在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級優秀作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文300字 篇1
今天下午，我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來踢去，別提有多高興呀！過了一會兒，一位老師和一位高中生來搶我們的球, 那老師年過三十，戴著一副眼鏡，個子高高，身穿灰色衣,頭戴綠色帽.他兒子才三歲左右。我們幾個當中要數那位師最厲害.他每次搶到球,一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,使我們無論怎么搶，都搶不過來。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們去搶球，最后讓他兒子把球踢出去，他又去搶球。
我們看到這驚人的一幕，便說：“讓這位老師的兒子踢個夠吧，”我們讓他的兒子踢個夠后，我們才去搶著玩。我們搶來搶去。
球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來,我便像那位老師一樣, 一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,還是被搶了過去.
今天我終于知道父愛是無私的.
五年級優秀作文300字 篇2
“加油！加油！”從校園里傳來了連續的喝彩聲，這是在干什么么？原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。
這天下午，陽光燦爛，萬里無云，小鳥在樹上高興的歌唱。第六節上課鈴一響，兩班的隊員邁著矯健的步子向操場走去。人員調配好后，班主任老師說：“準備完畢！”“預備——”裁判員發出了命令，只見隊員們急忙拿起繩子，做好了預備動作，這時“觀眾”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響，緊張的比賽開始了。頓時，操場上沸騰起來，“加油！加油！”的助威聲響徹云霄，只見兩邊的同學們腿一前一后，雙手緊緊握住繩子，還有的咬著牙。中間的標記時而向南時而向北，長長的隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去，一會兒向那去，拔了很長時間，啊！眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學，只見他不慌不忙，腳向后退了一步，猛地一使勁，目標終于向我們這邊移動，那一隊冷不防，三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場里的同學們大聲喊起來：“三二班贏啦，三二班贏啦！”
拔河比賽在一片歡聲笑語中結束了。
五年級優秀作文300字 篇3
戚克家說過書是人類的良師益友，書的確給予了我無窮的知識，我從小就喜歡看書，有一次我還鬧出一個笑話呢！
那時我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語，還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語，在這緊張關頭哥哥突然過來叫我去吃飯，我緊張的說都“：快要死了，還吃什么飯啊！”哥哥聽了左右看了一下然后問我誰要死了?看見各個緊張的連汗出來了，我歉意的說：“是書里的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我，連話都說不出來。
現在我已經讀了許多書了，讀了《超級范文》教我怎么樣寫好作文，讀了.《假如給我三天光明》認識了一位偉大的女性海倫凱勒，告訴了我不要因為自己是殘疾而自悲，而要堅強的活下去，看了《三國演義》認識了神機妙算的諸葛亮，忠心耿耿的關羽......
在書中我學到了許多知識,也讓我懂得了很多道理，莎士比亞曾經說過：“書是人類知識的總統”我愛書更愛看書。
五年級優秀作文300字 篇4
我，五（1）班的一個小女孩。我很不懂事，經常為一點芝麻大的小事而發脾氣。
