在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的爺爺小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爺爺小學(xué)五年級(jí)作文1
我的爺爺是一個(gè)普普通通的老人，歲月在他的臉上留下了深深的刻痕；他的手就像老松樹(shù)皮一樣粗糙、干燥；一笑，他臉上的皺紋便成了一朵怒放的菊花，眼睛也彎成月牙兒。
每天，他都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接送我，他那瘦小的身子與他騎的大三輪車(chē)很不協(xié)調(diào)，給人一種小人戴大帽的滑稽感覺(jué)。雖然他總是佝僂著腰吃力地瞪著三輪車(chē)，卻總是爽朗地笑著。因?yàn)樗莻�(gè)樂(lè)觀的人。
他非常疼愛(ài)自己的小孫女。記得有一次，風(fēng)很大，方便袋被吹得在天空中翩翩起舞，就連掛在衣架上的衣服也東倒西歪，瘋狂地跳著迪斯科。我躲在家里，透過(guò)玻璃窗，興奮而又好奇地欣賞著這美妙的景象。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里，是爺爺！這樣惡劣的天氣，他來(lái)干什么？難道有什么急事？！我十分奇怪。只見(jiàn)爺爺停下車(chē)，顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)用方便袋裝著的小碗：“這是新鮮的野兔肉，茜茜，快趁熱吃了吧。這是我今天剛剛捉來(lái)的。”我的心就像被什么東西重重地捶了一下，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，心想：也許我的爺爺不像別人的爺爺那么有錢(qián)，不像別人的爺爺那樣可以給自己的孫女買(mǎi)貴重的禮物，但是他卻有一顆金子般的愛(ài)心。
這就夠了。以后，每每他捉到了青蛙、螃蟹之類(lèi)的小動(dòng)物，都要帶給我嘗嘗鮮。他還時(shí)不時(shí)地買(mǎi)一些冰糖葫蘆之類(lèi)的小零食，給我?guī)?lái)了不少意外的驚喜；尤其令我感動(dòng)的是，每次下雨的時(shí)候，他寧肯淋濕自己，也要先把雨衣給我披上。此外，聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我還不記事時(shí)，每次爺爺做“小工”發(fā)工資時(shí)，他總不忘給我買(mǎi)一些我愛(ài)吃的零食或小人書(shū)。我就是這樣在爺爺?shù)膼?ài)里一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)的。不錯(cuò)哦
愛(ài)是一把火炬，照亮了我們前方的路。我是幸福的，因?yàn)槲矣袪敔數(shù)膼?ài)。俗話說(shuō)：回報(bào)要趁早。長(zhǎng)大后，我一定要像爸爸那樣好好地孝敬爺爺，絕不讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇重演！
我的爺爺小學(xué)五年級(jí)作文2
我的爺爺對(duì)人很好，不會(huì)打人，但有不好的地方。
有一次，我和爺爺吃牛肉。爺爺叫了2份牛肉 ，又叫了一份“雪告”。天哪 ，爺爺把雪糕，說(shuō)“雪告”。小姐聽(tīng)到很迷惑 。我馬上來(lái)解圍說(shuō)：“姐姐爺爺說(shuō)的是雪糕。”姐姐給我們找了一個(gè)好位子，爺爺又說(shuō)：“小姐你真‘老 ’。”小姐百老了。要是我一定走了，但小姐還是大大落落為我們服務(wù)，又過(guò)了一會(huì)爺爺又叫小姐，爺爺要一碗蛋炒飯。還好沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。可是有過(guò)了一會(huì)爺爺又叫了小姐這次又要一瓶“別走”。小姐本來(lái)要走聽(tīng)了就不走了。“快點(diǎn)我快渴死了。”小姐也說(shuō)：“你不是叫我別走？”我解圍說(shuō)：“爺爺說(shuō)的是啤酒。”小姐馬上明白開(kāi)玩笑說(shuō)：“我就這就拿，你別走。”吃完結(jié)完賬馬上走，吃一餐就鬧笑話。
走在路上爺爺說(shuō)：“你要好好努力，不要出笑話。”你說(shuō)爺爺好不好玩？
