在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我，是一片小小的樹(shù)葉，是再xxxx年的春天生長(zhǎng)出來(lái)的。樹(shù)媽媽給我送來(lái)了源源不斷的養(yǎng)料，我也貪婪的吸收二氧化碳，我是最小的一片樹(shù)葉。我住在最里面，哥哥姐姐們替我阻擋飛蟲(chóng)的侵?jǐn)_。看著哥哥姐姐掉在媽媽根下，我的心十分痛。媽媽說(shuō)：“孩子別心痛了，落葉歸根，他們只是在休息，讓明年的寶寶們張的更加茁壯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了。”但心里仍然十分的惋惜。
終于 ，我長(zhǎng)大了，變成了一片和哥哥姐姐們一樣的楓葉。
從我記事開(kāi)始，就有一對(duì)燕子夫婦。它們生了好幾窩孩子，還老是在我這里捉蟲(chóng)子吃哩！
一天，我看見(jiàn)燕子夫婦領(lǐng)著孩子好像要出遠(yuǎn)門似的，便問(wèn)：“你們要干什么去啊。”燕子 夫婦說(shuō)：“秋天來(lái)了馬上要冷了。我們要去南方過(guò)冬。”
秋天，真是一個(gè)新詞匯。
可過(guò)了幾天，我慌了。我感覺(jué)五臟六腑在灼燒，太難受了。
過(guò)了幾天我習(xí)慣了灼燒。身體由綠變黃，由黃變紅。媽媽安撫我，孩子別怕，這是自然變化，但說(shuō)完，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)媽媽眼神憂愁向無(wú)邊無(wú)際的天空望去……
又過(guò)了幾天，哥哥 姐姐們紛紛落下去。這一次，媽媽沒(méi)有再回答我……
我一眼望去；綠油油的麥田，紫色的葡萄，紅色的蘋(píng)果……
第二天，樹(shù)上只有我一片葉子了。我，也不由自主的落了下去。我想起了媽媽說(shuō)的“落葉歸根”我不由的釋然了。在空中跳起了舞。這一刻，我感到靈魂得到了升華。
也許，我一覺(jué)醒來(lái)，我，還是那片最小的葉子；媽媽，還是那個(gè)疼愛(ài)我的媽媽，還有哥哥， 姐姐和燕子一家 ……
五年級(jí)秋天的作文 篇2
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝秋天是多么的豐富多彩，是多么的奇異多姿，是多么的令人難忘！
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，那彩蝶紛飛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色中，卻透露出豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，這綠樹(shù)成蔭的夏天雖然熱情，可是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋氣，卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景色，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋，更富有燦爛絢麗的色彩。
在公園里，那金黃的葉子，紛紛飄落下來(lái)，像一只又一只的蝴蝶，在翩翩起舞；那火紅的葉子——楓葉，像火一樣擺動(dòng)。小草換上了一件枯黃色的外衣。天上，正在飛往南方的大雁門，都擺成了人或一的隊(duì)形，在空中嘰嘰喳喳，好似在說(shuō)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。呢！讓人不禁感嘆。
在農(nóng)田里，紅紅的高粱舉著火把，笑得合不攏嘴；玉米大哥留著一撮胡子，露出那從來(lái)不刷的牙齒，也有如排列整齊的士兵；咦，那邊白花花的是什么，走近一看，原來(lái)是李大伯家的棉花
果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像害羞的小姑娘一樣，若隱若現(xiàn)的藏在枝葉中，好似在和我們玩捉迷藏呢！那柿子姐姐像一個(gè)個(gè)小燈籠，靜靜地在這里等待等待人們來(lái)采摘。還有紫盈盈的葡萄，宛如紫珍珠，透明發(fā)亮。黃澄澄的鴨梨，金燦燦的香焦，橙色的橘子數(shù)不勝數(shù)。
啊！秋，絢麗多彩的秋——同春一樣美麗，與夏一樣熱情，和冬一樣可愛(ài)。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天到了，溫度下降了，秋風(fēng)頻起，樹(shù)葉悲哀了：離冬天不遠(yuǎn)了，自己的生命如兔子的尾巴一般——長(zhǎng)不了了，怎么辦呢？
