在小學五年的學習生活中，我做了無數次的作業，其中最難忘的要數去年的了。
那是一個令人頭疼的夜晚，老師布置了n多作業，更糟糕的.是，回到家后發現英語作業沒帶。下午大課間活動太盡興了，只是渴得厲害，寫作業時，我倒了一杯茶在涼，剛喝了一口，爸爸突然厲聲地喝道：“還不做作業，磨蹭什么東西��？”我一嚇，手一抖，紙杯里的水都灑在作業上了，剛才好不容易寫完的作業被水泡透了，俊秀的鋼筆字變成了涂鴉，大部分字都看不清了，我趕緊拿到電爐上烘，烘了一會兒，沒注意糊了，留下了幾大塊難看的黃斑。第二天早上，我懷著忐忑的心情來到學校，同學們都嘲笑我的作業被當衛生紙用過了，我還被老師狠狠地批評了一頓，晚上回家也沒有心情寫作業了。
媽媽常說我像蝸牛一樣慢，像唐僧一樣嘮叨，像豬一樣好吃，像猴子一樣愛動。不知怎的？那一晚，我犯錯的潛能又被激發了，居然又意外地把鋼筆水瓶子又弄倒掉了，明天又要被批評了，倒霉的作業，總讓我手忙腳亂。我以便埋怨著一邊收拾著作業本，突然發現宋偉偉改的詩：“我不寫作業，只能被餓死，英雄寶刀未老，作業能耐我何？”這真實一語點醒夢中人啊！老師常說“做作業不認真和沒做沒啥區別�！笔前。缓煤脤W習，后果等于餓死。于是，我開始認真寫作業，雖然每天只進步一點點兒，但也比每天落后一大半強得多！
紙杯和鋼筆水瓶倒掉的意外還是會發生，但成績稍好一些之后，作業面差些老師也不怎么責怪了！
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