寫人、記事、寫景、狀物是小學階段寫作訓練中記敘文的主要內容。"我手寫我心，我心抒我情"更多地也是從這類作文中體現出來的。下面是小編整理的爬山的樂趣作文，歡迎大家參考!
【優秀作文】
爬山的樂趣
今天晚上，我好開心啊!為什么我會這么開心呢?好，別急，讓我一個個慢慢講。
今天晚上6：00鐘，媽媽帶著我一起去爬山。我們來到了登山口，那時天已經蒙蒙黑了，像是被一大塊兒灰布“包”了起來。我東張西望，像一只不安的小鳥四處張望著。突然，一只螢火蟲飛了過來，在我眼前翩翩起舞，時不時停在我的頭上歇腳。我剛想抓它，不知是不是心靈感應，它馬上飛了起來。我左追右追，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊，累得我滿頭大汗，而它卻在一旁“看”著我，幸災樂禍似的眼神對著我說：“哈哈!你抓不到我吧!嘻嘻，小笨蛋!哈哈!”我一看，馬上來了勁兒，使勁追它，追了一會兒，它似乎累得不行了，停在了我的頭上，我馬上以迅雷不及掩耳之勢將它抓住，我把它的小翅膀一抓，它就無法動彈了。我左看看，右看看，嘴上嘟囔著：“叫你動，叫你笑我!我看你還怎么動!”這時，我發現它的一條腿受了傷，于是我連忙將它放在了小草上，它“看”了我一眼，飛走了。
正當我為我自己的行為自豪時(媽媽說我常常自我欣賞，這次也不例外)，我忽然覺得腳上有什么東西在跳，我低頭一看，哦，原來是一只大蛐蛐，它的肚子一鼓一鼓地，好象是經過了長途跋涉，正在我腳上休息呢!我伸手一抓，哈!它就落入了我的“魔掌”之中。我抓住它的小腳，哇!好像雞腿的縮小版，它身上的鎧甲亮亮的，好似被打了蠟一樣。只見它左看看，右瞅瞅，像是一個逃犯被抓住似的。它的肚子大極了，一鼓一鼓地，就像大青蛙的肚子一樣，可愛極了。我將它放在我的手上，它便開始使出它的終極絕招———“抓S你”，只見它用前爪撓我的手縫縫那兒里，我被它撓得實在是癢得不行，只好把它給放了。臨走時它還叫了幾聲，像是在說：“哈哈!你被我制服了吧!?哼!我們蛐蛐可不是好惹的哦!”說完，它便一跳不見了蹤影。
不知不覺地我們倆就到了山頂，山頂上的風呼呼地吹，調皮地將人們的頭發吹亂。我們到了守望臺，忙往遠處了望，只見遠處一座燈火通明的大橋，無比的壯觀，媽媽說這是港澳大橋，就是把香港.澳門.深圳連起來的大橋。橋下的海邊一排金光閃閃的燈將我的目光“抓”了過去，我一想，這肯定就是碼頭嘍!我又將目光轉向了別處，這時我看見了書城.海雅百貨....,真是燈火通明啊!這個城市我覺得是一個美麗.繁華.有著無窮吸引力的不夜城。
在下山的時候，我又聽見了“蛐蛐.蛐蛐"的聲音,我覺得好欣慰,因為我想這一定是那只蛐蛐和它爸爸媽媽的叫聲,它們一定是在感謝我呢!
啊!這次爬山我真快樂呀!
爬山的樂趣
今天下午,我們學校舉行了“超級生存大挑戰”—爬山比賽。
走了一段漫長的路之后，終于到了北山，有些人累得快趴下了，有的說快散架了，可是真正要我們挑戰的并不是那條漫長的路，而是我們身邊這座挺拔的高山，看上去不難，其實爬起來還真不容易呢。
裁判將規則講了一遍，然后開始分隊，我們的是第三隊，我們做好準備與其他兩個隊爭個高低。我們先給一、二年級的同學加油后，裁判說：“你們快準備，各就各位，預備……”老師講到這，我的心都懸了起來。“跑!”我們很快沖上山去有人高聲喊叫：“同學們，為了最后的勝利，沖啊!”我們更加有斗志了，拼了命的往上爬，可是爬到一半，我們隊遇到了困難，很多同學看到一個大石頭檔在他們前面，都繞路了，可有些人卻不怕困難，拼命往上沖，可最終，山頂上有個中隊旗高高舉起，我以為是我們班的，可一到山頂，看見同學們都垂頭喪氣的，怎么了?原來我們班最后一名，我看見我們身邊種的小樹彎下腰，都失望了，有的同學差點哭了，但是哭有什么用，輸了就是輸了，沒有辦法挽回。
在回學校的路上，我們唱著歌回家，天色灰暗了，眼看就要下雨了，我們仍不在乎，突然，雨點像機槍子彈一樣掉下地來，許多班級到遮雨的地方躲雨，我們還是像沒下雨似的，繼續唱著歌向前走著。
回到學校，老師說：輸了并沒有什么，只要快樂下次就一定會嬴。只要你覺得快樂，你就很快樂。
是啊，如果輸了比賽就一直悶悶不樂，那么人生這么長這么艱難的一條路怎么走?
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