在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級寫景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文 篇1
昨天下午，媽媽對我說，今天會有臺風。不久，大臺風果然來了，我被臺風嚇得直叫媽媽快點收衣服。媽媽說：“你也得自己收衣服哦。”我說：“好吧，可是臺風會不會把我給吹走呢？”媽媽笑著用手碰了碰我的腦袋說“肯定不會啦，你這么大個，怎么吹走你呀。”
第二天一大早，我站在陽臺上往外瞧。嗬，到處是一片清新的景象。與昨晚的狂風肆虐，大雨磅礴的氣象相比，今早的世界是如此的不同。它是如此的安靜，如此的纖塵不染。樓下花園里的樹木，被雨水洗刷過后，仿佛剛出浴似的，全身干凈透亮。小池里的水也漲高了，池面上零星地漂著一些樹葉。在小路上，隨處都可以看見被昨晚巨風暴雨打落的枝條，敗葉。連一向高傲的白楊，經過一場暴風雨的襲擊，沖刷，垂下了他們那高昂的頭。遠遠地，我看見前年中的那幾棵小樹，在暴風雨的摧殘下，已是東倒西歪。我應該讓爸媽去幫他們好好捆捧一下。心里正想著，媽媽看出了我的心思，語重心長地告訴我：這些年幼的樹木，在經歷了暴風雨的洗禮之后，會變得更加堅強，會生長得更好。
臺風雖然可怕，但臺風過后，滿世界的清新寧靜景象，也不失一道美麗的風景。也許可以這樣說，不經歷風雨，怎能見美景。
五年級寫景作文 篇2
人們醒來
看到窗外的雨簾
笑了
他們知道
雨將空氣煥然一新
雨滴落地
看到自己千萬同胞
像是在開宴會
原來 從天而降這條路
不只是他一個人的想法
太陽從云層中躍出
人們看到
這將是一個美妙的周末
既有雨的濕潤
也有太陽的溫暖
彩虹過后
雨滴在想象
我們蒸發后
還有沒有人掛念我們
我還會不會與我的朋友相遇
雨滴蒸發
地上已沒有了他們的痕跡
云霧升騰中
他們在想
到底有沒有人在意著我們
五年級寫景作文 篇3
我覺得，在世上有兩個人間仙境。一個在我心中，一個在---昆明。
我愛昆明，我愛人間仙境，因為那兒有春天。可以說，昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨云；那兒的草春暉寸草、寸草春暉；那兒的樹枯木逢春、柳暗花明；那兒的鳥鶯吟燕儛、下喬入幽；那兒的魚鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到，那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個詞來形容昆明，一點兒也不過分。
我愛昆明，我愛人間仙境，因為那兒有鴿子。那兒的個子可不一般，就連品種都會讓你眼花了亂。有體形較大的白王鴿，有體型短胖的銀王鴿，有體型結實的卡奴鴿，有……但這些都是國外流傳來的。我最喜歡本地的鴿子，瘤鼻鴿。體型無法形容，個體大。而且，它具有在惡劣氣候條件下飛翔的.本領。用人間仙境這個詞來形容昆明，一點兒也不過分。
有一個人間仙境是不能看到的，因為它在你心中。但有一個人間仙境是能看到的，因為它在昆明。
五年級寫景作文 篇4
秋，撲入車窗的景色，使我產生了一種似曾相識的感觸，那碧天的云，被秋霜洗染的野草，儼然成了一位飾著金色麗紗的處女。佇立在山顛的秋陽，宛如一尊威武的戰神!那潔白的云朵，又像一位白面書生，正在輕輕吟詩。
你瞧，那碩果累累的果園，一串串圓溜溜的葡萄，像一顆顆純紫的瑪瑙;那圓嘟嘟的柑橘，有如千萬盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼發光;柿子飽嘗了煦暖的陽光, 那燈紅籠似的果實，不時洋溢著豐盈的微笑。
你看，那豐收的田野里，大豆、高梁、玉米等農作物都成熟了，他們掩飾不住內心的喜悅：大豆給自已披上了金色的衣裳，裂開了嘴巴，迎接秋姑娘的到來;高梁漲紅了臉，迎著秋風點頭哈腰;玉米更是開心地露出了一排排金黃色的牙齒，在秋風中微笑。
秋天的霧同樣迷人!讓人有一種心曠神怡的感覺。起霧時，空氣濕鹿鹿的，秋霧籠罩，像是給丹陽大地披上一層神秘的面紗。走進霧里，仿佛進入仙境一般，四周一片模糊的景像，只聞其聲，不見其人，分不清哪是人哪是物，它讓人產生無限的遐想。
秋風起時，雖讓人有一種蕭瑟的感覺，但秋天是我們每一個人都喜歡的季節，最美不過金秋十月，我愛迷人的秋天!
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