【作文1】
我們美麗的學校座落于風景秀麗的中山公園的對面。
當你走進校門的時候，就會有一陣陣清香撲鼻而來，校園里的那些鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。當你向北面望去的時候，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學樓。
我們學校的教學樓墻面是一種綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。
我們學校的教學樓樓梯與眾不同，而西邊的樓梯“藏”在教學樓里面，東邊的樓梯“伸”出教學樓，就像跳水臺。東邊的樓梯通過天橋，還能走進辦公樓哩!
我們學校的教學樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，就好像像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風擺動，好像在說：“你們要好好學習，我們為你們站崗放哨。”(中國作文網)
我們學校的教學樓樓前有幾個小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強，不知經過了多少年，它的枝葉已經長到教學樓的樓頂了! 從西邊樓梯走進教學樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部，那是專門為我們提供學習用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。
我們學校的教學樓每個教室都窗明幾凈、一塵不染，門，是防火門。窗，是鋁合金窗。如果你有時間的話，還可以盡情欣賞貼在玻璃上的“藝術作品”。那是同學們自己動手做成的。wWw.sanwen.com
只要你登上我們學校的教學樓頂，就可以看到有兩個小籃球場大小的大陽臺，這可是同學們嬉戲的“戰場”!站在上面，還可以把中山公園全景盡收眼底，還可以清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。
在上課的時候，從教學樓那邊就會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，在下課的時候，我們學校的教學樓就開始沸騰了!到處都是同學們地歡聲笑語。
此時的我仿佛看到，從我們學校這美麗的教學樓里走出一個個軍事家、科學家、藝術家……
在晚上的時候，那熱鬧了一天的教學樓也開始安靜下來了，也許此時的它正在回味白天同學們給它帶來的快樂呢!
啊!我非常喜愛我們這美麗的教學樓。
【作文2】
播種、澆水、收獲、播種
詮釋人生與季節的春夏秋冬!
——題記
一潭融化的雪水+一片嫩葉=一個溫柔的季節寒冬留下來一切頑固分子。在這溫柔的季節里，春在每個人的耳畔說：“播下種子吧!”語畢，她化作一縷春風。
“天生我材必有用”這句話，不是隨便說出來的，也同樣需要奮斗才可以挖掘出才華。
8歲那年，才開始寫一篇400字左右的文章，還是語文老師布置的作業，像其它孩子一樣，買參考書、作文選，遇到差不多的句子便摘抄上去，可以說一篇短文章，聚集了起碼三、四篇作文選上文章精華。“時間就是金錢”每次的寫作都要用一、二個小時來做，從那時起，我便在心中播下一粒種子，希望這里種子能夠開啟寫作之窗。
一陣隆隆的雷聲+一道彩虹=一個激情的季節。在激情的季節里，夏在每個人耳邊說：“去拼搏吧!”語畢，他化作了一道彩虹。
“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”高爾基經受住狂風的洗禮，我為什么不行?
直到10歲那年，兩年的時間，有心無心的觀察生活、發現生活，對人與事有了看法，語文老師也是每周留作文，一學期下來有30多篇，而我也迷戀上老師在題目旁邊寫個優+，和“讀”這個字，那就像吸食毒品一樣，我開始讀一些書，從書中找到另一面的我，精神也不斷的得到洗禮，喜歡看勵志的書，名人傳等。在這兩年中，我不停的給自己澆水，希望這粒種子生根發芽。
一片紅楓葉+一把鐮刀=一個收獲的季節里，在有歌聲傳出的地方，有鐮刀陪伴。在這成熟的季節里，秋在每個人的耳邊說：“慶祝豐收吧!”語畢，她化作了一片金色的海洋。
“豐收是喜悅的，但之后我們坐以待斃嗎?”輝煌是一時，不是一世。
小學畢業，我的作文一直在班級里處于上等的位置。我的文章在全班當范文朗讀，評論心里美滋滋的。也得到同學贊許的目光。各種作文大賽中都有我的身影。在畢業之際，我把心里的這棵小樹欣賞一遍，我不想把它連根拔起，希望他能夠長成參天大樹。
一片雪花+一串爆竹=一個喜慶的節日。在這喜慶的季節里，冬在每個人的耳畔說：“春天快來了!”語畢，他化作了12聲悅耳的鐘聲。
“山外有山，人外有人。”古今的一句名言。
“冬天來了，春天就不會遠了。”初中的我，也更加體會社會的競爭，寫作好的人其實很多，我也許只是他們其中一者。“學無止境!”希望的春天我會播下一粒貴族之種，矗立于世界之峰。
季節的春夏秋冬，給我上了一堂人生之課，不盡要堅持，心中更要有那永不言敗的信念。
這堂課，值了!
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