樹(shù)葉們議論紛紛，有的說(shuō)：“反正我是常綠樹(shù)葉，無(wú)論氣溫有多低，我都不會(huì)離開(kāi)母體，有仁愛(ài)的母親供給我營(yíng)養(yǎng)和溫度。”有的說(shuō)：“管它去吧，聽(tīng)天由命，該怎么樣就怎么樣。”有一棵高大的銀杏樹(shù)，樹(shù)上布滿了綠葉。這一天，氣溫又下降了幾度，并且刮起了五、六級(jí)的'西北風(fēng)，銀杏樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著，一樹(shù)的銀杏樹(shù)葉在寒風(fēng)中呻吟。第二天中午，我漫步到銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)下落下一大片銀杏樹(shù)葉。我彎下腰來(lái)，拾起兩片面銀杏樹(shù)葉，急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上，我仔細(xì)地欣賞起這兩片銀杏樹(shù)葉來(lái)：只見(jiàn)這兩片葉子都是扇形，扇形的上端大約有兩三，高約有兩厘米，后而還有一根約三厘米的葉柄；它呈枯黃色，一改以往的碧綠青翠的顏色。看著看著，我不由鼻子一酸，落下了眼淚：旺盛生長(zhǎng)高大的銀杏樹(shù)，多虧了一樹(shù)的葉子。這兩片銀杏樹(shù)葉對(duì)于它們的母樹(shù)的生長(zhǎng)也功不可沒(méi)！如今卻脫離母體，掉落到大地上，其境遇足見(jiàn)何等的凄涼！我足足欣賞了十分鐘，然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹(shù)葉輕輕地收藏起來(lái)——將它們夾在自己寫(xiě)的日記的筆記本中，再把筆記本小心翼翼地放進(jìn)自已的“百寶箱”中！
兩片秋天的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)收藏好了，可我的心中仍然久久不能平靜：秋天的樹(shù)葉，你何必哀嘆自己的命運(yùn)？常綠樹(shù)葉不離開(kāi)母體固然值得稱道；而落葉樹(shù)的樹(shù)葉，盡管離開(kāi)了母體，但它們掉到母樹(shù)的根部，變成了肥料，供給母親營(yíng)養(yǎng)，讓母樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)出更多的新葉，你難道能說(shuō)它們的命運(yùn)凄涼嗎？您難道能說(shuō)它們不偉大嗎？
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋姑娘帶著輕快的腳步來(lái)到了地球。秋姑娘的到來(lái)把綠色的稻田染成了金燦燦的，把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天，但最突出秋天特點(diǎn)的景物還是樹(shù)葉。
枇杷樹(shù)葉——枇杷樹(shù)的樹(shù)葉很寬很大，呈橢圓形的，寬大約有十厘米這樣，跟成年人的手掌一般大。枇杷樹(shù)葉幼嫩時(shí)是青翠欲滴的，后來(lái)，慢慢地變成了深綠色，最后，變成了黃色落了下來(lái)。變成了養(yǎng)料。枇杷葉正面摸起來(lái)光滑光滑的，非常舒服。而反面摸起來(lái)非常粗糙。枇杷老了從樹(shù)上打著旋兒飄了下來(lái)，就像一只蝴蝶一樣飄了下來(lái)。有許多的枇杷樹(shù)葉落了下來(lái)，落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣，踏上去柔柔的，就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當(dāng)一把扇子扇風(fēng)，而且還可以制成中藥來(lái)治咳嗽，治咳嗽的效果也是非常好的。
馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄，顏色是綠色的，慢慢的成了蠟黃色，落了下來(lái)。馬蹄蓮的葉子摸起來(lái)毛毛的，像降落傘兵一樣落了下來(lái)，落在地上就像被馬踩過(guò)一個(gè)腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的，非常舒服。
啊!大自然真奇妙呀！枇杷樹(shù)葉你犧牲自己，幫助自己，幫助別人，你這種舍己為人的精神真可貴呀！樹(shù)葉秋天的象征。我喜歡稻田，喜歡的清爽，但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的美麗季節(jié)。它有湛藍(lán)的天空，有成熟的果實(shí)，還有嬌艷的菊花……但我愛(ài)的不是它們，我愛(ài)的是那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。