我的爺爺小學(xué)五年級(jí)作文3
聽(tīng)家人說(shuō)，爺爺你為人善良，做事大大方方，非常正直，而我對(duì)你的印象卻只停留在那一抹回憶。
奶奶說(shuō)，以前爺爺經(jīng)常帶我去公園玩，給我買(mǎi)牛奶喝。當(dāng)時(shí)我才兩歲多，手一滑，牛奶便落地了。正當(dāng)我嚎啕大哭的時(shí)候，爺爺卻突然不見(jiàn)了，等他回來(lái)時(shí)，手中拎了一箱牛奶。
從小到大我就偏愛(ài)吃魚(yú)，爺爺就不辭勞累每天都去菜場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，變著法地?zé)o我吃。他還特別細(xì)心地幫我挑魚(yú)骨頭，生怕我不當(dāng)心卡著了喉嚨。
爺爺，雖然十年前就離開(kāi)了我，消失在了我的眼簾中。但看他的照片里，可見(jiàn)泛著光的眼睛，充滿濃濃慈愛(ài)的眼睛，勾起我暖暖的回憶。
聽(tīng)說(shuō)，爺爺最大的心愿是希望我有一個(gè)弟弟，現(xiàn)在有了，很可愛(ài)。可惜他卻不能抱抱他了，等過(guò)幾天清明節(jié)，我們會(huì)一起去看爺爺?shù)摹?/p>
爺爺，我好想您啊，奶奶給我了一個(gè)玉鐲，說(shuō)是爺爺留給我的呢！我特別珍惜。每當(dāng)我想爺爺?shù)臅r(shí)候，我總會(huì)把它拿出來(lái)……
爺爺，我在心田留了一塊地給您，愿一切安好！
我的爺爺小學(xué)五年級(jí)作文4
“不行，不行，這局不算，重來(lái)！＂一大早，就傳來(lái)爺爺?shù)暮敖新暋?/p>
原來(lái)是他和我玩跳棋，輸了卻賴帳呀！
我的爺爺六十多歲了，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)。雖然歲月在爺爺臉上留下了痕跡，但他那雙炯炯有神的眼睛，有時(shí)還閃過(guò)幾絲孩子氣的慧黠，使人難以忘懷。我的爺爺雖然平時(shí)一本正經(jīng)的，但和我獨(dú)處時(shí)，可是孩子氣十足呢！
一天，爺爺帶我去買(mǎi)吃的，我看中了一包泡芙，而爺爺想買(mǎi)煙和檳榔。錢(qián)沒(méi)帶夠，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，對(duì)爺爺說(shuō)：“你別買(mǎi)煙了了，讓我買(mǎi)泡芙吧！”
“雨婕，我實(shí)在想抽煙了，就讓爺爺一次吧！下次我給你買(mǎi)蛋糕吃，好不好？”爺爺“撒嬌”道。
“不要！我就要買(mǎi)泡芙！”我嘟起嘴巴。
“呃……咱倆石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏了，誰(shuí)買(mǎi)吃的……”
“一、二、三，布，剪刀！”爺爺贏了，他高興得手舞足蹈。
我哭笑不得，只能讓他買(mǎi)煙。
家里買(mǎi)了電腦，我正在上網(wǎng)查資料，爺爺看見(jiàn)了，好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“雨婕，這電腦有什么用處？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著告訴爺爺：“能玩游戲，也能查資料！”“教教我吧！”我就耐心教起了爺爺怎么用電腦，不一會(huì)兒，他看起了花鼓戲。過(guò)了了好半天，我不耐煩了，就走進(jìn)去，我見(jiàn)爺爺笑得像個(gè)孩子，瞇著眼，打著拍子，聽(tīng)得津津有味。“爺爺，把電腦給我用，我還得繼續(xù)查資料呢！”爺爺不理會(huì)，陶醉在花鼓戲中。我用手遮住電腦，按了停止鍵。
“我就要玩，反正我得看花鼓戲！”爺爺用身子護(hù)著電腦，不讓我靠近，還氣呼呼地喊。我看這情形，知道今天沒(méi)戲了，搖搖頭，離開(kāi)房間，去寫(xiě)作業(yè)了。
哎！這就是我那“孩子氣”的爺爺啊！
我的爺爺小學(xué)五年級(jí)作文5
爺爺是我家的戲迷。 爺爺今年70多歲了，愛(ài)看戲，可真是愛(ài)到頂了。每逢趕場(chǎng)，他總是要帶幾塊新的戲碟回家。一來(lái)二往爺爺便成了賣(mài)碟的常客。有一個(gè)星期天，我陪爺爺去趕場(chǎng)，來(lái)到賣(mài)碟片的楊叔攤邊，那楊叔又是遞煙……
爺爺是我家的戲迷。
