那是2013年發(fā)生的事情，離現(xiàn)在已經(jīng)五年的時光了，我放棄它也有兩三年了，我放棄的那項藝術(shù)，正是電子琴。
2013年，我七歲。媽媽帶著我去了電子琴體驗班，體驗班的老師教的既生動又有趣，我一下子就愛上了電子琴，強烈要求媽媽給我報名。媽媽立刻同意了，就這樣，我進入了這個音樂學(xué)校的分院學(xué)習(xí)彈電子琴。
開始的`課程很有趣，我的老師也教的很好，我還結(jié)識了幾個新朋友，可學(xué)得日子長了，課堂就不那么有趣了，譜子也隨著冊數(shù)的增加而變得難了起來。我結(jié)識的那幾個新朋友大部分放棄了彈電子琴。原來二十幾個人的班只剩下了四五個人。后來，教的好的那個老師被調(diào)到總部上課了，我們便換了一個老師，新老師上課時很嚴厲，下課偶爾會說說笑話，她很年輕，但總是板著臉，還不太會跟學(xué)生溝通。新老師“死學(xué)硬背”的教學(xué)方法使我們剩下四五個人喜愛音樂的心又大打折扣，又有幾個同學(xué)堅持不住了，放棄了電子琴，這時，我們這個班就只剩下我和比我低兩級的校友兩個學(xué)生了。
也許是發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)風(fēng)格太過死板，那幾個同學(xué)走后，老師的性格好了許多，也開始關(guān)心我們了，她努力使自己的課堂變得生動活潑起來，也跟我們交流溝通。所有的課程都學(xué)完了，我們都感謝老師后來對我們這么有耐心，這么負責(zé)任。就這樣，我們這只有2個同學(xué)的班，所有同學(xué)順利畢業(yè)。
這幾年來，因為種種原因，我放棄了電子琴并再也沒能重拾起來，這之中，我曾經(jīng)多次想要重拾，但太難了。
我相信，電子琴不會是我一生中那個模糊不清的背影，而是永遠抹不去的印記！
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