在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的那一刻我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文1
黃櫱禪師說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”一個(gè)人如果不經(jīng)歷一番考驗(yàn)，怎能取得好的成績(jī)呢？而只有當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，才能算是真正長(zhǎng)大了。
五年級(jí)上學(xué)期的一天，一個(gè)我期待很久卻又不想面對(duì)的消息傳來(lái)了：明天軍訓(xùn)。
這一天，我和同學(xué)們乘著大巴車來(lái)到了軍訓(xùn)的地方。一下車，我們就換上了軍裝，從這小的只能勉強(qiáng)穿上的軍裝上，我就預(yù)料到：今天和明天必定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
果不其然，一到廣場(chǎng)上，教官便嚴(yán)厲地讓我們練習(xí)站軍姿。教官一聲令下，我們只好按照教官的要求來(lái)做。因?yàn)樯眢w要前傾，所以我的腿很快就吃不消了，于是我偷偷地彎了腰。可我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)我旁邊的同學(xué)的.臉紅得像個(gè)熟透的柿子，汗水浸濕了衣服，但他依然堅(jiān)定地筆直地站著，我愣住了。難道我就要半途而廢嗎？不可能！
于是我咬緊牙關(guān)，將彎下去的背又挺了起來(lái)。幾分鐘后，教官看到我標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，表?yè)P(yáng)我：“很好！”如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，表達(dá)了教官對(duì)我努力的肯定。
正如那句話“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，就不會(huì)取得好的成績(jī)。這次，我成功通過(guò)了軍訓(xùn)的考驗(yàn)，收獲的不僅是一張獎(jiǎng)狀，更是一種成長(zhǎng)。
當(dāng)我在驕陽(yáng)下咬牙挺直腰板的時(shí)候，我明白，那一刻，我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文2
雪，還在下，太陽(yáng)被遮擋在厚厚的云層下面，我早早地起了床，享受著空調(diào)的熱度，看著電視，時(shí)不時(shí)地看著窗外：一片白雪皚皚，整個(gè)大地被蓋上了白色的被子。
透過(guò)模模糊糊的窗戶，眼前忽然閃過(guò)一個(gè)人影，“爺爺”我隨口而出，可他沒(méi)有回應(yīng)我。我覺(jué)得很好奇，這么大冷的天，爺爺在院子里干嘛呢？隨后我走到門口問(wèn)：“爺爺，天這樣冷，你在外面干什么呢？”爺爺好像沒(méi)有聽(tīng)到我的問(wèn)話，而是急切地說(shuō)：“大孫女，外面太冷快進(jìn)屋去。”這時(shí)我才恍然大悟，因?yàn)檠┨鬆敔斣趻哐Ｎ艺驹陂T口看著爺爺微駝著背，用鏟子吃力地一下一下地鏟著雪，這時(shí)爺爺回頭看到我沒(méi)有進(jìn)屋，又催促著說(shuō)：“快回去，一會(huì)兒凍壞了。”我聽(tīng)話地往屋走，在我回頭的瞬間，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖趾湍樁純龅猛t，此時(shí)此刻我有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，心里酸酸的。我忙回到屋里穿好棉衣，戴好帽子、手套，拿起小鍬走出門，幫爺爺清雪。那一刻，我覺(jué)得我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)跟在爺爺身后要糖吃的女孩兒了，心里高興極了。爺爺看著我賣力地鏟著雪，欣慰地笑了，說(shuō)：“我孫女長(zhǎng)大了。”
我也感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文3
每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅僅是是個(gè)子長(zhǎng)高了，還有心理上的成長(zhǎng)。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)班會(huì)課上，我們班競(jìng)選班委，大家都在積極地參加競(jìng)選，只有我呆在座位上，既不敢發(fā)言，也不敢參加競(jìng)選。
那時(shí)的我，膽子非常小，像上課回答問(wèn)題這樣普通得不能再普通的小事，我都會(huì)被嚇得瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)槲夷懽有。嬖诟幸埠艿汀Ｆ綍r(shí)在班里就像一個(gè)“透明人”，只有考完試?yán)蠋熌畛煽?jī)時(shí)，我才有存在感。
