到水面上。
哎呀，沒成功！硬幣和紙條一起沉下去了。老師說：“既然是實驗總有失敗的'時候。讓我們再試一次！”老師又拿起一張已經(jīng)撕好的小長條，把硬幣放在中間，屏住呼吸，輕輕地把紙條放入水面。這次成功了！老師用竹簽把濕掉的餐巾紙仔細地挑出來，這時硬幣還是紋絲不動地浮在水上。我們都拍手叫好！老師又在其它幾個水杯中試驗了回形針，也成功了一次。
下面的實驗還有讓八根釘子放在另一根釘子的大頭上，就像古人蓋房子一樣。老師還給我們變了一個撲克牌魔術。這次大課堂大大激發(fā)了我對科學奧妙的進一步探索！
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