在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我是一個活潑開朗的小女孩，有著“不胖不瘦”的身材，還有著“不高不矮”的身高，還留著一頭烏黑光亮的頭發，下面長著一雙烏溜溜的眼睛，就像黑寶石一樣烏黑發亮，小臉蛋如同兩個紅撲撲的蘋果，笑起來有著兩個小酒窩，可愛極了。
我又是一只小饞貓，我的肚子是個無底洞，怎么樣也吃不飽。有一次，放學回到家里，我的肚子又餓得空蕩蕩的，正餓得慌，忽然，一陣香味撲鼻而來，我迫不及待地過去看一看，啊！原來奶奶在做我最喜歡的炸雞腿，我直流口水，心想：“那么好吃的炸雞腿，不吃白不吃。”我便大口大口地吃起雞腿來，就這樣狼吞虎咽，我就把美味的雞腿吃得一干二凈，吃完了還美味無窮，真想再來一個。奶奶在旁邊看到了，笑我說：“你真是一只小饞貓。”
我還是一個馬大哈，做事常常粗心大意，丟三落四、做題馬馬虎虎。有一天，放學了，我漫不經心地收拾書包，急急忙忙地回家寫作業。正當我要做生字本作業時，我才發現我把生字本落在學校里了。我記得我明明把生字本放到書包里的呀！但我在書包里找來找去還是找不到生字本，在門邊觀看的奶奶又嘆了一口氣說：“你真是一個馬大哈呀！”
這就是我，一個活潑可愛的小饞貓，一個讓人操心的馬大哈。
五年級作文 篇2
我的語文老師是張學萍老師，她也是我的班主任。她的臉圓圓的，留著一頭短發，眼睛很有神采，看上去十分親切。
張老師平時非常和藹可親，如果有同學向她請教問題，她會耐心地為其解答，直到那個同學聽懂為止。張老師的課很生動，課文中的主人公經過她繪聲繪色的描述一下子變得生動立體起來，課文中的事物經過她的講述也變得清晰明了。她會在黑板上寫下課文的重點線索讓我們根據線索來透徹地理解課文。她還讓我們劃出每個小節的中心句或重點詞，以加深對課文的理解與掌握。張老師平時溫文爾雅，但在學習上對大家要求很嚴格。當有的同學作業完成情況不好時，張老師會嚴厲地批評他們，對他們進行教育，讓學習態度不端正的同學加以改正，讓成績好的同學要加以保持，不可松懈。
張老師在嚴格要求我們成績的同時，也會關注我們能力的培養。她讓我和陳鑰瑤當老師“小助手”，幫助同學的“小老師”。我們平時會負責收取同學們的各項作業，統計作業的完成情況，協助老師做一些力所能及的事情。當一些同學在學習上遇到困難的時候，我們都會去幫助他們解答難題。我一開始做這些事情的時候，沒有什么信心，比較膽怯，有些畏手畏腳的，但當看到老師鼓勵的眼神，聽到她對我的肯定及贊揚的話語時，我心中充滿了信心，干勁越來越足，自信心也越來越強，終于成為了老師的好幫手，而自己的管理能力也得到了很大的提升。
張老師是我心中的好老師，她的每一句話都是為我們好，我們不能惹老師生氣，要認真刻苦地學習，配合老師完成每一項學校和班級的事務。我喜歡張老師的`和藹與嚴厲，希望能通過自己優異的成績和表現讓她臉上露出更多的笑容。
五年級作文 篇3
今年新年，我們在老家渡過的。
春節里的事，我最忘不了的還是農歷臘月三十的晚上，雖然已經很晚了，我們卻期待著放煙花呢。
終于到了0:00了，舅舅抱出一大箱煙花，對我們高喊道：“出來嘍！放煙花嘍！”一下子全家人都出來了：敬姐姐拉著思姐姐，邊笑邊跑出來了；外公柱著柺杖，笑呵呵地慢慢地走過來；外婆先是一驚，然后咧嘴笑了，雖然腳不好，但還是由媽媽扶著也走出來了。哥哥從廚房探出頭，手中握著一把家里做的“脆卷兒”，“哈哈”地笑著跑出來了。你瞧，我的爸爸，挺著大肚皮，大搖大擺地走了過來，就他一個人悠哉悠哉地，我們都急不可待了，好像與他無關一樣。
哥哥被舅舅推上前，要他去點煙花。他慢吞吞地像只蝸牛一樣走近煙花，點燃后，又像兔子一樣慌忙跑開。我們都仰著頭，欣賞著這煙花：調皮的小煙花緊縮著身子，直沖天空，到達自己滿意的高度后就停下來，綻開自己的笑臉。這煙花五彩繽紛，好似燈火晚會；這煙花光彩奪目，好似一粒粒耀眼的寶石……，煙花喜氣、絢麗的色彩照亮了整個天空，好像是那嫦娥和玉兔不愿讓月亮出來、太陽來接班兒。
之后，我們馬上來包餃子。姨媽把已切好的餃子皮和已剁好的餡兒放在桌子上，我們立刻爭先恐后地搶起餃子皮來。我先拿出一塊方形的餃子皮放在手掌里，把一點餡兒用筷子夾到皮兒中央，圍攏，捏成一個胖嘟嘟的小球，再用手指在皮兒的邊上沾上一些水，然后把兩邊合攏，最后做出稱心的形狀。在我們當中，敬姐姐做的最小巧漂亮，不胖不瘦，可好看了！
多熱鬧、多好玩兒啊！你的春節是怎么過的呢？
五年級作文 篇4
幾乎每一本書都能發出一種聲音，它扣人心弦，使人激動，還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時而甜美；時而深沉；時而婉轉；時而慷慨激昂。這種奇妙的聲音，深深的把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，結下了不解之緣，還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調味品，書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。
我非常喜歡看書，書,簡直就和我是一對形影不離的好朋友!書它可以讓我在書中遨游知識的海洋，書它讓我在書的陪伴中成長！書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事…… 書，對于我又是多么重要的啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。 記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”書讓我吸收那一股股無窮無盡的知識，智慧與勇氣源泉。羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”從古到今，書就像是一艘船，帶領我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現在的美好生活，如果一個人沒有知識，就等于是一個沒有靈魂的軀殼。我喜歡書，書陪我一直走到現在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。
小的時候，我讀過許多書：《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三毛流浪記》......我還從書中認識了許多朋友:白雪公主、海的女兒......記得我讀漫畫《三毛流浪記》的時候，我曾為三毛的不幸遭遇而流過淚，也為他的快樂而歡呼過。“三毛”使我感受到了今天的幸福生活來之不易。使我懂得了要更加珍惜現在的幸福生活。書伴隨著我走過童年，也讓我學到了許多知識。
書是一對智慧的翅膀，讓我們在藍天上自由的飛翔。書是一盞明燈，指引我們前進的方向，我愛書，更愛讀書！
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