在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的雨中五年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級作文 篇1
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。”話音剛落，教室里頓時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠不會忘記。
這就是雨中的景色。
雨中五年級作文 篇2
我喜歡秋天，因為她給農民帶來了喜悅，也給我帶來了快樂。我特別喜歡雨中的秋天。
我喜歡雨中的秋天，因為她可以讓萬物享受著雨水的撫摸，讓成熟的果實品位著雨水的甘甜。我走到家門前撐開傘，感受著秋姑娘給我帶來的秋天氣息。走在馬路上，看見一棵棵大樹的葉子都變成了橙黃色。我想它們經過這場雨的洗禮，它們的葉子會更加圓潤光滑，這樣才能讓它們更有秋天的氣息，別有一番景色，也許這樣讓她更開心吧。
我喜歡雨中的秋天，因為雨滴落在磚瓦上，就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂，是多么的美妙、動聽。我撐著傘在樹下看著，雨滴把樹枝推了一下，樹枝就彎下腰，輕輕地對我說：“你好，歡迎來到雨中的秋天！”
我喜歡雨中的`秋天，因為她讓干裂的大地涂上滋潤的唇膏；因為她讓菊花開的更旺盛，更漂亮了；因為她讓樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，雨后呢，彩虹姑娘披著七彩衣走出來了，為秋天增添了美麗的色彩。
我喜歡雨中的秋天，因為她讓秋姑娘洗了個澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、甘甜圓潤的橙子……香味飄得更遠了，這不，吸引更多的人來果園感受秋天豐收的喜悅。
我喜歡雨中的秋天，因為她不冷不熱的溫度很舒服，深深地呼吸著大自然的新鮮空氣，使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水，一滴滴的落在菊花上，這場雨一下把我帶進了美麗迷人的畫卷。
我真的喜歡雨中的秋天，喜歡她的美麗，繁華，舒適……
雨中五年級作文 篇3
六月的天就像小孩子的臉，說變就變。這天，我正在朋友家里玩，卻感覺非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭，熱得柏油馬路都像快要被蒸發了一樣，熱得樹木都奄奄一息，熱得人們要不停地扇著扇子……。
盡管這樣，我也絲毫沒有起疑心，認為這是夏天里的常見的一種現象。所以我依舊玩著并沒有要回家的念頭。剎那間，雷公公敲著大鼓趕來了，風婆婆鼓著腮幫子吹來了，電奶奶彈著大琵琶也來了。雨無情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場隆重的“宴會”。
這下，剛才玩時的那股快樂勁早已煙硝云散。此時的我，除了乞求雨停，還能干什么呢？因為雨已經形成了一道道水柱從天而降，水面上不時泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我：“先在我家里歇一會兒吧，這是夏天的雷陣雨，一會兒就停了。”我想了想朋友的話，也對，便留了下來。誰知過了好久，也不見雨有要停的意思，而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是，我打開門，一溜煙消失在了雨中。我頓時覺得衣服濕透了，一股冷流向我襲來。忽然，一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來。我扭過頭，透過朦朧的雨霧，隱約地看見一個人影，朝我奔來。啊，是朋友，只見他打著傘，慌慌張張地向我跑來。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜，說：“我送你回家吧。”聽到這暖呼呼的話語，我不禁鼻子一酸，淚水混著雨水淌過了我的臉頰。一路上，我明顯地可以感覺到，他不時地把傘推向我這邊。看著她被淋濕的半個身子，我的心里像打翻的五味瓶，什么滋味都有。雨依然下著，我的身體被凍得冷冰冰的，一股暖流涌進來了我的心房。
回到溫暖的家里，我站在窗前，回送著朋友漸漸遠去的身影，我的視線模糊了。
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