無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的送小烏龜回家作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“寶貝，快來看這是什么？”隨著爸爸興奮的聲音，我看到爸爸手里捧著一個(gè)神秘的盒子，打開一看，哇！一只碗口大小的烏龜，身披黃褐色的甲殼。可能是還不熟習(xí)這個(gè)新家，我用手撫摸它時(shí)，它把頭縮得更加深了。
聽爸爸說是他的一個(gè)朋友去水庫(kù)釣魚時(shí)捉到的，小烏龜好像是和媽媽走散了，才被哪位叔叔逮到，當(dāng)時(shí)小烏龜很勇敢，也很不甘心，像個(gè)斗士和捉他的叔叔交戰(zhàn)了好一會(huì)兒，最后還狠狠的咬了那個(gè)叔叔一口，不過小龜最終還是沒抵抗過叔叔強(qiáng)有力的大手，被逮捕了，又被送給我做伴。
我把小烏龜放在了一個(gè)小盆里，每天寫完作業(yè)，就要抽時(shí)間和小龜玩，給它換水、喂食物，在我的精心照顧下，小烏龜對(duì)我越來越友好，看到我還時(shí)不時(shí)的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子擺動(dòng)身體，三角形頭上長(zhǎng)著兩只圓溜溜大眼睛告訴我它的喜怒哀樂，尤其是剛換完水，它興奮的滑來滑去，把水濺得到處都是。
可是，最近幾天，不作文知怎么了小龜不吃也不動(dòng)，喂它平時(shí)最喜歡吃的香腸，也看都不看一眼。爸爸說：“它可能想家想媽媽了，要不我們把它放生吧？”我和媽媽都同意了。于是我們立即行動(dòng)起來，先小心翼翼地把小烏龜放到我的玩具小鐵桶里，不一起就來到望花湖。湖面隨著微風(fēng)掀起陣陣的波浪，像心臟跳動(dòng)的聲音。小烏龜也感覺到要回家了，興奮得又把它那三角頭伸得高高的.。我和爸爸把它輕輕地放在水邊的沙灘上，小烏龜一溜煙的向湖中爬去，轉(zhuǎn)眼間不見了蹤影。我有點(diǎn)心痛、不舍。我們正準(zhǔn)備離開時(shí)，看見水面上露出了小龜那熟悉的三角頭，依然是把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛直直的看著我們，久久不肯離去，好像對(duì)我說：謝謝你美麗善良的小主人！感謝你把我照顧得這么好！感謝你放我回家，再見吧！
在回家的路上，我心里很沉重，擔(dān)心小烏龜能不能找到食物？會(huì)不會(huì)被其它魚類欺負(fù)？祝愿它跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不再被人們捉到，一生平安快樂！
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