五年級的作文

2023-10-27 五年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文篇1

　　書是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂。在書中我認(rèn)識了面對困難自力更生的魯賓遜，聰明的福爾摩斯，智慧的華生醫(yī)生，調(diào)皮的'湯姆索亞……在這許多書中，我最喜歡看的是《快樂星球》這本書。說起這本書，我還要從看電視劇說起。自從《快樂星球》播出后，我每集都不拉地看，電視劇演完后，我都還沉浸在那些精彩的劇情中。

　　一個星期天，我和媽媽一起到新華書店去。正在我瀏覽書架上那些琳瑯滿目的圖書時，忽然發(fā)現(xiàn)書架上擺著許多本《快樂星球》這個發(fā)現(xiàn)真是讓我喜出望外。我立刻從上面抽出一本《快樂星球之電腦奇遇記》如饑似渴地看了起來。啊！書中的情節(jié)立刻把我?guī)У搅丝鞓沸乔蛏希液孟窨吹健岸嗝骟w”在和“冰檸檬”在做實驗；一會又把我?guī)У搅硕P樂的學(xué)校里，看到胖哥和金剛在東方老師的課堂上扔紙團(tuán)……總之，書里的內(nèi)容真是太精彩了。正在我看的起勁時，媽媽過來拍了我一下讓我回家，我馬上向媽媽提出要買這本書，一向重視我讀書的媽媽當(dāng)然是立刻就同意了。

　　回家的路上，媽媽只要一進(jìn)商店去看衣服，我就趕快找個地方坐下來看書。原來最不喜歡跟媽媽進(jìn)商店了，可今天我卻盼著媽媽在店里多待一會，嘿嘿，因為我就可以多看會書了。終于到家了，一進(jìn)家門我就迫不及待地坐在沙發(fā)上，與書中的人物同喜同憂，連媽媽叫我吃飯我都顧不上了。

　　這本書我已經(jīng)看了十幾遍，每看一遍我都能從里面發(fā)現(xiàn)新的東西，有新的感受。我多么想像樂樂一樣也能到快樂星球上去玩，也能像樂樂一樣結(jié)識幾個有本事的朋友。從這些故事中，我深深體會到科學(xué)不是萬能的，一個人的力量是有限的，只有大家團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)，人生的火車才會開往理想之顛。也許這也是我喜歡這本書的原因吧。現(xiàn)在又出版了第二部，第三部，我也買來幾本。每天晚上睡覺前看，還和同學(xué)交換著看。

　　我和書交結(jié)了不解之緣，俗話說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我喜歡對我有幫助的書。

五年級的作文篇2

　　我，全身黃澄澄的，還帶著刺兒，有些人希望牛頓不是被蘋果砸到，而是Me！大家一定都猜到了，我就是愛之者贊其香，厭之者怨其臭的水果——榴蓮！

　　我是一種巨型的熱帶喬木，和歲寒三友一樣，都是常綠的。我的葉片長而圓，頂端較尖，聚傘花序，花色淡黃。果實和足球一般大小，果皮堅實，長著密密麻麻的三角形刺兒，果肉是由假種皮的肉包組成，肉色淡黃，黏性多汁，是一種極具經(jīng)濟(jì)價值的熱帶水果。

　　我在熱帶水果中有至高無上的地位——被尊為“熱帶水果之王”！相信我這身帥氣的衣服，和那十五米的身高，還有長長的葉片，就足夠把對手K下臺了吧！但好味道才是關(guān)鍵！

　　榴蓮的果肉冰冰的，吃起來像冰激凌一樣，但味道稍有些怪哦！初吃者可將鼻塞住，不聞其味，三、四次后您大膽地聞，那時，你感到只有醉……

　　我們榴蓮果肉中含有淀粉11%，糖分13%，蛋白質(zhì)3%，還有多種維生素等，營養(yǎng)豐富。榴蓮全身都是寶，燉榴蓮雞，是非常好的補(bǔ)品；骨頭湯用果核熬，營養(yǎng)也很豐富。

　　關(guān)于我的'name也有一個故事。據(jù)傳，明朝三寶太監(jiān)鄭和下西洋，船員們個個因離鄉(xiāng)太久，生起了思鄉(xiāng)之情。當(dāng)鄭和的船隊停留在一個小島旁時，鄭和看到島上有一些奇異的果實，便撿過來給船員們吃，吃后，船員們都點頭稱贊，鄭和便命名為“流連”，后來變?yōu)椤傲裆彙薄?/p>

　　聽了我的readme，你們是不是更了解我了呢？

五年級的作文篇3

　　孟子曰：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”我以前一直不懂這句話的意思，直到有一件事的發(fā)生，讓我真正理解了這句話的'含義。

　　這一天，爺爺奶奶搬新家，會來好多客人。當(dāng)我們到奶奶家時，剛一下車就看到好多客人在院子里悠閑地聊天。我從未看到過這么多親戚聚在一起，還有不少我不認(rèn)識的客人。心想：這么多人該怎么打招呼呢？干脆來個三十六計走為上。于是我拉著弟弟，把頭一低，從人群邊快速地跑過，來到樓上。我看著樓下院子里的人群，松了口氣：終于讓我逃過這一“劫”了。

