烏龜作文

2022-08-20 烏龜

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的烏龜作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

烏龜作文篇1

　　星期五，我哥買了三只小烏龜，兩只灰色的，一只綠色的。

　　這三只小龜，都非常可愛，可是，它們也很膽小。只要我一靠近，它們就會把頭，腳和尾巴都縮回那堅硬的`“老巢”里。不仔細看它們就跟石頭沒什么分別。

　　我們倆為了這三個淘氣的小家伙給做了一個既舒適又安全的家。我們找了一個不用的臉盆給洗干凈，然后去把一些鵝卵石和一些石頭給放在一起，當作假山，中間再放上一朵假花，最后在臉盆里放一些大約半厘米的水，這樣子，一個又漂亮又舒適的“家”就完成了。它們在這個家里活動自如，累了就趴在石頭上邊曬太陽邊睡覺，想玩就玩，快活極了。

　　這三個小家伙，有一只最活躍，有時去爬石頭，有時去咬咬花草，有一只很懶，好像一直要睡過去，不過有時會伸出頭來活動一下。它們三個小烏龜在一起，有時追逐有時打鬧，還有時去比賽游泳……可有趣了。

　　這三只小烏龜給我增添了一份快樂。

烏龜作文篇2

　　森林里住著兔子和烏龜。自大的兔子看不起烏龜，常常奚落它。你能像我跑地一樣快嗎？慢烏龜！兔子傲慢地問。當然不能，你跑得太快了。烏龜謙虛地回答。我就知道你不能，你慢得都不能再慢了，不如我們再來一場決賽！不用了，上次比賽是你睡著了，這次你一定會得冠軍的'。誰-----誰說我睡著了！我只是休息一下而已！兔子嘟囔著。兔子兄弟，我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！烏龜依舊很和藹。和你這個慢吞吞的東西在一起，我感到很羞恥，你算什么東西！我們還是過自己的日子吧，不要再才吵了！說著，烏龜一下子爬到水里，說：兔子兄弟，你敢下來和我比試比試嗎？兔子聽了，臉一下子比它穿的那件好外套還要紅呢！這個故事告訴我們，不要驕傲自大，要善于看到別人的長處和自己的短處。

烏龜作文篇3

　　團團和圓圓，是家里我最喜歡的小可愛，團團是哥哥，圓圓是弟弟，其實他們都是小烏龜。

　　它們全身都披著精神抖擻的綠殼，白白的小牙，剩下的全部都是白條紋綠條紋，媽媽給他們準備了一個大盆，大盆里有一個臺階，正好臺階上有一個小坑，是小烏龜們的飯碗，團團很調皮，經常不爬正道，嘻嘻，正道就是樓梯，媽媽給他們弄了很深的水，團團竟然還能把頭伸出去，就算他頭伸累了，一扒就上去了，圓圓更調皮，它竟然爬到團團的背上，上去的`。

　　你們猜猜他為什么成為我的心愛之物呢？因為他們非常的調皮啊！接下來就聽聽他們兩個的故事吧！

　　團團和圓圓吃飯的時候，發現飯了他們兩個總是搶著吃，爬在一起亂咬，但是他們都是閉著眼咬的，咬完還是沒吃到，原來食物早已跑遠了，他們吃飯的時候總張著他那一張大嘴，媽媽說：“有空給他們出去撿些石子吧！”“好啊好啊”我說，誰知媽媽一天就撿完了！我回來的時候它里邊已經有石子了，我在寫作業的時候聽見了一些奇怪的聲音，還以為是外面的聲音，原來是烏龜在刨石子！而且他每次吃飯都吃不飽，聽見袋子的聲音，好像能把盆扒爛的樣子。而且每次吃完飯還在下面咬石子，有一次他咬石子，還把自己給弄翻車了！我都想著真厲害，而且每次喂它食的時候，已經放那兒了，他還看不見，媽媽都說他的小眼睛有問題了！后來我知道原來是在比喻他！

　　這就是我的心愛之物小烏龜。

烏龜作文篇4

　　我家養了兩只小烏龜，我一有時間就逗它們玩。

　　聽賣烏龜的人說，我家養的是兩只草龜。它們背著一個綠色的大殼，一只上面有黑的斑點，一只上面沒有黑點。它們的'殼上面有不同形狀的花紋，有四邊形、五邊形、六邊形，這些花紋就像雕刻上去的一樣，整整齊齊，非常漂亮。烏龜的頭圓圓的，尾巴很短，四只粗壯的腳顯得力量十足。它們長著一對小眼睛，睜開時只看見一個小黑點，閉上眼睛的時候像一個水泡。

　　到了中午，我要給烏龜喂食了。我先舀一些水，倒進魚缸里，再把龜食放進魚缸，龜食千萬不能放太多，否則會把它們撐壞了。兩只烏龜看見食來了，有點迫不及待，一轉身游了過來，它們的脖子一伸一縮，嘴里還不時冒出幾串泡泡。我想：它們在干什么呢？再仔細一看，食沒有了，原來它們在吃東西啊！我準備給烏龜搞個“惡作劇”，先拿一粒龜食，用手指摁在魚缸的外壁上，一只烏龜發現了食物，就連忙跑來吃，結果上當了，一頭撞在了魚缸上。烏龜發現我捉弄它，便扭頭走開了，我卻被逗得捧腹大笑。

