在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
這天下課，我們一群搗蛋鬼又在討論怎么才能對(duì)付尹老師。“哈哈，我想到了。”田大山大聲地說。我們急忙追著問：“你想到什么了？”田大山又說：“如果我們找到了老師的弱點(diǎn)不就可以了嗎？”我又問：“那他的弱點(diǎn)是什么呢？”“幫主，俺不知道。”“唉~那你不是白扯嗎？”田大山?jīng)_我嘿嘿幾聲。軍師李文軍說：“幫主，田大山的想法是不錯(cuò)的，女孩子一般都害怕蛇，下午，我們一人帶一條蛇來，相信一定會(huì)成功的。”田大山說：“那蛇也是會(huì)咬咱們的啊。”我用手中的扇子打了他一下，說：“你笨啊，不會(huì)去寵物店買不會(huì)咬人的啊！”
下午，第一節(jié)課是尹老師的課，哈，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。老師正在講課，突然，班里的乖乖女王欣慧啊了一聲，老師回頭看里一眼，問：“怎么了？”王欣慧和我們班的女生都語無倫次的說：“嗚嗚嗚，尹老師，這里有七八條蛇呢。”我們本以為老師也會(huì)被嚇一跳。結(jié)果，老師瞪了我一眼，我裝做若無其事的樣子低頭看書。尹老師說：“田大山，李文軍，錢小帥（嘿嘿，就是俺）……你們幾個(gè)給我把蛇弄出去。我們可真沒想到，尹老師竟然看穿了我們的詭計(jì)，并且不怕蛇。嗚嗚計(jì)劃失敗……
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
今年的暑假，作業(yè)中有一篇游記，我準(zhǔn)備去桂林玩，我告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)了我，但前提是要寫完作業(yè)，我高興地答應(yīng)了媽媽。
我制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，開始寫暑假作業(yè)了。我每天每本暑假作業(yè)寫三張紙，這樣7月24就能寫完，接著開始寫作文，因?yàn)檫�沒去桂林玩，所以游記放著不慌寫，到了8月1日8篇作文就寫好了。我滿懷欣喜地告訴了媽媽，由于媽媽太忙，我就先查關(guān)于桂林的資料，并選好了游覽路線。一天，我早早得起了床，叫媽媽帶我去桂林，可媽媽說它只能請(qǐng)四天假，去了玩一天就要回來，去別的地方把，我一聽，媽媽想反悔，于是我堅(jiān)決不答應(yīng)。就這樣，我跟媽媽耗了下去。
8月25日清晨，我依然要求媽媽帶我去桂林，可他說時(shí)間不夠，去別的地方吧，我還是不同意。又過了幾天，到了8月29日，只剩兩天時(shí)間就要開學(xué)了，我把查的資料拼在一起，寫了一篇游記。
哎，媽媽真是言而無信啊！本來答應(yīng)我?guī)胰ス鹆滞娴乃挂詴r(shí)間不夠?yàn)橛刹粠胰チ耍颐刻於贾荒茉诩夷氵^這單調(diào)而無聊的生活，好不容易可以出去玩了，可媽媽又不帶我去了，真?zhèn)陌?
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
放假啦！還沒等老師說完假期的要點(diǎn)，便迫不及待地跑到鄉(xiāng)下外公家。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一條石子路，通向村莊的各個(gè)角落，走上去“的篤的篤”的像是在歡迎我的到來。
到了外公家，剛打開門，以前形影不離的小狗便興奮地蹭著我的褲腿，舔著我的手。接著跟來了一群雞鴨，歡快地叫著，似乎在為我接風(fēng)洗塵。
走到后院，看見西邊的墻上的南瓜騰，正是旺盛的時(shí)期，都爭(zhēng)先恐后的，有一條最長了，都爬到電線上去了，我想，它應(yīng)該是要到月亮上去約嫦娥吧！后院的東邊有一塊菜地，一年四季都是翠綠的.，想吃什么就可以去摘，味道比城里買的好吃多了，真不辜負(fù)奶奶的辛勤付出！
外公家附近，有一條小河，常年潺潺流水，即便天旱，這條小河，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，白天外婆經(jīng)常到這來兒來洗碗、打水、灌溉菜園，清洗衣物等。鴨子一大早就急急忙忙趕來，有時(shí)還不小心踩了同伴的腳，鴨子一個(gè)接一個(gè)跳下水去，濺起了朵朵水花，小鴨子們?cè)诶镞厓和妫灰鄻泛醯膸字回澩娴男▲喿由踔吝B蛋也生在那兒準(zhǔn)備孵了。
晚上，便是孩子們的樂園，我和村里的孩子們，有的在摸魚，有的在捉蝦，有的在打水仗，盡情地在河里嬉戲。
快樂的生活總是短暫的，有一個(gè)暑假過去了。
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