在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級對話作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級對話作文 篇1
有一天，太陽、地球和月亮三兄妹聚在了一起。
于是，他們三個不約而同的談起了自己。
太陽說：“唉！你們別看我現在多威風你們知道嗎？我59億年后會演化為紅巨星，再過10億年變成白矮星，最終白矮星的我也會不再發光，大概在我成為白矮星數億年后，漸漸成為黑矮星，那時候我就不發光了。現在我在為宇宙做貢獻，可是50億年后呢？怎么辦？沒有了我，難道就不活了？雖說現在人類科技很發達，但是卻沒有發明出假太陽，那以后也不一定有啊！唉！”
地球也唉聲嘆氣的說：”你們以為我過的好啊，我雖說是人類賴以生存的地方，但是人類卻不愛惜我，我身上的人大多了，70億啊！平時我已經精疲力盡，而且還發明出白色垃圾，讓我每天生不如死，人類對我的污染也一刻沒停止過，無論是早上、中午還是晚上。而且人們還經常污染環境往樹根里倒臟水、汽車排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對大氣層也有危害，這些時時可以令我窒息身亡，就算我生病了也沒人關心啊。~~~~(>_<)~~~~
“月亮妹妹，你呢！怎么樣，最近還好嗎？”太陽和地球齊聲問到。
“我……啊，我很好……。咳咳……“
其實，月亮過得也不好，只是不想然太陽和地球擔心。人類每去月球考察一次，對月球都有一定的傷害。可人類卻意識不到。
太陽、地球和月亮同時搖了搖頭很無奈。
太陽說：”我們又要分別了，50萬年后再見了。“大家都很戀戀不舍，但最后還是分開了，回到了自己的“崗位”。
五年級對話作文 篇2
我是一只美麗的書包，我的主人叫可可，我有許多的朋友：橡皮、文具盒、課本……以前，我的小主人對我們非常關心，可是好景不長，不到一個星期，我們就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了，他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。晚上，我們的小主人睡覺了，可是，我們卻被病痛折磨得無法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說：“我們辛辛苦苦地為小主人服務，但他這樣對待我們，也太過份了吧？”課本說：“是啊！我們腰酸背疼，全身無力，真難過呀！”鉛筆盒也痛不欲生地說：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫，我不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”橡皮也有氣無力的說：“我更慘呢！我的腰都被小主人折斷了，成了一個殘廢。”說完，就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經添了許多個小洞洞。看著凌亂不堪的自已，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出，我們是學習用品，是大家永遠的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請珍惜我們吧！
五年級對話作文 篇3
我們要拜訪的學生居住的房子，是一幢長江邊的土墻屋。孩子的媽媽是一位精明能干的農村大嫂。她向我們介紹：由于修建三峽大壩，庫區蓄水，她們家房子的位置，從以前的半山腰變為現在的長江邊了。可能大壩還要蓄水，即從現在的135米一直要蓄到175米。那么她的家就要向上搬遷。可是他們沒有劃為移民，現在沒有享受移民的優惠政策，要新建房子。至少需要3萬元錢。這幾年興建大壩，他們的田地被淹沒了不少。國家對農民應該有補償，他們沒有移民身份，所以目前他們沒有看到、也沒有享受到國家的經濟補貼。經濟很有一些困難。孩子讀書的.錢都是貸款。一席話說得我心里沉甸甸的。
從屋里走了出來，我的眼前是大壩蓄水以后形成的一條長江支流。聽我的學生講，以前這里是很淺的小溪，蓄水以后，現在已經變成了數百米寬的也有數百米深的江水。河水碧綠碧綠。煞是叫人喜歡，我想到年輕的時候，曾經幾次橫渡長江，如今已有多少年沒有到長江游泳了。一起前行的老師約我到江里去泅水，一試身手。問我敢不敢？我一時氣盛，游就游！我們脫掉身上的衣服，穿一條短褲衩，就跳下水里暢游起來。童年時的那種在長江里泅水的感覺仿佛現在已經重新找回了。我從內心里感到無比的愜意！
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