無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級感恩作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級感恩作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！在三八婦女節(jié)來臨之際，我想對您說一聲：“媽媽謝謝您！”
伴隨著悠悠的歲月，伴隨著康乃馨的縷縷清香，時光老人再一次來到了三月，一個偉大的節(jié)日——婦女節(jié)又悄悄地來臨了。
在20xx年2月，一個瘦小可愛的女孩探出了人間窗戶，是媽媽把我抱起，撫摸著我的頭；在我剛學(xué)走路摔跤時，是媽媽將我夫妻，給我勇往直前的動力；在我生病時，是媽媽給我端來一杯溫暖人心的茶；在雨天，是媽媽給我意見單薄而又溫暖的雨衣……此時此刻，我總想對您說一句：“媽媽，謝謝您。”
這使我情不自禁的想起了一件動人的事情：那天晚上，我和您走在街上，突然，狂風(fēng)大作，雷電交加，大雨傾盆而至，地面上的水匯成了小溪。無奈，我兩只好頂著雨踩著水往家趕，可是老天爺偏偏和我們作對，雨越下越大，閃電也越來越刺眼。我和媽媽頃刻間變成了“落湯雞”。媽媽您不管三七二十一地二話不說就把您的大棉襖往我身上一蓋，對我親切地說：“別淋著。”說罷，您就拉著我的手往匆匆往家趕，在回家的路上，我心想：“我感受到的是溫暖，而您觸到的是寒冷。”此時此刻，我心里多想說一句：媽媽，謝謝您！”
在三八婦女節(jié)來臨之際，我想把這封信交給您，作為最溫暖禮物。
祝您身體健康、工作順利！
您的女兒
20xx年三月
五年級感恩作文 篇2
感謝這次大會，讓我有機(jī)會和父親如此親近；特別感謝這次大會的演講人夏老師給了我一次仔細(xì)端詳父親那雙手的機(jī)會。
夏陽老師激情地講述著母親如何愛孩子的故事，然后激情的高喊：“孩子們，請緊握坐在你身邊的媽媽的手吧，好好看看這雙手！”而我的身邊坐的卻是爸爸，一向不愛多言語的爸爸，我勉強(qiáng)模仿著別人的動作去看這雙手，只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手，但目光卻再也不能離開這雙屬于一個平凡父親的大手……
這是一雙怎樣的手呀！到處布滿了皺紋與死繭的手，皴裂的一道道傷口夾雜著塵土，早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著、碰撞著，仿佛要把這雙手吞噬。
這該是屬于父親的手嗎？兒時的記憶中，這雙手不是光滑細(xì)膩的嗎？可那雙手哪兒去了呢？這雙手不是我生病時慈愛的手，犯錯時嚴(yán)厲的手嗎？怎么反倒陌生起來？我細(xì)細(xì)地端詳這粗糙的手，是的，它是爸爸的手，承擔(dān)起一家子的手，我閉上眼睛，即便有一百只，一千只手，我能認(rèn)出父親的手，因為它傳遞著彼此的溫暖，汩汩匯入我的心田。
父親的手，何時變成了這般模樣！它飽經(jīng)了歲月滄桑，這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活，竟何時把父親的手雕鏤成這樣？我心痛著，深深的刺痛我的心，如萬把利刃在我心上肆意揮舞著。父親啊！是你的這雙手，將我拉扯長大，這雙手，是天地間最偉大的手。
回想以前，由于自己的叛逆，曾讓父母操了多少心，受了多少苦，流了多少淚，而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對我的“束縛”獲得自由而歡呼，殊不知早已深深的傷了你們的心。
記得有一次，在吃午飯時，你們談及了我的成績，就對我說；“你要好好學(xué)習(xí)”之類的話，而我早已不耐煩，扔出了一句；“不要你們管”就氣憤憤地回房了，留下的只有父母深深的嘆息，事后想起，覺得對不起父母，又礙于所謂“面子”，不愿去道歉，于是就不了了之了。
這次感恩大會，有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面，父母愛自己的細(xì)節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn)，我們內(nèi)心的慚愧，自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的`手，粗糙得像樹皮一樣的手，頓時，溫暖和力量涌遍全身，我的眼淚立刻就溢了出來……
五年級感恩作文 篇3
感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我前進(jìn)的動力；感恩老師，給我指引人生的方向；感恩老師，給我看清世界的慧眼。
記得有一次，我又“舊疾復(fù)發(fā)”了，在課堂上偷雞摸狗似的說小聲話。老師發(fā)現(xiàn)了，問我為什么要說小聲話的時候，我根本就不知道該怎么辦，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我。我沒有說說小聲話……話”。之后老師讓我下課的時候去辦公室找她，我一直猶豫著是去還是不去，最后我想清楚了。
下課以后，我在去辦公室的路上，心里想的全是：老師大發(fā)雷霆，對我“河?xùn)|獅子吼”，然后再打電話告訴媽媽我的種種行為。可是結(jié)果卻是與我的幻想完全是天壤之別，老師親切地問我為什么要在課堂上說小聲話，我吞吞吐吐地回答道：“老師，對……對不起，是我……我在課堂上講小聲話。我也不應(yīng)該說謊。”老師和藹地說：“你以后會改正那些缺點(diǎn)嗎？”我堅定地說：“老師，我保證以后一定會改正，再也不在課堂上講小聲話了。”放學(xué)回家后，我深刻地進(jìn)行了反思，最后我明白了，那是老師無私的愛，老師在平凡中透露出來了無私，暗含了世界上最偉大的愛。
老師的愛就好像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了我們心靈冰天雪地，使我們遠(yuǎn)離了寂寞。老師的愛，輕輕的，柔柔的，就像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛像春風(fēng)一樣，帶給我們溫暖和溫馨。
感恩老師，我將好好珍惜美好的時光，取得最優(yōu)異的的成績！感恩老師，我將用您為我點(diǎn)燃的希望光芒，去照亮自己的人生！
【【熱門】五年級感恩作文三篇】相關(guān)文章：
心懷感恩作文【熱門】02-26
【熱門】心懷感恩作文02-25
【熱門】寫感恩的作文02-20
【熱門】感恩父母話題作文02-14
感恩父母話題作文【熱門】02-12
寫感恩的作文【熱門】02-09
【熱門】學(xué)會感恩的作文01-06
學(xué)會感恩的作文【熱門】01-05
【熱門】感恩母校的作文01-03