在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級家鄉的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級家鄉的作文 篇1
我的家鄉在老河口市蘇家河村，四季常青的翠竹把家鄉打扮得十分美麗。
春天來了，微風輕輕地吹過，竹子舒展著翠綠的枝葉，貪婪的允吸著春天的甘露，翠竹沐浴在春雨中，發出沙沙的聲音，仿佛在感謝春天。
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林沉浸在濃霧里。碧綠的葉子上掛滿了露珠，只要輕輕的一搖，露珠就會嘩嘩的往下落，一會兒，太陽出來了，霧也散開了，陽光如利劍一般穿過樹梢，照耀在蔥蔥郁郁的竹林上，竹林里頓時熱鬧起來：小鳥從這棵竹子上蹦到那棵竹子上，嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在演奏一曲大自然的贊歌；小蜜蜂、小蝴蝶也趕來歡快地扇動著翅膀；竹子從睡夢中醒來，在微風中梳理那秀美的“長發”。
中午，密密層層的竹葉把竹林封得嚴嚴實實的，遮住了火紅的太陽，走進竹林頓時神情氣爽。
晚上，伴著皎潔的月光，聆聽竹子的“竊竊私語”聞著竹葉的清香，我安然入睡。
我愛家鄉的翠竹！
專家點評：
1、這篇習作按時間順序描寫家鄉的翠竹：清晨的竹林“霧氣彌漫”、中午的竹林“神清氣爽”、夜晚的竹林“竊竊私語”這樣寫出不同時間里竹林的特點。
2、文章一層層寫來，條理清晰，語言生動。“竹子舒展著翠綠的枝葉，貪婪的允吸著春天的甘露，翠竹沐浴在春雨中，發出沙沙的聲音，仿佛在感謝春天。”、“晚上，伴著皎潔的月光，聆聽竹子的“竊竊私語”聞著竹葉的清香，我安然入睡“
五年級家鄉的作文 篇2
有些地方的孩子因為沒有條件上學而感到悲傷；有些孩子雖然能上學，但是那里的學習條件很惡劣。在我的家鄉——西安，每所學校的教學設備都很先進，教學質量都很高。我目前就讀的學校就是——陜師大錦園小學。
我們錦園小學校園很大，綠化很美，教學水平很高。
跨進校門，首先映入眼簾的就是“做到自己的最好”幾個醒目的大字。放眼望去，一座四層帶天臺的教學樓，一陣陣朗朗的讀書聲傳了出來。
教室外貼滿著學生們精心制作的手抄報，一張張五彩繽紛，內容五花八門。往教室里觀看，前方是多媒體教學平臺，教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅，兩側的墻上貼著名人名言，教室后面是學生制作的黑板報。旁邊的圖書架和窗臺上擺放著盆盆綠植，不僅可以凈化教室的空氣，學習累時還可以看看綠色植物養眼。
教學樓后面看是去是一個大操場，有二百米的塑膠跑道。操場中間是一個綠色的足球場，旁邊是磚鋪籃球場。各種體育器材，一應俱全。
最醒目的是學校的綠化。各種樹木，各色花草。校園里的樹木長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。一年四季，呈現著不同的美。
學校就是我的另一個家，在這里我學到了許多知識，我收獲了快樂，渡過了快樂的小學時光。
我愛我的學校。
五年級家鄉的作文 篇3
我的家鄉是一個美麗的地方，它坐落在粵西的一個小市上，它的名字叫信宜。信宜特產豐富，特別是錢排鎮的三華李，大霧嶺甜柿，大成鎮的山楂，鎮隆的`龍眼.. . . . .多得數不勝數。 當你快踏入信宜的時候，你會看到一座座聳入云端的高山，密密蔥蔥的樹木豎立在山上，常年經受風吹雨打，好像一個個士兵守護他們的家鄉一樣。沿著公里一旁，是一條清澈見底的小溪，溪中時而會見三兩條小魚快樂地戲水，這里一年四季都是一幅美麗的圖畫。 春天，山上、公路旁的樹木都長出嫩嫩地、綠綠的新芽，遠遠望去，就像一大片綠的海洋，讓人心曠神怡。再看看小溪，溪上有幾頭黃牛在盡情地喝水，邊喝邊看稻田里的主人，仿佛隨時聽候主人布置的任務。 夏天，山上是樹木都安靜地站立著，一動不動，只聽見樹上知了不斷地叫；而這時小溪成了小孩的樂園，小孩子的歡聲笑語和擊水聲交織一起，構成一首動聽的交響曲。 秋天，紅彤彤的甜柿、黃澄澄的山楂掛這樹枝上，讓人看到直流口水。而小溪上這時已不見小孩的蹤影，只剩下幾只小鴨在上面在悠閑地游水。 冬天，在山頭開滿了白色的李子花，遠看就像整個山頭披上了一層白色的雪花，迷人極了。 我的家鄉四季都是非常美麗的，歡迎你們我們家鄉——信宜旅游！
【【精選】五年級家鄉的作文3篇】相關文章：
【精選】五年級家鄉的作文4篇02-14
精選五年級家鄉的作文三篇02-12
精選五年級家鄉的作文9篇02-12
五年級作文：家鄉的習俗05-25
春天的家鄉精選作文12-29
我的家鄉精選作文05-05
家鄉的橋的作文【精選】01-18
家鄉的閑適-五年級02-10
我的家鄉-五年級01-11
家鄉的巨變-五年級01-11