漫步在羊腸小道上，我忽地發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，楓葉像一團(tuán)活潑的焰火在那里歡快地燃燒著。它們時(shí)而靜靜地坐在枝頭上，時(shí)而又跳起了歡快的舞蹈，不停地?fù)u曳著。它似乎擁有某種特殊的魔力，召喚著人們：“來(lái)吧，快來(lái)吧！讓可愛(ài)的楓葉精靈用魔法為你消除煩惱吧！”它的紅，紅得那么耀眼，那么令人難以抗拒。無(wú)怪乎詩(shī)人杜牧寫(xiě)到：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我的腿不受控制，向前邁了一步、兩步、三步……終于來(lái)到了楓樹(shù)底下。樹(shù)上坐滿了楓葉小精靈，它們快樂(lè)地嬉鬧著。一會(huì)兒你和我嘀咕兩三句，一會(huì)兒我和他交流三四句。接著，調(diào)皮的風(fēng)娃娃也來(lái)了，它先是繞著楓樹(shù)轉(zhuǎn)圈，與每一個(gè)楓葉精靈打了招呼，然后帶著大家蕩起了秋千。蕩了一下，又一下，再來(lái)一下……有一個(gè)小精靈頭暈了，不小心掉了下來(lái)。我立馬上前接住，生怕弄痛了它。我將它捧在自己的手心，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)：它的形狀就像一個(gè)小孩子肉乎乎的手掌，邊緣是一圈小小的鋸齒，摸起來(lái)有些扎手。小心地翻一個(gè)面，可以看見(jiàn)細(xì)細(xì)的脈絡(luò)向葉邊緣延伸出去。把它舉到陽(yáng)光下，看起來(lái)晶瑩剔透，如同用紅瑪瑙雕成的。哦，它真是太漂亮了！
忽然，又有一個(gè)銀杏葉寶寶飄到了我的掌心。這個(gè)小寶寶和楓葉精靈的差別可真大！它穿著一身金衣，形像一把扇子，邊緣很圓潤(rùn)，不扎手。相比之下，我還是更喜歡火紅的楓葉小精靈。
我愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的秋天，更愛(ài)那美麗可愛(ài)的秋葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
讀著歐陽(yáng)修的《秋色賦》，念著毛澤東的名詩(shī)《沁元春。長(zhǎng)沙》不禁讓我想到一個(gè)問(wèn)題：秋天是什么顏色的呢？出去走走，不就知道了嗎？
步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那么可愛(ài)，那么充滿活力，就象早晨剛初升的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱，讓我不禁想起停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花哦，秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上，鋪成了一條金色的黃金路。踩在上面不時(shí)發(fā)出咯嘎的聲音，讓人感到那么舒服，好象踩在棉毯上，沒(méi)有多余的一片樹(shù)葉，每一片都是黃金葉，另人回味無(wú)窮。哦，秋天是金色的。
走著走著，不覺(jué)有東西掉在臉上，這才知道，下雨了。秋天的雨沒(méi)有春雨的陰冷，沒(méi)有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過(guò)的天空，是那么藍(lán)。哦，秋天是藍(lán)色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開(kāi)放。哦，秋天是白色的。
走出公園，那秋天的彩色仍然令我回味無(wú)窮，美麗的秋天！彩色的秋天
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋，在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨。你好，金色的秋！
清晨，剛來(lái)到田野，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中飽含著淡淡的麥香。晨風(fēng)中，農(nóng)民開(kāi)始了忙碌的一天。一陣陣吆喝聲正暗示著今年又是一個(gè)豐收的年，一把把月兒似的鐮刀在稻田中飛舞著，農(nóng)民的臉上洋溢著笑容。我不覺(jué)駐立不動(dòng)，沉浸在這秋的境界里。長(zhǎng)嘆：秋天，真好！
時(shí)光在一分一秒中飛逝，不知什么時(shí)候，太陽(yáng)來(lái)到了我們的頭頂。遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)的天空下涌動(dòng)著金黃色的麥浪。微風(fēng)帶著收獲的味道拂向我的臉龐，傳遞著豐收的喜悅。不是傳來(lái)一陣陣蛙聲，回蕩在田野，讓人覺(jué)得如此地寧?kù)o。偶爾，幾只布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上爭(zhēng)論著什么，給金黃色的秋天又增添了無(wú)限生機(jī)。
漸漸地，太陽(yáng)下山了，草叢中的蟋蟀開(kāi)始彈起了琴。在蟋蟀此起彼伏的琴聲中，草叢顯得更加遼闊了。不遠(yuǎn)處的一條小溪也因?yàn)楦珊缘媚芸吹较椎氖^而顯得更加清澈了。一陣悠悠的笛聲在空中渺渺回蕩，一只蜻蜓在節(jié)尖輕輕舞蹈，拂走夏的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽。
夏，靜靜地離開(kāi)了；秋，悄然來(lái)臨，是如此美麗，如此寧?kù)o……
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