在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
童年，正悄悄地逝去。在我印象當(dāng)中，曾有一次難忘的經(jīng)歷。
那時(shí)候正是二年級(jí)，我校正在舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我的電子琴表演成功通過(guò)了初賽，準(zhǔn)備參加年段里的總決賽。在此之前，我從來(lái)沒(méi)走上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)，獨(dú)自表演過(guò)。所以，我不知道，將有什么樣的事情等著我。
藝術(shù)節(jié)的時(shí)間終于到了，媽媽把電子琴送來(lái)了。她幫我化了裝，我便獨(dú)自上臺(tái)了。
想著前面同學(xué)的表演是那樣的好，我的心惴惴不安。站在舞臺(tái)中央，看著舞臺(tái)下那么多的同學(xué)和老師，我不由得更緊張了。
我小心翼翼地坐在位置上，開(kāi)始彈我的《編花籃隨想曲》。進(jìn)入狀態(tài)后，我便不再那么緊張，開(kāi)始輕松自如地彈奏。竟有人跟著我的節(jié)奏拍起手來(lái)。越到高潮，拍手聲越響，我越興奮。這是我第一次在藝術(shù)節(jié)上看到同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)表演者拍手，而那個(gè)人就是我！
演奏完畢，掌聲響起，我感到多么地光榮！我禮貌地鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)身下了臺(tái)。
那是一次難忘的經(jīng)歷，從開(kāi)始的惴惴不安到最后的光榮，我是多么的驕傲！那一天，我明顯地感覺(jué)到：我——長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文300字 篇2
我有很多第一次，比方說(shuō)：第一次做飯，第一次去海邊，第一次挨熊......，但我印象最深刻的，還是第一次寄信。
上個(gè)星期，爸爸一直問(wèn)我信寫(xiě)好了嗎，要和我一塊把信寄出去，到了星期天，我可算是把信寫(xiě)好了。我自己又讀了一遍，那么優(yōu)美的詞語(yǔ)，那么絢麗的句子，那么流暢的語(yǔ)句，融成了一幅多么美麗的圖畫(huà)。一個(gè)字：酷！感動(dòng)地我眼淚都快流下來(lái)了。
信寫(xiě)好了，不寄出去，人家也看不到啊。我嚷嚷著要趕緊把信寄出去，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意立馬就和我一起去郵局寄信。
啊！要把信寄出去了！啊！要把信寄出去了！我的心砰砰亂跳，手心出了汗，我閉上眼睛，把信胡亂往信箱一放，就飛快地跑回了自行車(chē)的后座上，回家了。回家后，激動(dòng)的心情還是久久難以平靜。
怎么樣，這就是我的第一次寄信，你的第一次是怎么樣的，也講給我們聽(tīng)聽(tīng)吧！
五年級(jí)作文300字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)不僅僅是我們進(jìn)步的階梯，也是我們知識(shí)的源泉，還是為祖國(guó)指引成功道路的好老師。
有一次，我和媽媽中午放學(xué)一起步行回到家，一回家，媽媽就去做午飯了。我跑到自己的房間，捧起那本《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》。這本書(shū)講了在一次地震中，笑貓和它的家人走散了，從此，笑貓?zhí)ど狭藢ふ壹胰酥谩？戳艘粫?huì)兒，我覺(jué)得我就是笑貓，我在地震后的廢墟中尋找家人，感受到了笑貓那種找不到家人的不安和焦急。忽然，我隱隱約約的聽(tīng)到了點(diǎn)聲音，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想太多，就又繼續(xù)往下看，過(guò)了一會(huì)兒，我感到自己的頭被拍了一下，是媽媽?zhuān)∫豢吹綃寢專(zhuān)揖椭朗堑搅恕坝蒙拧睍r(shí)間了。
現(xiàn)在，我每天晚上都早早寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)。中午不想睡覺(jué)也看書(shū)。我們家現(xiàn)在不管是在哪，都有書(shū)的蹤跡。不管什么時(shí)候，我只要手一碰到書(shū)，就要翻開(kāi)去看。
