在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的暑假五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
暑假期間，我參加學校組織的暑期歡樂營，我覺得非常有意義。我們可以學習，可以娛樂，還可以接近大自然開闊眼界。
我最喜歡上數學課和外出接近大自然。在數學課上，我們可以學許多東西：巧算，找規律，和差問題，高斯定律等。我有許多不知道的東西要學，所以我聽課聽得很認真，這也是我掌握了許多東西，回家可以考考我的爸爸媽媽了。
外出接近大自然非常有趣。我們去過佘山，水族館等。我們在佘山看到郁郁蔥蔥的樹木，還參觀了壯觀的天文臺，學到了不少天文知識。水族館里，我們看到各種各樣的魚：電鰻，帶魚，鯊魚等許多深海魚，它們的顏色和樣子也非常吸引人。
暑期歡樂營結束了，它會讓我永遠記住其中的快樂。
暑假五年級作文 篇2
驕陽似火的七月，我和媽媽、還有她的同事們開始了一趟五彩繽紛的馬來西亞自助游。我們先后去了檳城、蘭卡威和吉隆坡，讓我體會了南洋風情、增長了對當地風俗、風景、風貌的見識，我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍海灘捉螃蟹、水果園。
船剛到芭雅島，我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘，跳進水中，可我剛下去就聽到一個人像發現新大陸的尖叫：有鯊魚！我被嚇住了，可我朝那人的位置一看，唉，虛驚一場，不就是幾條小黃斑鯊嘛，有這個必要嗎？我嘀咕了幾句就靜下心來看海里的景色了。如果說你在海南浮潛能看到100條魚，那么你在芭雅島能看到一千條魚如果說海南的水質得1分，那么芭雅島的水質便是10分。真不愧是南洋大堡礁，無數小魚在你身邊游蕩，有黑、黃、白三色拼成的神仙魚、有五彩斑斕的珊瑚魚突然，我的視線里閃出了一小片白色，哦，原來是鯧魚又在那兒吃面包屑。
晚上，大人們神神秘秘的帶我們去珍藍海灘，我問她們干什么，結果我得到一個難以置信的回答：去捉螃蟹！在車上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉，下了車我接過手電筒和塑料袋就忙著抓螃蟹，突然一句喊聲打破了夜晚的寂靜我的腳又抓到兩個，快過來！黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過來，手電筒照過來了，黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來了兩個小螃蟹，只見這些銀白色的小螃蟹在她的手心里驚恐萬分，一個勁地舞動著細小的鉗子，試圖逃離困境的樣子，逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過來一個塑料袋：放進來，帶回酒店吧！笑聲混合著濕潤的海風被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個浪潮襲來又快速退去了，一只只背部中心有紅、黃、藍、綠、灰的小螃蟹隨著浪潮沖上了沙灘，來不及隨著潮水回到大海，就被我們捉住，我還捉住了一只拳頭大小的寄居蟹和手機大小的螃蟹，捉到的最多的就是1～2平方厘米的小生命，我很想帶回成都養在魚缸里，可惜過不了安檢。
在水果園，我們坐著游覽車到了品嘗水果的亭子，這里的水果琳瑯滿目，有口感細膩的木瓜、香蕉、釋迦（又名番荔枝），口味清淡的水蓊（蓮霧）、芭樂，酸酸的水晶果，甜甜的`黃、紅毛丹，滑滑的菠蘿蜜，紅、黃瓤西瓜。品嘗完水果之后，我們紛紛和一個被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相，還看見了火龍果樹。
馬來西亞真是一個奇異的國度。
暑假五年級作文 篇3
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟啞巴老師——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了賽跑，我在和暑假作業不斷地賽跑中，一點一點地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個弟弟——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
老師布置了一項任務——寫2篇讀后感，我是在放假最后一天的下午補上的，我是最不擅長寫讀后感的，我從放假第一天就開始想：讀后感啊，等等明天再寫吧！反正時間還有很多，大不了，在電腦上抄一份好的、精彩的，不就好了嗎？所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天寫，我也是被逼無奈的啊，都怪這個破讀后感，害得我被奶奶問，奶奶說：寫完作業了嗎？平平？我說：呃。。沒呢，還沒呢！奶奶說：作業很多嗎？怎么還沒寫完呢？還有10天就要開學了！作業要抓緊寫完，不然，老師會批評你的。我說：嗯，我記住了！我會寫完的。同學們，你們可不要向我這樣哦！作業不要拖到最后一天再寫！
這就是我的多姿多彩的暑假生活！
暑假五年級作文 篇4
這個暑假,我去了歐洲旅游,在十幾天的行程里,我到了浪漫之都法國、以風景著稱的瑞士、以古建筑和玻璃工藝讓人驚嘆的意大利以及以汽車、鋼鐵工業聞名的德國。在這幾個國家里，除了他們各自的特色讓我流連忘返以外，我也深切地感受到中國東方文化和西方文化的一些差異。