爺爺今年70多歲了，愛(ài)看戲，可真是愛(ài)到頂了。每逢趕場(chǎng)，他總是要帶幾塊新的戲碟回家。一來(lái)二往爺爺便成了賣(mài)碟的常客。有一個(gè)星期天，我陪爺爺去趕場(chǎng)，來(lái)到賣(mài)碟片的楊叔攤邊，那楊叔又是遞煙又是搬凳，瞧他那親熱勁你就知道爺爺是他的座上賓了。
其實(shí)我爺爺并非“大方”之人。平日里他從不浪費(fèi)一分電，一滴水，他為了不讓水表轉(zhuǎn)動(dòng)每晚總是要細(xì)心地去調(diào)水龍頭。讓那水龍頭慢慢地嘀—嗒。可他買(mǎi)戲碟時(shí)卻完全變成了另外一個(gè)人。他把以前的自己忘得一干二凈了。
在我們家也就只有爺爺一個(gè)人愛(ài)看戲，在他眼里電視也就只有中央電視臺(tái)11頻道。我、姐姐、還有奶奶都不喜歡看戲。若奶奶不在家時(shí)，他就是電視遙控器的掌門(mén)人了，我和姐姐根本沒(méi)份，他看得笑咪咪的，時(shí)常還跟著哼幾句，也有時(shí)還跟我們說(shuō)什么“京劇”、“黃梅戲”什么的，以前我們根本聽(tīng)不懂的東西。現(xiàn)在，我也居然能曉得京劇中的什么“生、旦、凈、丑”了。不過(guò)戲迷碰著奶奶就沒(méi)轍了。要是奶奶忙完了，坐在電視機(jī)前便立馬奪過(guò)遙控器，爺爺那沮喪的樣兒真沒(méi)法形用，只好拿著他那心愛(ài)戲碟坐在他那臺(tái)舊電視機(jī)前去了。
奶奶、爺爺他們都是最勤勞的人，奶奶說(shuō)爺爺?shù)淖畲笕秉c(diǎn)就是戲癮太粗，看戲把正事兒都忘了。三年前，集鎮(zhèn)上來(lái)了一戲班搭臺(tái)唱戲，爺爺一看便是六天，硬是把戲班子送走了才罷干休。
我的爺爺小學(xué)五年級(jí)作文6
我的爺爺今年已經(jīng)68歲了。不管?chē)?yán)寒還是酷暑，他總是風(fēng)雨無(wú)阻，不辭辛苦。有時(shí)候我想：大概老一輩的人，特別懂得“吃苦耐勞”。
爺爺?shù)某钥嗄蛣跊Q不是一般人送想象的。記得有一次，天特別冷。爺爺早上六點(diǎn)就穿著兩件稍厚的衣服去干活。走到半路怎么騎也騎不動(dòng)，好像是三輪車(chē)也怕冷，不愿意前進(jìn)似的。沒(méi)辦法，只能推著三輪車(chē)到工地去。也不知道走了多久，從凍得不知道是幾尺厚冰面上走到了工地。兩只手雖然有手套護(hù)著，可其實(shí)，也早已凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我記得爺爺總說(shuō)，冷么，做一會(huì)兒事，兒就不冷啦！于是，放下車(chē)，轉(zhuǎn)身就又去搭磚頭了，還要把水泥運(yùn)到五層樓——爺爺只知道，他的工作，今天的，就一定要今天完成！冷風(fēng)呼呼地吹到骨頭里去，但爺爺還是那樣沒(méi)有一句怨言，只是盡力做好自己的工作。這種精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
爺爺對(duì)待自己的工作很有一股牛勁兒，而對(duì)于持家呢，也很有自己的一套。在我們家里，每個(gè)月我爸媽發(fā)下來(lái)的工資、獎(jiǎng)金都交給爺爺管理，由他來(lái)支配——家里人都說(shuō)，爺爺會(huì)當(dāng)家，錢(qián)都教給他，大家都放心。有一回菜場(chǎng)、超市里的油都漲價(jià)了，幸虧爺爺事先買(mǎi)好了油。仔細(xì)算算，可比漲價(jià)的油節(jié)省了好幾十呢！為這事，我家的人都說(shuō)爺爺很會(huì)過(guò)日子，人也精明。
爺爺就是這樣精打細(xì)算地持家，老老實(shí)實(shí)地工作，肩上擔(dān)著這個(gè)家的重?fù)?dān)！
作為孫女我真心希望爺爺身體健康、萬(wàn)事如意。我還想對(duì)爺爺說(shuō)：“您每天可以不用這么辛苦的去干活了，在家里享受天倫之樂(lè)吧！”
我的爺爺小學(xué)五年級(jí)作文7
我的爺爺是個(gè)滿腹經(jīng)綸的大學(xué)生，如今已年過(guò)古稀，但他不像別的老人一樣盡享天倫之樂(lè)，而是仍在勤奮學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好，“活到老學(xué)到老”嘛！