昨天，我和外公一起到廣場看馬戲表演。“啊，糟了，只有一個座位了，不管它，先搶下再說，腳酸死了。”我自個兒說完就甩開外公，一個勁地沖過去，一屁股“噔”地坐在椅子上，早把外公拋到九霄云外去了。外公怕我走丟，使盡全身力氣才跟了上來，見我看得入神，為了不妨礙別人看戲自己就一直站在過道上。一場戲下來，外公的腳都站麻了，而我卻不知情，隨著馬戲的進展我高興地手舞足蹈。后來有人提起這件事，我感到有些不好意思，可外公卻說：“沒關系，小孩子嘛，能認識到自己不對就已經非常了不起了。”聽了外公的話，我不僅沒有增加羞愧感，反而覺得心安理得了。
昨天，媽媽做好了一桌豐盛的菜肴，但忘了買我要吃的五花肉，我就又哭又鬧，吵得媽媽心煩意亂，只好特意到市場為我買肉……這樣的例子還不少：看到鄰居的小麗買了一本精彩的'故事書，見王飛換了漂亮的鉛筆盒，見劉龍有了新式全自動筆我都會向媽媽討要，完全不顧及自己是否需要，更不顧及父母的苦衷，只是一味也任信吵鬧，直到達到目的為止。
我要以后改掉這毛病，做個全新的我。
五年級優秀作文300字 篇5
星期二下午，我們班組織了一次班干部競選。這次競選采取自由競選方式。競選大會開始了，只見主持人上臺宣布：這次競選不管是男生還是女生都可以自由競選你想當的那個位置，參加競選的同學可以上臺演講。不過上任后，你如果沒有當好，老師可以讓同學拿撤了你的位置。說完就開始競選了。
首先是競選班長，有很多同學大膽地上臺競選。我害怕，但心里不停地在鼓勵自己上臺，我提著顫抖的腳往講臺上走，當走到一半的時候，我還是退縮回來了。接著是競選副班長，參與競選副班長的同學就更多了，他們多大膽地上去演講；可我還是沒有上去，老師看了，說：有能力的同學不要害怕，都上去試試！其實老師是在鼓勵我，包括沒有上去的同學。雖然老師在鼓勵我，可是我始終沒有上去。之后是競選紀律委員、體育委員、勞動委員。最后是競選宣傳委員，我聽了，[迫不及待地跑了上臺演講！終于，在我的努力下，我當上了宣傳委員，我興奮得又蹦又跳！
下課后，我想：我既然當了宣傳委員就一定要幫班里做好宣傳工作！
五年級優秀作文300字 篇6
記得四年前，我懷著對學校生活的憧憬走進了美麗的實驗學校。四年時間轉瞬即逝，我現在已經是五年級的學生了。回想起我與老師、同學們在校園里經歷的點點滴滴，這其中有老師們對我的關愛與幫助，也有同學給我的笑聲與友誼……這一切都令我難以忘懷。
其中最讓我懷念的還是曾經為我們教了三年的數學老師——賀老師。
賀老師上課的時候雷厲風行，下課的時候卻像慈母一樣關懷我們。記得有一次，一位調皮鬼把我的頭發粘滿了拉拉泥，越扯越粘，怎么也扯不下來。我嗷嗷大哭了起來，賀老師聽到了，一邊安慰著我，一邊帶我去理發店剪頭發。理發時，賀老師還特別交待理發師一定要給我剪個最漂亮的發型。我望著賀老師，這與課堂上不茍言笑的老師真不像是同一個人呀!她這個樣子就像媽媽一樣，讓我心里暖暖的。但我知道，賀老師不光對我這樣，生活中對每一位同學都關懷備至，一位慈母般的讓人尊敬的好老師。
瞧，這就是我們共同生活了三年的賀老師，我們的每一點成績，都凝聚著她的心血與汗水;我們的每一點進步，都離不開她的幫助和教誨。盡管賀老師現在已經沒有任教我們班了，但是在教師節來臨之際，我仍想對賀老師說一聲：“您永遠是我的好老師，我愛您!”
五年級優秀作文300字 篇7
“我們的作文班，也要選個班長……”，隨著老師這句話，班里就一下子炸開了鍋。
“選班長？”
“我想當！”
“我不太想當。”
同學們有的激動地對同桌說，有的指手畫腳，有的都已經想好了競選的臺詞。
待我們寫好提綱，“演講會”就正式開始了。有的同學面帶微笑，眼里閃爍著自信的光芒，得到了熱烈的掌聲；有的同學很緊張，不時地“嗯嗯啊啊”，我還真為他捏了一把汗；有的同學……
黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生！”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接著，她又拋出一句：“如果大家選我， 我會給大家糖吃噢！”真是不同凡響，同學們立刻對她有了好感，我也一震：這么獨特！我怎么沒有想到呢？這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式，講明了自己的 長處，同學們差一點“肚皮翻天”，我心中默默地說：“黃佳鑫，我選定你了！”
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