感受最為明顯和直接的，就是飲食差異了。尤其是歐陸式早餐，幾個國家的早餐都比較簡單。特別是在意大利，歐陸式早餐一般就只有面包、果醬、牛奶和咖啡。連續吃了幾天之后，讓我特別想念中國的面條、豆漿、油條、包子……。.這里也有華人開的中餐廳，但是比起國內的口味來，差的太多了。“美食在中國”這句話看來真的是名不虛傳。當然了，國外也有一些特色美食讓我念念不忘，比如意大利的冰淇淋、意大利面等等。
還有一點印象深刻，感覺國內比國外好很多，那就是對環境的愛護。在瑞士時，我們去了一個叫做霞慕尼的小鎮。那里風景秀麗，遠離城市的喧囂，不遠處就是阿爾卑斯雪山山脈，山頂還有皚皚白雪。這里路邊非常干凈，看不到一點垃圾。我們在路邊餐廳就餐時，不時有小麻雀過來要食，它們一點也不怕人，大模大樣的落在餐桌上吃食。真的是讓人感嘆做到了與大自然和諧相處。想想國內，是不是有人經常隨手亂丟垃圾？小麻雀是不是見人就躲得遠遠的？想到這里，我感覺我們的文明程度和這些先進的西方國家相比，還差得挺遠。
通過這次旅游，我感受到各個國家都有自身的優勢，作為一名中國人，我們既不要自卑，也不要自大，我們要取人之長補己之短。而我自己，也要從自身做起，無論身在何處，都要做一個文明人。
暑假五年級作文 篇5
時間過得飛快，經過了一個學期的奮斗，迎來了暑假，作文 暑假生活。開學后我就是六年級的大孩子了，六年級不比一、二、三年級，沒有那么多的時間來玩，要更加努力學習，分配好時間充實自己的暑假生活，為自己將來的路做鋪墊，打好基礎。所以，暑假除了寫作業，我還要認真讀書，多讀書，讀好書，豐富自己的知識，擴大自己的內涵。
每天下午，我都要去圖書館，看三四個小時的書，圖書館內的書種類齊全：有可以提高作文水平的作文書；有可以豐富想象力的童話故事；有教孩子們做手工的手工書；還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數不過來！
我最喜歡到圖書館的第五層看書，五樓有新一學期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識，等開學老師再講課時，我理解起來就比較容易，見解也會比其他同學更多，每天我都預習、理解一課，一些古詩，我會讀上許多遍直到會背，古詩大意，作者的思想感情也要了解，記住，小學五年級作文《作文 暑假生活》。數學則是記住公式，會運用公式做習題，知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做，這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法，學習新的單詞、句子。
有一次，媽媽和我一起去圖書館讀書，見我學的很認真的樣子，便決定考考我，我欣然答應了。媽媽拿著書，翻了翻問道：“你會背《樂游園》這首古詩嗎？”這可難不倒我，我很流利的將《樂游園》背了下來，媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情，我也都答對了，媽媽又考我數學題，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分數與整數相乘，分母不變，只用把分子和整數相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”媽媽問。“等于十分之三。”“怎么算？”“分數與分數相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得數是二十分之六，因為有一條公式說分數能化簡的要化簡，所以約分后得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉換等等，我都答出來了。
“不錯嘛！你學的很認真，全答對了，提出表揚！！”媽媽笑瞇瞇地說。
我聽了，心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了，可以看幾則小笑話，放松身心，沒事還可以看看手工制作書，學一學做手工。也是很好的。
一個暑假，我看了不少書，使我的學習又進步了許多，就說英語作文吧！暑假前，我的英語作文只能寫三四十個單詞，而在暑假中，我不斷的學習，記住了許多語法和許多新的單詞，又加以練習，50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加，現在，我已經能寫一百四十多個詞的英語作文了呢！
書，伴我過了這個暑假，讓我學到了許許多多的知識，這是多美好的一件事，這是多美好的一個暑假啊！！
暑假五年級作文 篇6
早晨起床，瘋狂地吃培根，喝一杯牛奶，接著開始今天的旅程。
我們先參觀了美麗樸素的弗洛倫薩小鎮，再來到了世界第三大教堂——圣母百花大教堂。這個大教堂與圣彼得堡大教堂恰恰相反：圣彼得堡大教堂最求內在，而圣母百花大教堂看重外觀，所以它是世界上外觀最好看的教堂。
圣母百花大教堂分為三部分：教堂，鐘樓，洗禮堂。導游先帶我們來到教堂，這個教堂外觀是彩色的，分為綠色、白色和粉色。粉色代表女性，三種顏色是意大利的國旗的顏色。圣母百花大教堂是專門獻給圣母的，以悼念圣母。
鐘樓和洗禮堂都是鼎鼎大名的。洗禮堂的大門是金色的，純金的大門上雕刻著一個個故事，因被大師稱贊而得名“天堂之門”。
導游提醒我們要時刻注意小偷，因為意大利是小偷最多的國家，這兒的小偷不僅數量多，而且質量超級好，幾乎百發百中。有時甚至擁抱一下，你身上的財物就被一掃而空，像長了翅膀飛走了。
今天的旅行就結束了，明天繼續！
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