在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我家的小區五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我家的小區五年級作文1
我家的小區在桃江河旁邊，取名“桃江御景”。現在，請讓我給您當個小導游來介紹一下我們這個美麗的小區吧。
咱們首先從北門走進來，一眼就能看見左側的桃江御景幼兒園。小孩子們每天在家長的帶領下進進出出，熱鬧極了。有的帶著甜美的聲音跟老師說“老師好”“老師再見”；有的像小鳥一樣飛向來接他們的爺爺奶奶、爸爸媽媽；有的迫不及待地要把在園里學到的歌唱給大人們聽……看著快樂的他們，每一個人都露出了微笑，仿佛都回到了童年。桃江御景幼兒園，每天呈現許多溫馨的畫面。
順著中央大道往南走有個羽毛球場，早晨和下午會有很多人在那兒打羽毛球。有看著像是父母和兒女的，有像是爺爺奶奶和孫子、孫女兒的，有兩個都是阿姨或者都是奶奶的……羽毛球在兩人之間飛來飛去，像一只不知疲倦的小鳥，看得我的頭也搖來搖去，暗暗為他們使勁兒。但我發現一個問題，總是男的少，女的多。是不是男的沒這么愛鍛煉，窩在家里玩手機呀？
再往南走，旁邊有條小路，走進里面去，會有個小亭子。夏天，大家可以在這里乘涼。有時候是一群老奶奶海闊天空地聊；有時候是一位捧著書讀的老爺爺，他的拐杖放在一旁；有時候是一個小學生鋪了作業在石凳子上做……里面還有一些游樂設施，可惜很多已經玩壞了，只剩下一架滑梯，仍然獨自榮幸地迎接孩子們的.到來。
我特別喜歡的是前面的石頭園，里面的石頭很大，像一頭頭大肥豬靜靜地躺在池子里。不下雨的時候，池子里沒有水，一到周末，我們就在石豬上跳來跳去，你追我趕，嘻嘻哈哈，活像一個個快樂的小精靈。不到天黑，大家是不會回家去的。
小區的風景分外優美，這兒要是有一株四季都散發幽香的桂花樹，那兒就有幾棵姹紫嫣紅、大大方方的芙蓉花；這兒要是有一棵一到秋天就葉兒紅的楓樹，那兒就是打霜了還掛著累累碩果的柚子樹……更有許多不知名的花花草草恰到好處地分布在小區的角角落落。有了它們，小區一年四季都是美的了。春天，生機勃勃，一片嫩綠；夏天，綠樹成陰，知了歡叫；秋天，丹桂飄香，楓葉似火；即使到了冬天，小區也不缺乏綠色。
我愛我家的小區，愛它的熱鬧，也愛它的寂靜；愛它的美麗，也愛它的神奇！
我家的小區五年級作文2
清晨，幾聲鳥叫從窗外傳進我屋里，陽光的光線照耀著玻璃門，玻璃門頓時變得像發光的水晶。我揉著眼睛伸了個懶腰，從床上爬起，進行洗漱。
洗漱過后，我拿著錢打算出去買早餐。剛推開我們家這棟房子的大門，走向小區時，一陣清爽的鮮風向我吹過，這也許是昨晚剛下的雨的原因吧。我走在小區的花園，有些許地面還未干透。從樹上滴下了幾滴殘留在樹葉上的雨滴。我走到一片種在地上的綠葉旁，摘下了在過百億片樹葉中生長的一朵紅花，我近看紅花的，花瓣上也有幾滴雨滴，雨滴把花襯托的無比美麗，讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我緊接著的來到了小區里的魚塘。魚塘兩旁有著一條小道上裝滿了按摩石。魚池中的魚兒在歡快的嬉戲著，水面上還漂浮著幾片從旁邊的一棵大樹上掉下的綠葉。這棵大樹的樹齡已經差不多十年了，聽說它是在剛建小區時，植樹工人種下的。魚塘的前面是一個亭子，住住在小區的老人們經常喜歡來這兒聊天、說笑。在我走往大門的路上，誰眼看見了一個綠色的大鐵箱，上面寫著幾行字：
綠色衣物回收站，如果人們有不用的衣物之類的物品，歡迎捐進此箱，衣物會送給貧困山村的人們。
這難道是新建的？我咋一直沒見過？我心中有些疑惑。走向了早餐店。
雖然這是幾年前的一天，但我覺得這一天早晨的小區是最美的。
我家的小區五年級作文3
我家住在一個環境優美，空氣清新的小區里。是我玩耍的好地方，也是大人、老人休閑娛樂的好場所。
小區一進門就是由許多交錯著的花紋石板鋪成的石板路。石板路旁邊有一些小花壇種著許多棕櫚樹，棕櫚樹的用處可大了，棕可以做床墊，用棕做的床墊睡了不容易得風濕病。而且棕還可以做蒲扇，老年人就常常會買把蒲扇，慢悠悠的扇著。對走過去有一個大花園，這個大花園里種著一棵樹，周圍還種得有些黃色的花、紅色的花。下面的小草襯托著這些花兒，感覺這些花兒就像是點綴在這個花園里的一顆顆寶石。旁邊的花園里又是另一番景色。這一個花園里種滿了竹子，風拂過樹葉沙沙響，給人一種很清涼的感覺。小區里面還有一個涼亭，涼亭是紅色的，給人一種很古老的感覺。涼亭旁有一座假山，假山周圍環繞著碧綠的水，水清澈見底。里面還有許多條小魚，這些小魚都是頑皮的小孩從其它地方捉來，又放到這里的。通往小區住宅的道路兩旁分別有兩個花壇，花壇里面種著許多梔子花現在開得正旺，散發出一陣陣芳香，路人從這里走過都不由得停下腳步。
我喜歡我家的小區！
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