小升初，是我們?nèi)松谝淮沃匾目荚嚕苯雨P(guān)系到我們將來的命運。下面是小編整理的我的小升初之路作文，歡迎大家參考!
【優(yōu)秀作文】
我的小升初之路
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進入初中，成為一名中學(xué)生了。時光將使我告別充滿童趣的小學(xué)生活，許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落。
但我無法放棄，唯一能努力的，就是找一個好點的初中學(xué)校。
最近，奶奶和我一直在網(wǎng)上查看各種各樣的小升初資訊，每次都把我們累得頭暈眼花;媽媽和爸爸也在為這件事操心，到處打聽哪所學(xué)校好……最終，我們選中了“啟正中學(xué)”。
“杭州啟正中學(xué)”創(chuàng)辦于1995年5月，它是一所民辦初中，辦學(xué)以來，一直秉承“啟智正德”的辦學(xué)理念，形成了“輕負優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)特色。這不，前天剛剛進行完的民辦初中搖號我就是報名啟正的。前天下午放學(xué)一到家，奶奶跟我說了一句:“秋宇，啟正搖號沒搖中……”我聽了，一驚，趕緊坐到沙發(fā)上，心里那叫一個煩:唉，怎么搖號沒搖中呢?我不是運氣一直都挺好的嗎?怎么會沒搖中呢?要是搖中了該多好，明天的面談也不用去了，什么事兒都沒了!可惜……
吃過晚飯后，我給遠在北京的姑姑打了電話，和她訴說了一下，她鼓勵我說:“沒事，啟正搖號沒搖中就去十中，十中不是有兩百多年的歷史嗎?也不錯啊!”“不不不，搖號沒搖中不代表進不去了，明天還有一次面談機會呢!可是，可是面談的消息到現(xiàn)在還沒有，明天如果再接不到，那就真沒戲了!”
晚上，我沒怎么睡，一直在想著:面談消息快快來，面談消息快快來……
昨天下午，我一放學(xué)，來接我的爺爺就告訴我了一個好消息:啟正明天要你去面談!我一聽，高興地不得了，一路上哼著歌，蹦蹦跳跳地走回了家。
“奶奶，把iPad給我，我要復(fù)習(xí)面談內(nèi)容!”奶奶拿過iPad，遞給我，我打開“歷屆小升初面談題目”這個網(wǎng)頁，開始了我的復(fù)習(xí)。
一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)!我們開車來到了“啟正教育集團光明巷校區(qū)觀成中學(xué)”，那是在一條小巷子里，校園門口人山人海，想必都是等孩子的吧!奶奶和我交代了幾點注意事項，我急匆匆地進去了。
一進門，一排哥哥姐姐們舉著的小牌子引起了我的注意:“姓氏首拼”，我急忙跑過去，找到了“R”，跟著一位大哥哥開始了我的面試之旅。
首先來到的是“信息技術(shù)教室”，進去了才知道，原來這里是要讓我們用電腦進行“趣味測試”的地方啊!
接著，我們來到了“體育館”內(nèi)，只見每個人的椅子上擺著一根跳繩，我心想，既然來了，就一定要展現(xiàn)出最好的自己，果不其然，我跳了180個!
其次是各個主科的面試。這次的面試很有趣，都是讓同學(xué)們自己來抽，抽到什么題目回答什么:語文的內(nèi)容有，背一首詩，朗讀一篇古文，用三個詞語造句;英語的內(nèi)容有，把句子按順序排列和看圖說話;數(shù)學(xué)的內(nèi)容有，求一個圖形的陰影面積和做一道題目;科學(xué)的內(nèi)容有，用多種方法計算圓柱的體積和找出并聯(lián)電路中的一個錯誤。可喜可賀的是，我在這幾項的面談中表現(xiàn)的都不錯，我有決心能進入啟正!
我們即將小學(xué)畢業(yè)，從一個不懂是非的小孩子即將變成一個初中生，心中實在有說不出的感慨，不過人的一生就是要經(jīng)歷許多困難和挫折，只要勇敢去面對，就會獲得你應(yīng)有的成功!
我的小升初之路
雖然之前我對小升初并不是很理解，但這一次次考試，一次次成功，一次次失敗，卻讓我明白了很多。
在小升初激烈的競爭里，我漸漸懂得了什么叫爭取，什么叫放棄。為了爭取更多的入學(xué)機會，為了考上一個更好的中學(xué)，為了給我的未來奠定一個堅實的基礎(chǔ)，我不得不放棄我的讀書時間，用來復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語，放棄我的業(yè)余時間，來上各種各樣的補習(xí)班……然而，小升初考驗的的不僅僅是學(xué)習(xí)成績，而更考驗的我們的，就是心理承受能力。我可能因為考上一所比較好的中學(xué)而沾沾自喜，也可能有某次發(fā)揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是，我們不能被成功或失敗所打到，要堅強起來，使自己立于不敗之地，考哪所學(xué)校都沒問題!
現(xiàn)在，各科功課的繁重和小升初考試，已經(jīng)讓我生活在壓力之中，也不能說是沒有自由吧!楓楊要進行面試了，爸爸每天都給我灌輸關(guān)于面試的一些知識;而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學(xué)習(xí)好的孩子多的去了。不知道為什么，因為小升初，爸爸媽媽都嚴(yán)厲了許多，每天都是瘋狂的惡補，難道我不累嗎?我沒有壓力嗎?我不想考一所好初中嗎?我很累!我被力壓籠罩著!我也想考上一個好初中!
今晚在培訓(xùn)班網(wǎng)站上看到了一篇關(guān)于小升初的作文，于是有感而發(fā)，寫下了這點隨感……
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