競(jìng)選生活委員的時(shí)候，站起來(lái)參加競(jìng)選的只有一個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)“咱們班需要兩個(gè)生活委員，還缺一個(gè)，需要特別特別細(xì)心和操心的那種，誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)？”
忽然同學(xué)們和老師都像我投來(lái)了期許的目光，那目光似乎在對(duì)我用無(wú)聲的語(yǔ)言說(shuō)：“相信自己，你可以的！”同桌也說(shuō)“快站起來(lái)，你可以！”
我其實(shí)也非常想當(dāng)生活委員，于是我鼓足勇氣，想要站起來(lái)，可是我又想到：萬(wàn)一自己一疏忽搞錯(cuò)了呢？萬(wàn)一自己沒(méi)達(dá)到老師的要求呢？我似乎又看見(jiàn)了同學(xué)們和老師失望的眼神。我又想到：可是班里不能缺生活委員！再說(shuō)，就算搞錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，及時(shí)改正就行了，誰(shuí)還沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？
想到這里，我慢慢地站了起來(lái)，一瞬間，仿佛時(shí)間凝固在了那一剎那！
我成功了！我終于克服了種種心理障礙，勇敢的站了起來(lái)。老師向我投來(lái)了欣慰的目光，同學(xué)們向我伸出了大拇指。那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！
人的一生總要不斷的嘗試，只有大膽、自信地嘗試，才有可能獲得成功！
那一刻我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文4
那是三年級(jí)的一個(gè)星期天，我正在沙發(fā)上看課外書，看著看著，在書里看到的制作不倒翁的方法。我心想；閑著也是閑著，倒不如去試試看呢。說(shuō)干就干，我找來(lái)一堆沙子，一小塊塑料布，還有一個(gè)雞蛋，我將雞蛋輕輕磕出一個(gè)小孔，將里面的蛋清、蛋黃倒入碗中，之后用水仔細(xì)地沖洗了一遍，花費(fèi)了我許多時(shí)間，第一項(xiàng)“工程”完成。
我將沙子放入雞蛋殼中，然后，用粘膠布將小孔堵住，最后，便是點(diǎn)睛一筆，拿中性筆在雞蛋殼上畫出一個(gè)自己喜歡的人臉，大功告成。
我拿起做成的不倒翁試了試，發(fā)現(xiàn)這個(gè)不倒翁站不起來(lái)，我原本激動(dòng)的心就像是烈火被水澆滅了一樣，我眼眶一下子就變得濕潤(rùn)了，我一把抓起不倒翁想往地下摔。可心里卻突然想起老師和媽媽經(jīng)常說(shuō)的那句話；“失敗是成功之母。”
我又拿起書仔細(xì)地看了又看，發(fā)現(xiàn)我將沙子裝多了，書上說(shuō)的是只裝1/3。我又仔細(xì)做了一遍，這次的不倒翁終于可以站起來(lái)了，我也開(kāi)心地笑了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了有幾年了，“失敗是成功之母。”這句話我依然沒(méi)有忘，也是在那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文5
每天清晨，她總是很早就起來(lái)，為我做早點(diǎn)；傍晚，下班回家，她總是忙里忙外，為我做飯、洗衣服；晚上，她總是給我輔導(dǎo)功課、檢查作業(yè)，她——就是我的好媽媽。媽媽對(duì)我傾注了全部的愛(ài)，為我花費(fèi)了多少心血啊！我應(yīng)當(dāng)回報(bào)媽媽對(duì)我的恩情。
今天正好是星期五，可媽媽又去加班了。我放學(xué)一回到家，就看見(jiàn)家里亂七八糟的，不成樣子。我想：我必須幫媽媽做一下家務(wù)了，可我的作業(yè)還沒(méi)有完成呢！我決定，先寫完作業(yè)再幫媽媽做家務(wù)。我趕緊拎著書包進(jìn)了屋，拿出作業(yè)本，三下五除二就寫完了作業(yè)，然后，我就開(kāi)始忙活起來(lái)了。我先把亂七八糟的東西整理在一起，把它們放在各自該放的地方。然后我把房間打掃得干干凈凈，桌子擦得一塵不染，最后把玻璃擦得可照出人來(lái)。真是窗明幾凈，整整齊齊。7點(diǎn)到了，媽媽終于回來(lái)了。她看見(jiàn)屋子里有這么大的變化，非常驚訝！她驚喜地問(wèn)我：“媛媛，這是誰(shuí)做的？是你嗎？”我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是我了！我看您這么辛苦，我想幫幫您，來(lái)回報(bào)您對(duì)我的恩情。”媽媽聽(tīng)完，看了看我，又看了看每個(gè)房間，眼睛里閃動(dòng)著淚花，一把把我抱在懷里，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！你真的長(zhǎng)大了！”
我望著媽媽，媽媽望著我，我們倆都笑了。
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