每當(dāng)爺爺干完活兒閑下來(lái)時(shí)，總是戴起老花鏡，用飽經(jīng)風(fēng)霜的手翻開(kāi)一本泛黃的，被翻爛了的《英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)》《數(shù)學(xué)題庫(kù)》及其他有價(jià)值的書(shū)，這樣，爺爺腦袋儲(chǔ)存的`知識(shí)的知識(shí)自然就愈來(lái)愈豐富。
記得那天，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中碰到了一條“攔路虎”，我咬著筆蓋，緊鎖雙眉，想著明天沒(méi)有寫(xiě)這道題老師大發(fā)雷霆的樣子……于是，我又埋下頭繼續(xù)思考，可任憑我怎么絞盡腦汁，思路就是打不開(kāi)。我越來(lái)越煩躁，心里像一團(tuán)被絞得雜亂不堪的麻線，急得直跺腳。這時(shí)，在一旁鉆研難題的爺爺一驚，但還舍不得放下手中的書(shū)，趁機(jī)又瞄了一眼題目，向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“遇到難題了嗎？”我想見(jiàn)到了大救星，緊鎖的眉頭猛地一展，重重地點(diǎn)了一下頭，因?yàn)槲疑钪瑺敔斠欢ㄓ邪盐諕哌^(guò)“攔路虎”。爺爺一聽(tīng)有數(shù)學(xué)題可以思考，立刻就喜上眉梢，“讓我看看是什么題！”爺爺現(xiàn)在的模樣簡(jiǎn)直就像個(gè)活潑的孩子。爺爺接過(guò)作業(yè)，看了一遍后，隨手抓起一支鉛筆，移來(lái)草稿紙，筆尖“刷刷”地在紙上飛舞，他一會(huì)兒搖搖頭，一會(huì)兒嘆嘆氣。好半天過(guò)去了，仍沒(méi)有得到結(jié)果，爺爺也急得滿頭是汗。
突然，爺爺猛地一拍桌子，把我嚇了一跳，只見(jiàn)他眼里閃著亮光，不知哪來(lái)的靈感，又伏在燈下打起草稿。功夫不大，一道題的草稿圖就誕生了。爺爺迅速地把我往這邊拉，指著圖滔滔不絕地講了起來(lái)：“這道題其實(shí)非常簡(jiǎn)單……”哦，我瞪大了眼睛，原來(lái)如此！困惑我的難題終于被解開(kāi)了，我終于掌握了這道題的竅門(mén)，我舒了口氣，心情變得十分舒暢。第二天，我果然捧著一本打了一個(gè)大大的紅勾的作業(yè)本回來(lái)了，真得好好感謝我的爺爺！
擁有一個(gè)學(xué)富五車(chē)的爺爺真是我的榮幸，我以后一定也要做一個(gè)像爺爺這樣的，杰出的人才！
我的爺爺小學(xué)五年級(jí)作文8
我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民。他今年七十多歲了，滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)，但他身體健康，精神矍鑠。爺爺對(duì)我特別的好。
爺爺特別愛(ài)勞動(dòng)。爺爺每天早晨起床特別早，洗漱完畢，他就帶著勞動(dòng)工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下，他揮汗如雨；冬日里，他頂風(fēng)冒雪。爺爺總是說(shuō)：“人常說(shuō)，地是刮金板……，鋤頭下面有眼泉”。
爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在這學(xué)期末考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)被評(píng)為“三好學(xué)生”。爺爺雖然生著病，但也按時(shí)到校門(mén)口來(lái)接我，不斷詢問(wèn)我的考試成績(jī)，當(dāng)爺爺拿著我的獎(jiǎng)狀看著，臉上露出慈祥的笑容。
爺爺也特別愛(ài)護(hù)我。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤，將要受到爸爸懲罰的時(shí)候，爺爺總是我的救星。有一次，我犯了錯(cuò)誤，我就跑到爺爺那里。爺爺保護(hù)著我，不讓我受到懲罰，爺爺說(shuō)：“孩子嘛，還小，知道錯(cuò)誤能改就行了”然后，爺爺告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
我知道爺爺疼愛(ài)我，我更愛(ài)我的爺爺。
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