無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的勞動的味道五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動的味道五年級作文篇1
今天一大早，我聞著一陣香味兒從床上爬起來，這香味好像是從對門發出來的，太誘人了。于是我決定，今天我要做一道菜，也讓爸爸媽媽享受一下。
在經過仔細推敲之后，我決定做一道簡單又可口的可樂雞翅。以前是爸爸媽媽經過做給我吃，今天我要親自動手做給他們品嘗一下。
說干就干，我立刻戴上圍裙，鉆進了廚房。首先，我從冰箱里取出雞翅放在水里解凍，再把蔥、姜、蒜分別打皮洗凈，然后切成細末，放在碗里備用。等雞翅完全化凍之后，我把它們全部洗干凈，用刀把正反面斜著切口，為的是讓它們在腌制的時候能夠入味均勻。然后把雞翅控水放在大盤里面，撒上蔥姜蒜末，再向里面添加適當料酒去腥，再把老抽、醬油、味極鮮等一起倒進去，用筷子攪拌均勻放在一邊腌制。大約半個小時后，再把每個雞翅翻過來腌制半小時，就基本可以了。
下面就該下鍋了。我先向鍋里倒入適量花生油，再把雞翅倒進鍋里，用小火煎炸，等到雞翅兩面都發黃之后倒上一杯可樂，不要太多，只需稍稍雞翅沒過即可，然后用大火燉。這期間，要特別注意不要糊鍋了，大約十幾分鐘后就可以出鍋了。出鍋后，在油亮、棕黃色的雞翅上面放上幾片香菜葉，顯得更加好看。這樣，一盤香噴噴的美味可樂雞翅就呈現在了我的面前。
我和爸爸媽媽品嘗著我親手做的可樂雞翅，肉質鮮嫩，甜咸入味，充滿了勞動的味道。媽媽說等家里來客人，就讓我來動手做這道美味呢！
勞動的味道五年級作文篇2
考完英語那天中午，太陽把火噴到房頂上，教室在樓頂下的我們早已受不了了。我和朋友去拿被子前就已經說好了：放學后到我家去玩。但老師比我們更早對我的好朋友說，你放學后幫我打掃一下課室吧。朋友爽快的答應了。
放學后，我的好朋友因遵守諾言而留下打掃，我也因此想快點打掃完放學。我倆同心協力，一起擦黑板、掃地。掃完地，朋友從洗手間拖出來一桶干凈的水。洗完手，朋友故意開了個玩笑，接了些水灑到我臉上，我也開心裝生氣地拿著拖把追著她跑，卻怎么也追不上。大家都累得氣喘吁吁，停下來按著膝蓋半蹲著。抬頭一看鐘，我就有氣無力地大喊：“不玩了，我媽媽就要來了，快點啦！”“哦，那快點啦！”她也有氣無力地應道。我們一邊拖動著疲勞的身子拖著地，一邊熱火朝天的討論著：“哎呀！要是教室裝臺空調就好了。”“是啊，每天都要在這個蒸籠似的教室中蒸桑拿好難受哦！”……我們那桶水不知變成了墨還是比墨還墨的水，我們都懶得換，我們就用這一桶水脫完了教室。“這里還有！”都大粒的.汗水不停地從頭發中流下來，把衣服都弄濕了。我把拖把推前拉后地擦著那泥水干了的痕跡。干完了，媽媽正好來了。一滴汗流入我的嘴里，我覺得比鹽還咸。但是舔著媽媽遞來的雪糕，就頓時把汗水的咸珠和熱乎乎的聲影都變成甜甜的雪糕味和涼爽的身子了，那股甜味滲進我的心里。
那天，我終于知道：勞動的味道不是苦、咸、辣、酸的，而是甜的，清甜的、甘甜的。
勞動的味道五年級作文篇3
太陽火辣辣的炙烤著大地。校園里一片安靜，同學們都躲在陰涼的教室里，邊喝著學生奶，邊享受著這美好的時光。
突然，老師走進教師，發布一道命令：“全體下菜園勞動！”。這命令如同晴天霹靂，看看外面火辣辣的太陽，大家都不高興。
來到菜園，還沒開始勞動都已經汗流浹背了。勞動的任務從后山往菜地里運土。我們兩人一組拿著水泥袋到后山上去取土，道路坑坑洼洼的，我們都小心翼翼的走。天哪，好大的坡，走了半天才到取土的地方。老師往我們的水泥袋子里鏟了七八鏟土，然后我們提著往回走，好重呀！很少勞動的我們，搬運一趟就累得氣喘吁吁的。我們一趟一趟的搬運，臉上的汗如斷線的珍珠，手也酸了，背也痛了，可是，勞動任務依然沒有完成，辛苦還的繼續。此時，感覺天空的太陽如同大火，我們就是蒸籠中的包子，一個個被蒸的直冒白煙。“好渴啊！……”“上帝啊，我受不了了！”。我們大家都叫苦不迭……我真是恨死勞動了！
一個多小時的勞動總算結束了，好多同學的手都磨出水泡，個個腰酸背痛、沒力氣。不過，付出總有回報，看看原來貧瘠的菜地，現在變得肥沃了，相信不久就可以收獲綠油油的蔬菜。“苦盡甘來”，突然對這句話有深刻的理解。
在感受勞動辛苦的同時，讓我也明白了勞動成果的來之不易，也讓我對勞動人民有了深深的尊敬！
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