在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的孝道的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝道的小學(xué)作文1
有個阿姨叫張嫂。因為沒有去大城市的醫(yī)院，只看了看村里的醫(yī)療站，那里窮，沒有好的醫(yī)療設(shè)備。醫(yī)生的技術(shù)很差。張嫂只感冒了一點，醫(yī)生說她沒生育能力了。張嫂回家傷心哭了一夜，就去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩，給她取名楠楠。一開始，她很愛楠楠。后來她發(fā)現(xiàn)自己懷了一個孩子，這對她來說無疑是一個很大的驚喜。她去了縣醫(yī)院，生了三個孩子，兩男一女。于是她開始對楠楠不好。有一次，她帶著大兒子和小女兒到河邊釣魚，讓二兒子把東西送到很遠的外婆家。楠楠剛到家，張嫂打著洗澡的幌子把楠楠的手腳綁起來。她用燒紅的鐵捅了捅她，疼得大叫。她吃完后，洗了個熱水澡。學(xué)生們認為這會很痛。隔壁李嫂知道后，收養(yǎng)了楠楠。
十年過去了，楠楠已經(jīng)是天津工業(yè)大學(xué)的學(xué)生了。她順利讀完大學(xué)后，決定回家看看。聽了母親的`話，張嫂患上了重度腦癱。大兒子、二兒子、三女兒都拋棄了她。楠楠聽說張騷4天沒吃東西了，馬上煮了幾個餃子給她吃。張嫂三口兩口把餃子全吃了。吃完后，她對楠楠說：“你是我媽媽。”楠楠一直在養(yǎng)小姑。一天，一位老人來了。他是楠楠的生父，對楠楠說：“我要死了，還有兩千萬等著你繼承。”
好人終究有好報。有人說這是緣分。我承認我相信命運，但我相信命運掌握在自己手中。
孝道的小學(xué)作文2
有個阿姨叫張嫂。因為沒有去大城市的醫(yī)院，只看了看村里的醫(yī)療站，那里窮，沒有好的醫(yī)療設(shè)備。醫(yī)生的技術(shù)很差。張嫂只感冒了一點，醫(yī)生說她沒生育能力了。張嫂回家傷心哭了一夜，就去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩，給她取名楠楠。一開始，她很愛楠楠。后來她發(fā)現(xiàn)自己懷了一個孩子，這對她來說無疑是一個很大的驚喜。她去了縣醫(yī)院，生了三個孩子，兩男一女。于是她開始對楠楠不好。有一次，她帶著大兒子和小女兒到河邊釣魚，讓二兒子把東西送到很遠的外婆家。楠楠剛到家，張嫂打著洗澡的幌子把楠楠的手腳綁起來。她用燒紅的鐵捅了捅她，疼得大叫。她吃完后，洗了個熱水澡。學(xué)生們認為這會很痛。隔壁李嫂知道后，收養(yǎng)了楠楠。
十年過去了，楠楠已經(jīng)是天津工業(yè)大學(xué)的學(xué)生了。她順利讀完大學(xué)后，決定回家看看。聽了母親的話，張嫂患上了重度腦癱。大兒子、二兒子、三女兒都拋棄了她。楠楠聽說張騷4天沒吃東西了，馬上煮了幾個餃子給她吃。張嫂三口兩口把餃子全吃了。吃完后，她對楠楠說：“你是我媽媽。”楠楠一直在養(yǎng)小姑。一天，一位老人來了。他是楠楠的生父，對楠楠說：“我要死了，還有兩千萬等著你繼承。”
好人終究有好報。有人說這是緣分。我承認我相信命運，但我相信命運掌握在自己手中。
孝道的小學(xué)作文3
今天，媽媽生病了，家里只有 我一個人，媽媽躺在床上一張蠟黃的臉在真叫人心疼!我這個做女兒的，一直坐在她床前，為她端水，拿藥，還為她講故事呢!媽媽臉上樂開了花，認真地聽我講故事，她時而大笑，時而微笑。漸漸地，媽媽想睡覺了，我替她蓋好了被子，在寫字臺上邊寫作業(yè)邊照顧媽媽，過了好長一段時間，她睡醒了，我連忙去洗手間拿毛巾、倒水，又匆匆忙忙地為她洗臉。
這時，我才覺得肚子早已餓得“咕咕”叫了，我拿起小鬧鐘一看：“時間過得真快，已經(jīng)12點30分了，可惜媽媽生病了那午飯應(yīng)該吃什么呢?”我苦思冥想，才想起了我的拿手菜：炒青菜和煎雞蛋!我做了“半天”終于做好了，淡的煎雞蛋配咸的炒青菜，媽媽3個雞蛋我2個雞蛋，就這樣，草草吃了一頓午餐。
可到了下午，媽媽的身體一直在發(fā)高燒，怎么辦呢?我想：三十六計，去醫(yī)院為上計，于是，我就說服媽媽去醫(yī)院，外面的風(fēng)很大，我就脫下自己外套給媽媽蓋上，雖然只能遮住媽媽的半個身子，但也能給媽媽增添一份溫暖。
到了晚上，媽媽的病終于好了。我往床上一躺，骨頭像散了架似的，但今天終于為媽媽盡了一份孝心，我心里甜滋滋的。
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