在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的假如沒有你假如作文，希望能夠幫助到大家。
假如沒有帆，船兒怎么航行？假如沒有水，魚兒怎么生存？假如沒有陽光，花兒怎么開放？假如沒有你……
以前我們坐得不遠，偶爾的相視總會換來我們的一陣大笑。別人總以為我們是瘋子，其實我們很承認我們是傻子。是別人眼中形影不離的小瘋子，是我們眼中只愛對方的小傻子。
別人說貓狗不和，我和你卻“和”得不得了。記得誰那么稱呼你“狗狗顏”，還記得誰那么稱呼我“喵喵潞”。我們說貓狗是好朋友，我的世界空間不大，但總會有一個你，請記住喵喵潞永遠愛狗狗顏。
棒棒糖是紐帶，因為我們都是愛糖的孩子。即使聲音啞了、牙齒疼了，但看見糖還是會兩眼發光。我常對你說：“聲音都啞了，還吃？想死哦!”你總會一如既往地回答：“你還不是一樣！”“你不知道我會擔心哦！”我急了！但我們相視對方那明亮的雙眸時，總會發出笑聲來。
還記得那次體育課嗎？我對你說我一定不會跑倒數，你也說一定要爭取不倒數。然而戲劇性的一幕總是發生在我們身上。剛起跑，我就踩著了“隱形香蕉”，“啪”的一聲摔在操場上。別人都自顧自地跑著，而沖在最前面的你，馬上回頭跑過來扶我，就連旁邊悠閑地拿著計時器的老師過來扶我，都被你一手攔下。你為我放棄了跑步，陪了我整整一節課……
還記得那次英語聽寫嗎？我和你成績差不多，你卻沒有通過。你望望那些沒有通過的人，我從你的臉上看到了莫名的恐懼。當老師準備報沒有通過的人的名字時，我趕緊拿筆改了幾個單詞。做這一切時，我都躲過了你的目光。老師報完名字后，我趕緊插話：“老師！我有幾個錯了沒改出來！我也沒過關！”我在老師眼中看到了憤怒，貌似我不是應該留在“沒有通過”這個圈里的人。事后，你對我說：“咱倆還真是好朋友，英語聽寫都沒過，一起被老師罵個半死！”可能你到現在都不知道，那是我玩了一次小把戲。
現在與你分離，我的心中永遠有個你。微笑時，我希望你一樣快樂；傷心時，我希望身邊有個你。在你快樂的時候，我愿化作你手中的吉他，讓你盡情彈奏出生活的愉悅；在你悲傷的日子里，我愿化作一陣風，替你把愁云拂去。
有些事情無法持續，像天上的云，水面的波。有些事情可以持續，比如我和你，因為你“狗狗顏”讓我的世界充滿瑰麗。
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