書(shū)，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)和無(wú)盡的知識(shí)。
五年級(jí)作文300字 篇4
放學(xué)了！幾個(gè)孩子直奔這塊空地，經(jīng)過(guò)短暫的“會(huì)議”后，兩支球隊(duì)就分配好了。在空地兩旁還有“書(shū)包式球門(mén)”呢！
看來(lái)這場(chǎng)足球賽十分精彩，吸引了許多路人，他們坐在木長(zhǎng)椅上興致勃勃地看起來(lái)。
看！那個(gè)金發(fā)小平頭的守門(mén)員，膝蓋彎曲，雙手放在膝蓋上，專(zhuān)心致志地看著前方，那自信滿滿的眼神似乎在說(shuō)：“哈哈！沒(méi)有一個(gè)球能逃出我的“魔掌”。
小守門(mén)員的后側(cè)，還有一位穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩，原來(lái)他是替補(bǔ)守門(mén)員，他雙手插腰，臉上有點(diǎn)不耐煩和著急，好像在說(shuō)：“哎呀哎呀，怎么還不下場(chǎng)呀！”
“觀眾席”上，有一個(gè)哥哥摟著他的'弟弟，他的弟弟很小，但居然也看得十分專(zhuān)注。一個(gè)帶著紅帽的小女孩，把頭探出去，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)精彩。扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，怕坐著看不到，索性站起來(lái)看。“書(shū)蟲(chóng)”大個(gè)子叔叔，原來(lái)是來(lái)這里看書(shū)的，可是這場(chǎng)足球賽實(shí)在太精彩了，他不由自主地被迷住了。連小狗狗也被吸引過(guò)來(lái)了！
比賽雖然結(jié)束了，但是帶給觀眾們的快樂(lè)永遠(yuǎn)記在他們的腦海里，永遠(yuǎn)抹不去。
五年級(jí)作文300字 篇5
人生的道路中，總有那一道“光”牽引著我們前進(jìn)，就像父母對(duì)孩子的牽絆，大海對(duì)江河的呼喚。是與生俱來(lái)的，無(wú)形之中的一雙大手牽引著我們不斷向前，向著那易光易暗的未來(lái)。
成功，就像是一條月老牽引的紅線，緊緊地打動(dòng)著人們好勝的心。它讓我們?nèi)诵恼駣^，是好比櫻粟花般的誘惑。從呱呱墜地，少年那驕傲閃爍著光芒的眼睛始終朝著美好的未來(lái)望去。殊不知，多少人在途中隕落。他們自卑，他們狠狠地自嘲。
失敗，多少人拼盡全力想逃脫這個(gè)事實(shí)。但又有多少人雄心重振，從原點(diǎn)爬起來(lái)。將目光放遠(yuǎn)，試問(wèn)有哪一個(gè)偉人不是從這里重新堅(jiān)定地站起來(lái)？成功，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上失敗的力量，那一種讓冷水淋濕的火柴重新燃燒、大放光芒的力量。
成功與失敗，重重是那一鼓光的代名詞。成功抑是失敗，失敗抑是成功，成功享受的是那努力的過(guò)程，而失敗所敬仰的是那重新振奮的力量。有些時(shí)候衡量成功和失敗的是那一種心態(tài)罷了！試問(wèn)你努力過(guò)了，為何還在乎那名義上的榮譽(yù)？
五年級(jí)作文300字 篇6
我有很多個(gè)理想，比如：當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察等等…
我想假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)好好的對(duì)待我們班的學(xué)生，首先我要讓他們養(yǎng)成對(duì)人尊重、互相幫助的好習(xí)慣，然后再教他們學(xué)習(xí)書(shū)上的正課，做完這些，我會(huì)吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點(diǎn)學(xué)校！就算雙休日放假我也要讓同學(xué)們跟我一起去公園啊，廣場(chǎng)啊去玩一下…好讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)一些課外知識(shí)！