　　在樓上，我看到爸爸媽媽走進(jìn)院子里，熱情地跟每一位客人打著招呼。媽媽放下手中的東西，就直接來到了樓上，對我們說：“天澤、天賜，你們剛才回來沒有喊人吧？”我低下頭不出聲。媽媽把我拉到面前，輕聲對我說：“好孩子不僅要學(xué)習(xí)好，更要做一個熱情大方懂禮貌的孩子。只有這樣才能成為大家都喜歡的好孩子。去吧，我們下去跟大家打招呼。”媽媽拉著我和弟弟來到了客人面前，一一向我們介紹。我們也像爸爸媽媽那樣大聲地跟客人們打招呼。他們都笑著說：“劉勇這兩個兒子教育得真好，是個懂禮貌的好孩子。”我也感到非常開心。

　　原來，做一個懂禮貌的孩子真好！

五年級的作文篇4

　　隨著時間的流逝，就像做了一場夢。夢醒之日，我們已經(jīng)同窗共讀五年了，五年來班主任張老師陪伴我們度過了一個又一個春秋。張老師長長的卷發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡顯得很和藹。

　　有一次，是上語文課，張老師站在講臺上細(xì)心的講解突然提了一個很難的問題，張老師說：“誰能解答一下？”教室里鴉雀無聲，同學(xué)們你看看我，我看看你就連鐘表走動的聲音都能聽見。其實，我心里早就有了答案，只是不爭氣的手向鐵錘一樣舉不起來，我沒有信心，因為這畢竟是一道難題。

　　老師掃視著同學(xué)，目光卻停留在我身上，親切地說：“李元皓，你來說一下！”我站在原地一言不發(fā)。“沒關(guān)系，說錯了我們給你糾正！”老師親切的話語里充滿了鼓勵和期望。聽了老師的話我勇敢的說出了答案。”嗯，這不是回答的挺好的嘛？不要緊張！“說著，老師投來贊許的目光，這目光里還包含著更多的'鼓勵。

　　張老師不僅待人親切和藹還很關(guān)心我們。二年級時，我肚子痛，老師把我?guī)У睫k公室喝了兩杯熱水，然后擔(dān)心地問：”是不是早晨沒吃飯呀？要不要給爸爸打電話？“我搖搖頭：”老師，不用了！“老師又著急的問：”那是不是沒吃飽呀？“我捂著肚子搖搖頭正當(dāng)我要說話的時候老師搶先一步：”老師給你買個面包吃吧！“說著，跑出去給我買了袋毛毛蟲面包吃。那毛毛蟲面包現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，就算有的話當(dāng)時吃起來的味道還怎么會有哪？

　　俗話說：“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”五年的時光已經(jīng)流逝了，那么就讓我珍惜現(xiàn)在，珍惜和您在一起的時光吧！

五年級的作文篇5

　　我的同桌是個性格多種多樣的人。時而活潑如兔，時而安靜如水。我給他起了個外號，叫“多變小子”。他有一雙明亮的大眼睛，一個能讓別人啞口無言的嘴巴，像蘋果一樣紅彤彤的臉蛋。他的多變性格可是出了名的。

　　“多變小子”經(jīng)常耍小聰明。記得有一次，他課上講話，班長氣呼呼地說：“你，抄語文樹上的詞語！”同桌一會兒撒嬌，一會兒和班長辯論，一會兒又“套近乎”。班長到底經(jīng)不住他的軟磨硬泡，改為抄數(shù)學(xué)書上的公式。同桌的眼睛“咕咚”已轉(zhuǎn)，大笑起來，說：“有辦法了，我就自己給自己減掉一些公式吧！”我很好奇，說：“你又不是老師，怎么能抵抗班長的命令呢？”他拍拍我的肩膀，眨了眨眼說：“我就能這樣。”下午，他交了一夜數(shù)字給班長，班長眉頭一皺，說：“我不是叫你抄公式嗎？”同桌嬉皮笑臉地說：“班長大人，您說的是‘抄數(shù)，學(xué)書上的公式’。公式我學(xué)會了，不就剩抄數(shù)字了嗎？”班長哭笑不得：“好吧，你就免了‘罪’吧。”

　　雖然同桌很會耍小聰明，但他很誠實。他經(jīng)常說：“我有一雙無比可信的眼睛，充滿情意的鼻子，還有誠實的嘴巴。”一次，我的高級計算機(jī)文具盒失蹤了。同學(xué)們當(dāng)時都認(rèn)為是小G偷的，沒想到，同桌竟然說：“是我偷的，我很喜歡你的`文具盒，想據(jù)為己有，對不起！”說完，他邊從書包夾層里把我的文具盒拿了出來。當(dāng)時，不知道誰起的頭，大家都鼓起了掌。看看這人夠奇葩的吧，估計這世界上除了他沒有人會做出這么奇葩的事情了。

　　同桌就是這樣一個性格多變的人，讓人歡喜讓人憂的好朋友。