在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級寒假作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寒假作文 篇1
今年冬天，寒風凜冽。空中，晶瑩的雪花像玉蝶一樣在翩翩起舞。它們飄落到屋頂上，一點一點堆積起來，一幢幢屋子就像戴了一頂頂白色的小帽子。孩子們最喜歡這樣的天氣了，他們快樂地打雪仗、堆雪人，笑聲陣陣。
我也一直盼望著這樣的冬天，可是由于我的左臂關(guān)節(jié)意外骨折了，現(xiàn)在什么活動都不能參與，整天只好呆呆地坐在那里，我難受得差點要哭出來。天天陪伴我的是一個冷冰冰的梯子，我打著石膏的手臂必須時時刻刻吊在上面。老師們知道了都很關(guān)心我，說我不方便可以不做寒假假期作業(yè)。但媽媽語重心長地對我說：“雖然你手臂骨折了，但腦子沒有壞呀！如果你整天看電視的話，不僅要變成近視眼，還落下很多課程，多不好啊！你不能寫字了，就念出來，媽媽幫你寫。”話音剛落，我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
我和媽媽一起做了寒假假期計劃，我依然天天早睡早起。每天，我一睜開那朦朧的眼睛，就讓家長幫助我完成洗漱。吃好早飯后，我就在媽媽的協(xié)助下認真學習。我不僅完成了老師布置的作業(yè)，還預(yù)習了新學期的課程。課外的英語課程我也沒耽誤，老師來我家給我上課。每天完成作業(yè)后，媽媽讓我坐在陽臺上嗮太陽。我一邊享受和煦的陽光，一邊聽著愉快的音樂，舒服極了。春節(jié)時，我很多作業(yè)都不用做了，能像別人一樣歡歡喜喜過大年。
雖然這個特別的寒假假期我骨折了，但我沒有落下任何一門功課，過得很充實，我開心極了。
五年級寒假作文 篇2
雄鷹感謝天空，是天空讓它飛翔；山峰感謝大地，是大地讓它高聳；魚兒感謝大海，是大海讓它遨游。而我，則要感謝我的母親。
在一個夏天的夜晚，一陣陣蟬鳴沖擊著我的耳膜，平添了幾分聒噪。我在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，被蟬鳴聲吵得難以入睡。
“怎么了，孩子？”這時，門發(fā)出“咔吱——”的響聲，有人進來了。這是個瘦小的身影——我的媽媽。“夜里太熱了，蟬鳴太吵，我睡不著！”我大聲嚷嚷。“那我陪你吧，我也有些嫌棄這環(huán)境。”媽媽淡淡地說。我有點兒吃驚，趕緊往床邊擠擠，留出個空位來，可媽媽只是端了把椅子在床邊坐下。
我望著媽媽，慢慢合上了眼。看我閉了眼，媽媽便長嘆一口氣，起身去關(guān)窗戶。我早已睜開眼，悄悄注視著她。只見媽媽關(guān)完窗子后，又走向我的書桌，拉開抽屜，取出一把扇子，繼續(xù)走到我跟前，我趕緊假裝睡著。
一下，兩下，三下……我感覺到一陣陣清涼的，柔和的風向我身上吹來。它輕撫我的臉頰和身體，使悶熱的'我覺得無比暢快。我感謝母親，是她幫我拂去焦熱，拂去蟬鳴。這是母愛的風，我在這柔和的習習涼風中沉沉睡去，進入夢鄉(xiāng)……
第二天早上起來 ，我仍是睡眼朦朧。當我睜開眼睛的那一刻，眼前的一幕卻使我驚呆了：只見媽媽疲憊地伏在床頭，雙眼緊閉，一副徹夜未眠的樣子。在瘦小的媽媽手中，那把大蒲扇還在緩緩上下擺動著……
我的眼睛濕潤了，兩行淚從雙目中悄然滾落。我用力將媽媽扶上床，讓她更好地安然入睡。我的母親多么偉大，多么無私，她能用自己寶貴的休息時間用自己的雙手為我提供更好，更舒適的睡眠環(huán)境。我的母親，我感謝您！雖然您的白發(fā)已爬上了雙鬢，皺紋已經(jīng)浮現(xiàn)在你的臉上，但我對您的感恩之情仍不會消散。
就像雄鷹感恩天空，就像魚兒感激大海……母親，我會用一生去感謝您對我的給與和付出……
五年級寒假作文 篇3
寒假里，我最喜歡的就是到一個叫“創(chuàng)意天地”的地方學做手工制品。
“手工區(qū)”是一個專門做手工的區(qū)域，比如說用冰棒棍做風車小屋、秋千、錢包。最有趣的就是做風車牧場，用事先準備好的冰棒棍拼出四個正方形木板用膠水粘緊，再用冰棒棍拼個長方形木板，用6至8根棍子交叉疊在一起做風車，最后用膠水將四個正方形木板粘成房子，長方形木板做屋頂，風車就粘在屋頂上。哇!一座美麗的田園風格的風車小屋誕生了，我把它作為新年禮物送給了合肥的兩位老太太，他們以為是在精品店里買的，不敢相信竟然是我做的，看著她們既驚訝又喜歡的表情，我可有成就感了。
做好了手工，就要到泥塑區(qū)了!首先要將準備好的粘土摔軟，然后捏成你想象的任何東西，小泥豬、小雪人、憤怒的小鳥等，捏好后再涂上各種顏色，你看一個個栩栩如生的小卡通人物就在你面前了。
我的寒假生活有意思吧?
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