在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的土豆五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
土豆五年級作文 篇1
今天中午，我跟媽媽學炒土豆絲。我先削土豆皮，削的時候很吃力，我想：削土豆皮怎么那么難啊！可是我看媽媽削的時候不是很費力呀！原來是看著容易，做起來難。削完了土豆，媽媽說：“如果沒把土豆芽子挖掉的話會中毒的。”我聽著害怕極了，連忙把土豆芽給挖掉了。
接著我們又開始切土豆，我也切了，結果切成了土豆塊了，媽媽教我切土豆絲，媽媽說：“一定要離近點兒切。”結果我又切成了三角形了。最后我還是切好了。我們又切了肉絲，媽媽把土豆絲放入一個盆中，又在盆里加滿水泡土豆。我問媽媽：“這是在干什么呀？”媽媽就：“這樣土豆吃著才會脆。”我又問：“那大概要泡多久？”媽媽說：“大概要泡十分鐘。”接著我又開始看媽媽怎么炒的，我也很想炒，但是媽媽怕我被燙到，所以不讓我炒。媽媽先把油給燒開，然后再把肉絲給放進鍋里，我問媽媽：“為什么要先放肉呢？”媽媽說：“因為土豆要借著肉的味道才好吃。”快炒好的時候媽媽又放了點醋和醬油，再把土豆給放進鍋里炒一會，一盤香甜可口的土豆絲就做出來了。
我們吃飯的時候，我嘗了嘗土豆絲，味道酸溜溜的、香噴噴的，真好吃呀！下一次我一定還跟媽媽學做另外一道菜。
土豆五年級作文 篇2
大家好，我是一顆生長在農田里的土豆。我很平常，模樣很普通，我的臉坑坑洼洼的，像泥巴地一樣。個頭跟人的小拳頭差不多大小，最矮的個頭甚至比乒乓球還小一點。我生活的環境一片漆黑，因為我生活在地底下。只有等到春天農民伯伯報我挖出來時，我才能和陽光見面。我的祖先在外國，不在中國，所以我的原名叫potato，別名叫馬鈴薯。
雖然我沒有蘋果、石榴的外表那樣漂亮，但我的內心也很甜美。我外表雖然很難看，但我的營養價值卻很高。我的體內富含淀粉、果膠、蛋白質等許多營養物質。我體內的維生素不僅僅對腦細胞有營養保護作用，還能降低血管硬化的程度，從而防止高血壓的發生。我身體中的一種成分鉀可以更好的控制鹽分，防止增加腎臟的負擔。
我對人類除了有這么多的營養價值外，還對南美和非洲國家有過重要幫助。話說二戰時期南美、非洲的國家也是受害國，而且也很貧窮。他們當時沒有吃的，就只好用我來充饑。別看這個頭小小，但卻救活了成千上萬的難民。另外，告訴你們一個小秘訣，有的人平時用的鐵杯生銹時，可把我切成兩三片，浸泡在杯子里。等過了一、兩天后，杯子里的銹就沒了，連銹味也聞不出了。
說了這么多我的好處，你可能會想：你這么好，難道它就沒有讓人不喜歡的地方嗎？當然有，我雖然好處多，但是也有不利的一面。比如：用我做成的零食和油炸食品，看上去美味可口，但這些東西營養價值卻被大量破壞，小朋友吃了會容易長胖，體質易下降。而且我身體里有一種毒素，叫“龍葵素”。在我長出了一種小芽苗后，身體就開始泛綠，這種毒素就開始在我的體內生成，并大量存在。若人們吃的少不要緊，不會有異常感覺。但若食用這種毒素達到200mg-500mg時，人就會開始出現嘔吐、呼吸困難。有的人甚至因大量食用含有龍葵素的土豆，導致生命危險，部分人還會死亡！所以，大家一定要注意了，這樣的我，可千萬不能吃了。
這就是我，小小的身材，大大的能量，你們喜歡我嗎？
土豆五年級作文 篇3
我喜歡吃的小食品有很多，如可比克薯片，樂吧薯片，好多魚......但我最喜歡吃的還要數呀！土豆。
我用尺子量了一下呀！土豆,它的長是26厘米，寬是18厘米，它身穿一件華麗的紅外衣，顯得高貴優雅。呀！土豆的“衣服”上面寫著三個醒目的大字“呀！土豆”。在醒目的大字上面有寫著好麗友，那是它的.牌子，下面還寫著番茄味，那是它的味道，并且旁邊還加了兩個西紅柿。在“呀！土豆”三個字的正下方，有一個戴著白帽子，穿著白衣服的人，他啊，是一位廚師，他的手里捧著一大盤的呀！土豆，一只手還情不自禁的豎起了大拇指，在他驚訝的表情下，似乎在對我們說：“好好吃呀，歡迎小朋友前來品嘗！”呀！土豆的反面也很華麗，寫著它的配料以及生產日期，保質期等。摸一摸它，鼓鼓的，想充了氣的球，再搖一搖，里面發出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在開音樂會，有的唱歌，有的跳舞，還有的在吹樂器，真是豐富多彩、多種多樣啊！
我沿著最上面的齒形邊小心翼翼地撕開，一股濃濃的番茄味撲鼻而來，我用大拇指和食指拿起一根，它是空心的，好像一條隧道，在它黃色的身體上面還有許多的紅色小點點，那是它的佐料，讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口，脆脆的，酸酸甜甜，好像一秒鐘就把它全部吞掉呀！
聽了我的介紹，你是不是也流口水了呢？那就趕快記錄下來你的感受吧！
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