我想假如我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)好好地對(duì)待我的病人，每天給他們無(wú)微不至的關(guān)心，每天向他們呈現(xiàn)出善意的微笑，使他們覺(jué)得這里就是他們溫暖的家，做完這些我還會(huì)每天給他們講5個(gè)不同的笑話，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養(yǎng)病！使我的工作更順利地完成！
我想假如我當(dāng)上了警察，我會(huì)好好地完成我的工作——抓住犯人！阻止他們干壞事！以免讓他們走出對(duì)人們不好的事情！當(dāng)我抓住了犯人后，我會(huì)用我的全力使犯人回心轉(zhuǎn)意，做一個(gè)大好人，也只有這樣，人們才我安全，我當(dāng)上警察才會(huì)覺(jué)得非常有意義！
假如我的夢(mèng)想都成為真的了那該多好啊！到時(shí)候我一定會(huì)造福人們！
五年級(jí)作文300字 篇7
童年，是一個(gè)美好的回憶，在我的回憶中，發(fā)生了許許多多的有趣的事。
記得在三歲時(shí)，我到表叔家去玩。我剛進(jìn)他們的家，一只左前爪斷了的小狗向我跑來(lái)。經(jīng)過(guò)了解后，我才知道這小狗叫“小殘疾”，就是因?yàn)樗耐榷鹈摹?jù)說(shuō)，它是在公路旁邊撿的，表叔見(jiàn)它可憐，所以就收留了它。
一天，表叔見(jiàn)它身上很臟，于是就叫我來(lái)幫它洗澡。表叔叫我把“小殘疾”抱到盆里。我就把“小殘疾”抱起來(lái)。可是，它怎么也不配合我，總是要到處亂跑，我抓也抓不著。表叔見(jiàn)我忙成這樣便說(shuō)：“你先把它趕進(jìn)水盆里來(lái)，進(jìn)了水盆他就老實(shí)了。”我聽(tīng)了表叔的話，就連推帶抱，終于把它趕進(jìn)了水盆。進(jìn)了水盆后，它果然老實(shí)了。我們?yōu)榱瞬蛔屗鋈ィ驮谒砩现苯訛⒘艘恍┧Ｖ螅覀兙烷_(kāi)始給它搓了。由于我用力過(guò)大，把它搓疼了。“小殘疾”大聲叫了起來(lái)。唉，看來(lái)我這法不行啊！我只好拿個(gè)刷子來(lái)，輕輕地順著它的毛刷，“小殘疾”終于安靜下來(lái)了。刷完后，我拿來(lái)一桶冷水，準(zhǔn)備給它倒了下去，可它卻一下閃開(kāi)了。表叔說(shuō)：“還是看我的吧。”表叔拿來(lái)一桶溫水，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒下去。這次“小殘疾”終于不亂跑了。洗完后，“小殘疾”簡(jiǎn)直是煥然一新啊！
童年真是一個(gè)美好的回憶啊！
五年級(jí)作文300字 篇8
鏡子里，有一個(gè)漂亮的小女孩，那就是我。
我有一雙黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，一個(gè)高高的鼻子，一口潔白的牙齒，還有一對(duì)彎彎的眉毛。我特別愛(ài)笑，總是笑瞇瞇的。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和游泳。每星期我都要去上畫(huà)畫(huà)課。我最?lèi)?ài)畫(huà)小動(dòng)物，有一次，我畫(huà)了一只長(zhǎng)耳朵的小白兔，一只機(jī)靈的小貓，一只頑皮的小狗，它們?cè)诤团年?yáng)光下睡覺(jué)，老師和同學(xué)們都夸我畫(huà)得栩栩如生呢！
到了夏天，我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們?cè)谒芯拖駜蓷l快活的小魚(yú)，自由自在地游著。我最?lèi)?ài)玩的游戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戲開(kāi)始了，我們的雙腳一蹬墻，雙手握緊滑板，像飛機(jī)似地沖了出去，只見(jiàn)水面上開(kāi)起了一朵朵水花，宛如一個(gè)花壇。我們拿滑板使勁拍打水面，撲通！Amy掉進(jìn)了水里。我高興地喊道：“我贏了！”
這就是我，一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的女孩。
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