媽媽告訴我，在上世紀60年代，一些孩子自己都有一個儲蓄罐，有塑料的，有陶瓷的，上面有個五分硬幣寬的小口子，平時將自己省下來的零用錢硬幣塞進罐里，一到春節就打開這個罐子，把里面的錢倒出來，點一點有多少，買上自己喜歡的一件衣服或者學習用品，心里美滋滋的。
如今，一個家庭只生一個，像個小皇帝，他們從媒體廣告和小朋友那兒接觸到大量的信息，要什么父母就買什么的習慣，形成了對金錢與欲望的一種特有價值觀。如何讓孩子從小學會理財，成為每個家庭父母的必修課。
我想，現在的孩子真不缺錢花，有爺爺奶奶給的，也有外公外婆給的……拿到的錢多，花的也多。不過，這不是科學的理財方法。媽媽的同事到班級來上了一節理財課，我明白了許多道理。
除了零用錢適可而止外，我還懂得了先儲蓄后消費的觀念。對于孩子們來說，如果他們有自己購買的目標??他們認為很重要的東西，存錢就更有意義。一位經濟學家建議，鼓勵孩子設立短期目標，讓他們存入零用錢，兩三星期后就能買諸如玩具、書籍和學習用品等等，然后讓孩子轉向更大的目標，存錢幾個月，乃至存上一年，才能實現更大的目標。
這種方法可以讓孩子覺得目標和進展離他們并不遙遠，通常把他們的注意力集中在目標上，而不是把零錢亂花在其他東西上。孩子們需要學習的最重要的一課就是，“對自己的花銷負責”。
- 相關推薦