無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的五年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
生活在絢麗多彩的節日里，我感動很幸福。有傳統性的節日也有紀念性的節日。如元旦、春節、中秋節、兒童節、重陽節、青年節、勞動節、母親節、父親節......不管什么節日都寄托著人們美好的情感與愿望。
我從小就喜歡自然科學，每當看到恐龍化石就有著許多思緒，于是我想如果有一個恐龍化石節就好了。近日在一次偶然的機會我看到了一篇報導，就更加強烈希望設立這個節日。內容是：1938年楊鐘健博士帶領他的學生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石，當時的歷史情況很復雜，是冒著槍林彈雨經過堅苦地努力終于挖掘出長6米，高2米多，脖子很長的一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀念雕像。于是我想于每年的.6月2日設立為恐龍化石節日。這是一個值得紀念的日子，身為中華兒女我感動無比地自豪，請大家協助我宣傳為法定的節日吧！
我的五年級作文 篇2
在蔚藍的天空，是誰最快樂？是鳥兒，因為天空給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在浩瀚的大海中，是誰最悠然？是魚兒，因為大海給了魚兒一片歡樂的海洋。在我的心靈深處，是誰給了我快樂？是書！它那深幽的文字，讓我屏息；它那優美的段落，讓我陶醉其中；它那風趣的語言，使我歡樂無比！就這，讓我已經如癡如醉地愛上了它。它不僅能給我增加樂趣，還能讓我在知識的海洋玩耍；它不但帶我領略世界的真諦，而且還使我領悟了許多從前不明白的道理，難怪有許多人說：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。”
我的書柜里擺了各種類型的書籍。有散文集，有漫畫集，有小說，有科普讀物，有中外著名童話集，有世界名著……書柜里的每一冊書我都閱讀過，每一本書都是我的良師益友。
兒時我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土 的詩歌聲中成長。記得小時候幾乎每個夜晚我都是在一篇篇童話故事中入睡的。在童話故事中，我認識了美麗善良的白雪公主，可愛而又可憐的賣火柴小女孩，因為驕傲自滿而輸給烏龜的兔子……那時，我覺得書中的故事真得非常奇妙、有趣。于是，整天吵著家人買一些童話書講故事給我聽。
之后，我真正了解到了一些書，列如：《會飛的教室》里面一些故事情節教會了我要有團結合作的精神；《十歲那年》教會了我遇到挫折不要屈服，要勇敢地去面對。《作文大全》使我記住了許多好詞好句。
閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀，伴隨我快樂地成長。閱讀，帶我走向成功的方向。
我的五年級作文 篇3
嗨，大家好，我叫張厚宇，今年 歲，在當涂縣姑孰鎮上學。
我的三科成績在班上那是名列前茅。數學、英語在班上幾乎都是第一，語文就是作文不好，一般扣 分，最多扣過 分呢！哎呀，我這個人，老師都說我對自己的要求太高了。
我雖然成績好，但是身體素質差。我經常生病，一生病，爸媽就要花錢，他們總是抱怨我身體太弱了。班主任在評語上也說：你雖然成績好，但是身體素質差，這樣可不行。有一次，我的表弟來我家玩，我爸就拿我的胳膊和他比，一比才發現，我的胳膊竟然還沒有表弟的粗。
我還有點膽小，不敢一個人在家，除非在家看電視。有一次夜里，我獨自出來玩，當我拿著手電筒亂照時，突然，照到了一個“鬼”，我嚇得大吃一驚！腦子里馬上浮現出一些“鬼”的形象來。我心驚肉跳地跑過去，仔細一看，原來是早上我親自掛在衣架上的衣服。原來，“鬼”就是我心里的“鬼”——膽小鬼！
你們認識我了嗎？
我的五年級作文 篇4
童年就是天上的星星，上萬上千顆星星中，一顆比一顆閃亮，一顆比一顆耀眼，我從里面拿出一個既閃亮有耀眼的星星，來給你們講我童年發生的有趣故事。
我小時候很喜歡喝糖水，比如不高興了，哭了，媽媽就拿出一包糖，再弄一碗開水，把糖放下去，用筷子攪拌均勻，再吹一吹就可以喝了，一喝完就不那么不高興了。
有一天，從外面踢完足球回來，大聲叫道：“媽媽，我要喝糖水。”我叫了好幾聲都沒人回答，難道都出去了？我想，那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖，“不好，沒糖了，怎么辦呢？想到了，拿錢去買。”我自言自語說道。我拿出兩元錢跑到商店，我記得媽媽做糖水時用的是白色的東西，我對叔叔說：“我要一包白色的東西。”上面寫著“鹽”，那時我不識字，就要了一包鹽。回到家，我便開始做了。
我先燒開了一碗水，把“糖”放了進去，又用筷子攪拌了幾下，便迫不及待地喝了一口，“啊！好咸！”我叫道。這時媽媽回來了，她看看我，又看看“糖”，便大笑起來，笑完了，媽媽對我說：“你買的是一包鹽。”我似懂非懂地點了點頭。
童年就像一個“萬花筒”，換一個角度就能發現其它的模樣。
【【實用】我的五年級作文4篇】相關文章：