在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的冬天五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天五年級作文 篇1
我喜歡冬天，因為冬天有雪，而且還可以看到冰雪世界。
冬天是美麗的，美在那晶瑩透亮的冰。冷冷的，滑滑的，像一塊塊透明的水晶。冬天是美麗的，美在那潔白無暇的雪。那夢幻般的雪花，總在你不經意間悄然飄落。不一會，大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上，屋頂上，到處都是一張張厚厚的毯子。
有雪的地方總是會有歡樂的，都會有童趣，我都會叫上小伙伴們出來打雪仗，堆雪人。看著對方被雪擊中狼狽的樣子，我們不時哈哈大笑，歡笑回蕩在雪地上空。
冬天，是我最喜歡的季節，因為它是美的源泉，歡樂的結晶！
冬天五年級作文 篇2
昨天晚上下了一場雪，我踏著白皚皚 的雪地來到學校，雪后的學校更美了。
站了一夜崗的楊樹，身上帶上了閃閃發光的銀絲帶，像一位穿著白紗衣的少女。微風吹過，樹枝擺的仿佛在跳舞。冬青樹碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪，就像一塊大奶油蛋糕，，多么想和同學們分享。
下課了，同學們飛也似的跑到操場上打雪仗，雪球在空中飛舞，不斷的在同學們身上開花，又不斷的傳出陣陣笑聲，堆雪人，只見兩位同學，做兩個圓球，要一個大的，要一個小的，小的做頭，大的做身子不一會，雪球做好了，見把兩個球壓在一起，小的在上面又找來了兩個樹枝，在身子上的兩旁做手，拿了一塊石頭放在臉上做鼻子，兩個小石頭做眼睛又把早已準備好的在彩紙圍在脖子上當做圍巾，雪人做好了，它好像在說：“謝謝你們，給了我生命。”
我愛你，美麗的冬天，更愛冬天的校園。
冬天五年級作文 篇3
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 早上我出了門，只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風嚇得落了下來，小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面。走在路上，一片片梧桐葉堆在地上，北風吹來，他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風也在我的衣服里躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力，北風吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是冬天的霧。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。霧可真白啊！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采。
我愛冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過，我更愛冬天它那“疾風知勁草”的品格。
冬天五年級作文 篇4
天上飄著鵝毛大雪，北風呼呼地拍打著窗戶，走出門，我就打了個哆嗦，真不想出門。走在院子里的小路上，偶爾只有一兩個人進出，還都縮著脖子，戴著口罩、圍巾、帽子、手套，全副武裝。
我縮著脖子，低著頭，偶爾抬頭瞥一眼路，忽然，我發現院子里的路上只有飽飽的一層雪，看起來好像是剛下的，我疑惑了，站住仔細一聽，后院好像有微弱的鏟雪聲，我心想：誰會這么早出來掃雪？現在才九點，院子里的雪就已經快被他掃完了......不過也是，如果物業這么早來掃雪也算合情合理吧！我在原地躊躇不前，最終，那時斷時續的'微弱的掃雪聲勾起了我的好奇心，我決定去看看到底是誰在鏟雪。
我循著一陣陣的鏟雪聲，來到后院。接下來看到的場景令我心中一震，那個讓我無比好奇的掃雪人竟然是兩位年過花甲的老人！奶奶穿著厚厚的羽絨服，爺爺敞開著外套，都戴著手套，拿著鐵鏟，白雪時不時飄落到他們兩鬢的白發上。爺爺時不時擦擦額頭上的汗珠，直起腰休息一下，那位奶奶鏟幾下，便要休息一下，累的大口喘氣。爺爺說：“老伴，再使把勁，你看這馬上就鏟完了。”說完就接著埋頭苦干，那位奶奶，也開始費力的鏟雪。站在他們身后的我，不禁熱淚盈眶：我住在這個小區里兩年了，第一次看到小區的住戶九點起來掃雪，而且還是兩位年過花甲的老人！他們其實沒有義務來掃雪，因為掃雪應該由物業來掃，但他們作為小區住戶，履行了自己的責任，為小區做了貢獻。
我望著他們身后被掃干凈的路，發現路邊有一把鐵鏟。我毫不猶豫的跑過去拿起鐵鏟，幫助爺爺奶奶掃雪。不到一個小時，我們就掃完了后院的雪。我趕緊跑過去問那兩位年過花甲的老人：“爺爺奶奶，你們幾點起來掃雪的？”奶奶回答說：“六點，謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我們倆估計還要掃一個多小時。”說完，他們就相跟著回去了。我的心為之一震：六點，當我們還躺在溫暖的被窩里時，這對老人就出來掃雪了！這兩位老人都這么早出來掃雪，下一次，我也要履行自己的責任義務，出來掃雪，雖然不能保證六點起來掃。
天上的雪越來越小了，似乎知道這兩位老人掃雪不容易。這個冬天的早晨，這兩位老人所做的是一種文明，更是一種責任。
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