在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學五年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文300字 篇1
馬廠長在日常生活和工作中老是馬馬乎乎，非常能湊合，人們都叫他“湊合廠長”。
一天，一個車間主任來找馬廠長，說：“廠長，我們車間的一個生產(chǎn)機器零件舊了，是不是更換一個？”馬廠長慢吞吞地說：“沒事，湊合吧！”幾天以后，后勤科長對馬廠長說：“廠長，會議室都要塌了，還是修修吧？”馬廠長照例說：“沒事，湊合吧！”
一天，主管工業(yè)的市長來到工廠視察，對馬廠長說：“你廠里的工人有好幾個人都因生產(chǎn)事故而受傷，所以你要重點抓一下安全工作。”馬廠長沒辦法，只好在廠會議室召開了全廠大會。會上，馬廠長重點強調(diào)說：“最近廠里出現(xiàn)了幾起生產(chǎn)事故，有幾個同志還受了傷，我們一定要重視安全，要安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)……”正說到這里，年久失修的廠會議室棚上掉下來一塊瓦片，不偏不倚，正好打在馬廠長的頭上，馬廠長當時就暈過去了，后勤科長趕緊撥打了112急救電話，大家七手八腳地把馬廠長抬上了急救車。
急救車一路狂奔到了醫(yī)院，下車時馬廠長醒了，他用驚異的目光看著大家說：“你們這是干什么？”后勤科長說：“廠長，你在廠里開會時被房頂上掉下來的瓦片砸著頭了，現(xiàn)在我們正在送你上醫(yī)院。”馬廠長有氣無力地說：“沒事，湊合吧……”
小學五年級作文300字 篇2
還記得小時候，一到周末興奮的不得了，可再想想現(xiàn)在……
“小瑜！郭老師打電話來說下午有課，趕快清書包！”媽媽那如洪鐘般的聲音傳入我的耳中。我苦笑了一下，該來的終究還是要來。一路上我和媽媽都沒說話，只因為各自在想自己的事。
終于，那兩個小時慢慢長時間過去了，我走到教室外，媽媽便來到我身邊說：“你再繼續(xù)聽一堂新概念2吧！晚上我來接你！”一剎那間，猶如晴天霹靂一般，讓我心寒不已，媽媽似乎看出了我的想法接到：“我比你累多了！不要想心思去哪玩！”說完便走了，留下一個人在發(fā)呆的我。現(xiàn)在的我是越發(fā)討厭周末了，是它帶來了我的痛苦與悲傷。
課后，我像一個瓷娃娃一般，仿佛輕輕一碰就會碎。那個熟悉的身影向我走來，“怎么？現(xiàn)在就累了，回去還有作業(yè)要完……”
媽媽，為何您注意不到我的天空已滿是傷痕？為何您曾不注意我的心靈已遍體鱗傷？為何您不曾注意我們母女的關(guān)系越來越疏離了嗎？您總說您很累，可是媽媽，我又何曾不是呢？
小學五年級作文300字 篇3
我喜歡旅行，尤其喜歡去海邊。當我眺望遠處海天一線的景觀時，我的心中不免有許多的感嘆。我喜歡去看礁石之間的縫隙，因為它總能帶給我驚喜，那一朵朵美麗的海葵以及那小小的海星，總顯得那么自然。
我還喜歡去古城。一邊是現(xiàn)代化的鋼筋水泥建筑物，一邊是古色古香的木質(zhì)房屋，而把他們分開的僅僅是一條小河。古城之內(nèi)，居民坐在小巷里的搖椅上品著茶，曬著太陽，可愜意了。
我也喜歡去草原。在人們的想象里，草原可能永遠是藍天、白云、牛羊和一望無際的綠草。可是當我真正站在草原上時，那種感覺是我找不到任何一個詞語來概括的.。天很藍，像是一位畫家用他那奇妙的畫筆一點點渲染成的，當畫筆輕輕一甩，幾滴白色顏料滴在上面時，納粹率和蔚藍的交界處變多了白色的羊群。
有人說，旅游就是花錢買罪受，可我卻認為：當你的視覺享受到了盛宴，心靈的得到洗滌之后，那種幸福感是無法用金錢來衡量的，所以我喜歡旅行。
小學五年級作文300字 篇4
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上了大老板，抽著小煙；有時夢見自己坐上了飛船，游覽太空……隨著時光的流逝，許多神奇美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。
那是一個充滿奇幻的日子，在一個高達10米的火箭里坐著一位瀟灑英俊的中國男孩——這就是我。“5、4、3、2、1發(fā)射！”隨著清晰的倒計時聲音我坐著火箭高興地飛上了太空。在太空里做科學研究，時間不長，我完成了研究任務(wù)，乘坐火箭興奮地返回地球。
在我回來的時候都20xx年了，我呢，都已經(jīng)89歲了，變成老頭了，但是20xx年有一位發(fā)明家叫楊振寧，幫我用了 “太空之返老還童”之藥，只要喝一杯就可以返回20歲。
“樂樂……上學要遲到了，7點半了……”原來只是一個夢呀！
我的夢里有我的理想，現(xiàn)在我一定要認真學習，掌握好真本領(lǐng)，我要為我的美麗理想而奮斗。
小學五年級作文300字 篇5
敬愛的爸爸：
您好！
當我在您給我的信中得知我種的花兒已經(jīng)開了的時候，我非常開心。那些花兒就好像是我一樣，一直陪伴在您身邊。那樣，您就不會感到寂寞了。當我讀到您信中的那句“給，永遠比拿愉快”時，剛開始，我還不理解這句話，經(jīng)過反復思索后，我明白了：人生的快樂在于付出，而不在于索取。請您放心，我一定會成為對社會有用的人，一個讓所有的人都需要的人。
有一次，上語文課同桌忘帶鋼筆了，寫生字時他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，我對他說：“不要著急，我借給你一支鋼筆。”于是，我把手中的新鋼筆借給了他，自己拿了一支舊鋼筆寫。同桌見了鋼筆，就像見了救命稻草一樣，連聲向我道謝。
爸爸，在我迷路時，您就是我的航標。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都釀成蜂蜜，共人類享用。去世了，給人們無窮的收獲；小鳥的幸福，在于守護大森林，消滅破壞樹木的蟲子，并且也在用歌聲為大自然增添生機。幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
爸爸，您的教誨我會銘記在心，努力做一個人格高尚的人。
祝身體健康、萬事如意。
您的兒子XXX
X年X月X日
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