在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的烏龜作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜作文 篇1
小時候，街頭總會有許多小販在賣烏龜。
我就買了一只烏龜和幾條小金魚。我放完魚食總是想小烏龜吃什么？為什么爸爸媽媽不許我給小烏龜喂東西吃。
想了許久，我終于想出了頭緒。烏龜和蝸牛都是背殼的，吃的東西應該一樣。蝸牛吃蟲子，那烏龜也吃蟲子。
我分外興奮地去抓蟲子，用手抓既不衛生也會生病。所以我帶了一次性手套來抓。
抓了半天也沒抓到一只蟲子，于是就搶，怎么搶呢？旁邊的一只蝸牛正好抓到一只蟲子。我一把奪過，飛奔上樓。可是烏龜并不領情，一邊玩去了。可能是味道好，我想。于是偷偷溜進廚房，把白砂糖放在蟲子身上。烏龜湊過來，把白糖添了，又一邊玩去。雖然它喜歡白砂糖，但是不健康。我不忍心看到它皮包骨頭的樣子。于是，我趁它睡覺時，一把把蟲子塞進它嘴巴里，我心里頓時輕松了。沒想到，烏龜吐出來了。
長大以后，我才知道我家其實是有烏龜的糧食，只是爸爸媽媽怕我喂太多把烏龜養死了而已。
烏龜作文 篇2
爸爸下班回到家，我高興地跑過來想要去抱爸爸，爸爸手背在后面，對我笑著說：“等一下，猜猜我買什么了”，我拉著爸爸的衣襟，又蹦又跳地說：“讓我看看。”爸爸看我急切的樣子，就猛的一下把一只烏龜亮在我眼前，還嚇了我一跳，等看清是兩只小烏龜時我滿臉笑容，高興地棒起烏龜，上下打量，左看看、右看看，這只烏龜真是太可愛了。
爸爸拿來一個裝水的盒子，讓我把烏龜放進水里，烏龜剛進水里，就飛快的游來游去，速度還很快，我剛要把手靠近它，這只聰明的小烏龜很快就把頭縮了回去，過了一會兒，聽到旁邊沒有動靜，它才慢慢伸出頭來；它游的樣子也很好玩，前面的左腳和后面的`右腳一起出來，然后換成前右腳和后左腳出來，來回擺動，真有意思。爸爸在水里放了幾條小魚，它們吃魚也很好玩，兩只小烏龜咬到一條魚，誰也不相讓，使勁往后拉，用脖子往前一送，小魚就進嘴里了，不一會兒，小魚就被搶完了，吃飽了，它們游到一邊安靜地開始休息，頭腳都縮到硬硬的殼里，生怕別人傷害它。
烏龜可愛吧！你們也來觀察觀察它，相信你們也會喜歡上它的。
烏龜作文 篇3
我養了兩只非常可愛的小烏龜，它們的大小似乎跟我的手掌一樣大。我給小點的起名叫“團團”，大點的起名叫“圓圓”。
它們的頭是三角形的，整個身體都被盔甲包裹著，只要受到驚嚇，頭、四肢、尾巴都會縮到殼里。它的尾巴又細又短，它的腳上有五個小爪子，它抓人時一點也不疼，而是讓你感覺很癢。
烏龜是兩棲動物，每到冬季它們就要冬眠，一覺要睡到春雷響過，烏龜才會真正結束冬眠開始進食。
一天中午放學回家，我把團團和圓圓從魚缸里拿出來，放在地板上讓它們散步，我就去做別的事了。吃飯了，我去找團團和圓圓，結果只有圓圓還在那，我急忙把圓圓放回魚缸，然后趕緊叫來爸爸和我一起尋找團團。可是，我和爸爸找遍了家里的角角落落，也找不到團團，當時我真的急了，眼淚都快流出來了。
下午放學回家，一進門，我就發現客廳的地板上有個黑乎乎的東西在慢慢地移動，走近一看，原來是團團回來了。我激動地大聲喊“爸爸！團團找到了！”
這就是我的兩只小烏龜。
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