在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小貓吃魚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小貓吃魚作文1
今天，貓媽媽釣了好多魚，高高興興地準備回家給孩子們做一頓美餐。
回到家，貓媽媽急急忙忙地生起火，在鍋里放下水，撒下了好多的調料，鹽、蔥花、生姜、胡籮卜片，做了一鍋熱騰騰的美味魚湯。留下一條大活魚，一張字條，又急匆匆地出門去了。
小白，小花放學回到家里，聞到香噴噴的美味，肚子餓的咕咕叫，口水直往外流。看到鍋里的清湯和桌子上的魚，紙條，心里明白了一切。原來今天是母親節，媽媽給孤兒院的流浪貓送去了鮮魚湯和愛心，還要給他們傳授謀生的技藝，同時給自己的孩子們一個體驗獨立生活的空間和機會。可是只有一條魚，小花愛吃清蒸魚，小白愛吃油炸魚，兩個吵得不可開交，爭的面紅耳赤，他們只好撥通了鼠博士的電話，讓他給想個兩全其美的好主意。鼠博士慢條斯理地說：“兄弟之間要學會寬容，謙讓，只要做到這一點，什么事都能解決。”兄弟倆茅塞頓開，羞愧的低下了頭，互相道了歉，又和好如初。
小白和小花嘀咕了一陣，開始動手把魚肉做成了一碗魚丸，把魚頭和魚尾放進媽媽煮好的美味湯里，又放下面條，兩兄弟津津有味地品嘗著自己勞動的.成果。
貓媽媽筋疲力盡地打開了房門，迎面而來的是孩子們雙手捧著熱氣騰騰的魚丸，媽媽激動得連說謝謝。小花和小白異口同聲地說：“羊跪乳，鴉還哺，百善孝為先，這是我們應該做的。”貓媽媽嘴里吃著孩子們親手做的美味佳肴，心里比吃了蜜還甜，一家人在歡聲笑語中度過了美好的一天。
小貓吃魚作文2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……說起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
那是四歲時的事了。家里養了一只小貓，平時總見大人們買來魚兒喂養小貓，媽媽告訴我：“小貓愛吃魚！”我想：既然貓愛吃魚，魚又愛吃魚食，那小貓也應該愛吃魚食吧！于是，我決定幫小貓換換口味。
趁爺爺奶奶他們睡覺時，我躡手躡腳撲向小貓。可小貓靈活地上躥下跳，東躲西藏，我怎么也抓不著，最后費了九牛二虎之力才把小貓摁住。我拿來魚食，掰開小貓的嘴，就要往里倒，小貓發出了“喵”的求饒聲，并努力掙扎著。我撫摸著貓背輕聲說：“忍耐一下哦，我在幫你換口味咦！說不定一會兒你還得好好謝我呢！嘿嘿。”我一邊跟小貓說話，一邊又繼續往貓嘴里倒魚食：一顆，兩顆。好不容易才倒進那么一丁點兒，小貓卻越發拼命地大聲“喵，喵……”直叫，聲音中似乎還透露出陣陣凄慘。
爺爺循著聲音過來，見我在給貓喂魚食，趕忙制止了我。我不服氣地說出了自己的.想法，爺爺哈哈一笑說：“傻孩子，哪有這樣的推理呀？貓只喜歡吃魚，魚食會讓小貓消化不良的。”說著，拿了一條魚遞給小貓，小貓便一口叼住，蹲在一邊津津有味地吃了起來。
童年的趣事太多了，如果小貓們是一串風鈴，那回憶就是微風，輕輕一吹，小貓們便會發出清脆歡樂的鈴聲……
小貓吃魚作文3
主人高高興興地買回了一條漂亮的小金魚，把它放進了早已準備好的魚缸里，然后對蹲在旁邊的小貓說，：“這下你有玩伴兒了，看，小金魚多漂亮！”
小貓目不轉睛的'盯著雨缸里的魚，眼里直冒“金花”，“哼，跟我爭寵，沒門，看我怎么把你吃掉”。“來呀，吃我呀。”小魚也譏諷的盯著小貓，還悠閑的吐著泡泡。“想吃我，看你有沒有本事。”小貓看著得意的小魚，氣死了，只見小貓抓抓胡須，“虛”的一聲，伸出前爪，直想往魚缸里抓，可是還沒有碰到魚缸，就“抓魚驚主”了，“想干嘛？給我老實點……”“哈哈，還想抓我，再等十年吧！……”。
呼，主人終于走了。“小魚，我來了”。小貓看主人走了，就大膽的跑到魚缸旁對小魚說“看誰能來救你，乖乖的讓我飽餐一頓吧，哈哈哈”。它把爪子往魚缸里一伸，一撈，可連魚身都沒有碰到，小魚太狡猾了，在水里面游起了泳，這下可把小貓氣壞了，“對了，主人不是有魚鉤嗎，我就用魚鉤，看你還能得意多久”。于是，小貓抱來魚鉤，穿上魚餌，然后把魚鉤放到魚缸里，小魚看見有吃的，興奮的沖了上去，“啊，糟糕，我上當了，你這個該死的貓……”，可是已經晚了，魚被拉了上來，一條美麗的弧線畫在空中，小貓一跳，一頓美餐已經下肚了。
這時，門開了，主人看見小貓津津有味的表情，一下子就明白了，“你這只該死的貓，看我怎么收拾你……”
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