五年級下冊作文復習歸納

　　1：描寫一種自然現(xiàn)象 [習作要求]

　　觀察一種自然現(xiàn)象，寫出它的特點，尤其是變化的特點。[文題拓展]

　　像這樣寫景狀物的內容，不一定非得用在寫景文章中，記敘文中也可以用。對景物的描寫，會給文章增色不少。比如《難忘的一件事》如果是發(fā)

　　生在早晨或者傍晚或者雨中雪天，你就可以寫寫朝霞晚霞雨水雪花。碰到《迷人的——》、《我看——》、《我喜歡——》等也可以用這里的題材。

　　2：寫一篇參觀記（游記） [習作要求]

　　參觀、游覽一個地方后，根據(jù)自己的感受確定重點，并圍繞這個重點選擇材料，然后寫下來。要突出重點，按順序寫。

　　[文題拓展]

　　這不止是游記，也是一篇記敘文。所以，當你看到這樣的題目：《一次難忘的經(jīng)歷》、《的滋味》、《我清清楚楚地記得》時就可以采用這篇文章的素材。而凡是活動類的作文，幾乎也都可以應用。

　　3：寫一位身邊的小能人 [習作要求]

　　讀懂征文啟事，根據(jù)征文啟事的要求，會選擇一兩個具體事例來寫身邊的一位小能人。平時多留心，多參加各類征文活動，鍛煉自己的寫作能力。

　　[文題拓展]

　　如果碰到《你真行》、《你真能干》、《了不起》這類的習作，你可以用這一次的內容作為素材；如果碰到《我的小伙伴》、《（榜樣、力量等）在我身邊》、《，我想對你說》、《記憶中的（同學、禮物、童年等）》也可以用。

　　4：寫一個我崇拜的人 [習作要求]

　　寫一個你心里喜歡或者崇拜的人，通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點，通過具體的事例表現(xiàn)人物的品質。

　　[文題拓展]

　　這樣的題材內容，可以采用的習作很多。比如說《感動》、《佩服》、《榜樣的力量》、《因為我變了》、《我學會了》、《我心中的（英雄、榜樣等）》、《欣賞》等這類敘事抒情的文章就都可以用。

　　5：想象星月[習作要求]

　　觀察迷人的星空和皎潔的月色，展開想象的翅膀，編寫有趣動人的故事，表達自己的感受。

　　[文題拓展]

　　這樣想象夜空的內容，還可以用到另外一些文章中去，比如想象記敘文《——的故事》、《一個有趣的夢》、《我眼中的》、《假如》、《美妙的》、《我最愛》等等。

　　（一）

　　在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，老師、同學……請選擇其中一位，用具體的事例寫出他（她）令你敬佩的原因。要求語句通順，內容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風貌，表達出自己的敬佩之情。我的一個人

　　要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少于400字。

　　（二）

　　在日常生活中，在我們自己身上或我們身邊總有一些難忘的事、煩惱的事、傷心的事、高興的事、最感興趣的事等。請選擇其中一件事跟大家一起分享，共同體會其中的酸甜苦辣。

　　一件的事

　　要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少于400字。

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