周日下午，一個家長給我打電話，俺的孩子還像幼兒園一樣沒有寫作業的意識，總是不知道記作業，這次連老師發的報紙都沒有帶回家，一定是落到了教室里，能不能不寫。其實僅僅一張報紙，寫不寫，不會起到太大的作用。但是我認為，對于總是丟三落四的孩子來說，這是一個教育的契機。我對孩子的媽媽說：你看，你打電話給他的同伴同學，想去復印一份，可是同學已經寫過了。和拿鑰匙的同學聯系，可是這個同學又不在家，和老師聯系，老師又沒有多余的報紙，你已經做了這么多，為什么不讓孩子看到？你要讓孩子看到，因為自己的疏忽，給媽媽帶來這么大的麻煩。所以，你要堅持，不管有再多的`理由，也必須完成作業，因為你的孩子是一名學生，完成作業是一個小學生的責任！
最后這媽媽非常贊同這個觀點，她找到同學寫過的報紙，媽媽給孩子抄了一遍，也是堅持讓孩子寫完了作業！
從這以后，孩子再也沒有丟過作業。這說明家長的態度，決定著孩子的學習態度！對于新入學的孩子來說，要逐漸建立學習是一種責任的意識！
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