　　下午放學，到了烏龜散步的時間。我把它們從魚缸里拿出來，放到地板上，一開始，它們兩個一動不動，頭和尾巴都縮進殼里，看上去像一塊花石頭，真是個“縮頭烏龜”呀！不一會兒，一只烏龜就探出了小腦袋，東張西望，這是在偵查。又過了一會兒，兩只烏龜發現沒有危險，就爬了起來，它們爬得還真不慢呢。

　　到了晚上，烏龜們該睡覺啦。我把它們放回魚缸里，沒過多久，它們好像睡著了，一只烏龜抱著頭睡覺，另一只烏龜伸著胳膊睡覺，真有趣！

　　我喜歡這兩只烏龜，因為它們仿佛是我的好伙伴，給我帶來很多歡樂。

烏龜作文篇5

　　我家有一只可愛的小烏龜，因為它的殼很堅硬，所以我們為它取了一個特別的名字，叫“小金剛”。我家的小金剛很可愛。它的可愛具體表現在爬行的`速度、吃相和捕獵上。

　　一天，我和小金剛一起玩“龜兔賽跑”的游戲。可哪知道，我才剛跑一步，它就著急了，估計我們約定的這段路程，它要二十分鐘才能走完。等它到了離我一步遠的距離時，我就和聲和氣地故意逗它說：“你怎么不再走慢點兒啊？”小金剛聽到了，仿佛在“嘿嘿”的傻笑，心想：“你別得意，我會超過你的，你等著瞧吧！”

　　小金剛吃飯時也很有趣。一天，我喂它吃食，它先慢慢地接近食物，再把頭往水上面一揚，然后就慢條斯理地吃起食物來。看見它吃得津津有味，我也不忍心打擾它。

　　有一次，我捉了幾只小蝦回來了，放了一只活蹦亂跳的小蝦去陪伴小金剛。它一見到小蝦，立即游了過去。可是，小蝦躲開了，讓小金剛撲了個空。連接幾次都是這樣。最后，它拿出了看家的本領——裝死。小蝦看到了，就在一旁哈哈大笑，以為小金剛真的死了。小金剛一看計謀成功，就飛快地游到小蝦身旁，猛地一咬，小蝦疼得直打哆嗦，還不斷地掙扎著。小金剛卻樂呵呵地吃起了“戰利品”。

　　我家的小烏龜是不是很可愛呢？很討人喜歡呢？我相信你一定是這么覺得吧。

烏龜作文篇6

　　小朋友們，還記得我日記中的有趣旅行家——小烏龜嗎？今天，我把小烏龜放生了，讓它回到自己的家。

　　烏龜在我家住了一年多了，只長了一點。爸爸說：“烏龜是一條生命，我們把它放生了，就等于放了一條生命。”我覺得這話有道理，決定把它裝在塑料杯里去水磨坑放生。臨走前，我還放了點小蝦米給烏龜吃，這是我給它最后一頓美餐了。

　　到了溪邊，我把烏龜拿出來，還把剩下的'小蝦米灑在水面上，烏龜一到水里，就伸著脖子咬水面上的小蝦米，吃飽了，它就歡快地游來游去。爸爸說：“你看，它現在回家了，多開心哪。”我說：“是呀。”雖然我有點舍不得烏龜，但是看著烏龜這么開心，我也就放心了。

　　我現在懂得了一個道理：不管什么動物，小魚小蝦也好，都是一條生命，我們能養就好好養，不能養就早點放生。

烏龜作文篇7

　　今天，媽媽給我買了一只小烏龜和一盆小泥鰍，我要給烏龜喂食。

　　我和哥哥每人拿起一條小泥鰍，各自喂給各自的烏龜。可是烏龜卻無不領情，我和哥哥說：“哥哥我們不要為他們了，因為它們看到我們就不敢吃了。”我和哥哥躲到了我們既能看到烏龜而烏龜不能看到我們的地方，烏龜東張西望地看了四周，看有沒有人看見。終于它們開始吃了，它們先游到小泥鰍的身邊，突然，它咬住小泥鰍的脖子，一伸一縮的就把小泥鰍吞下去了。小烏龜吃完了泥鰍之后，就縮進龜殼之中，我認為它們睡了，就出來，悄悄地到了小烏龜的“小房子”旁，我拿起我的烏龜仔細看，忽然，烏龜咬住我的'手指，我見了趕緊把小烏龜放回它的小屋子里，雖然被它咬了我，可我會是很喜歡它。

　　這就是我可愛的小烏龜！

烏龜作文篇8

　　一天，一個小女孩出去采蘑菇，他從上午走到下午終于走到了采蘑菇的地方，他想了想說“：我太累了，休息一下在采吧。”他一坐坐到了一塊黑黑的大石頭上，哎喲！小女孩嚇了一大跳。石頭會說話！石頭又說“：我是一只小烏龜，不信你看。”小烏龜把四肢伸出來。哦！原來真的是一只小烏龜。小女孩問“：你不是在海里嗎？怎么跑到這里來了？”“我來找食物結果迷路了，你能幫我回家嗎？”小烏龜說。沒問題，我知道附近有一條小河我把你送過去。小女孩不假思索的`說。小女孩把小烏龜送回家后就采蘑菇。小烏龜心里想：謝謝你，小女孩。

　　小女孩采完蘑菇已經很晚了，回到家媽媽問為什么這么晚回來？因為我去幫小烏龜回家了。媽媽抱著小女孩說“：寶貝你真善良！。”