在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我敬佩一個人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩一個人作文 篇1
我們的語文老師——張老師，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，兩片紅通通的嘴唇，經常穿著一件紅上衣，顯得格外美麗。教過我們的老師有很多，但最讓我敬佩的就是張老師了。
張老師的教學方法十分獨特。每次上課前，她總是面帶微笑，走上講臺，同學們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認認真真地板書，字體都是那么整潔、有力，這是她在以身作則，教育我們好好寫字呢。
我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學習新課文，她就會生動地給我們讀一遍課文，再讓我們自己讀。同學們聽了張老師動聽、響亮的聲音，也都把課文讀得有滋有味。接下來，老師就開始提問題了，有些同學剛聽到提問聲落下，就高高地舉起了手，爭先恐后地小聲喊著：“老師！老師！”似乎怕不問他似的。就連以前不喜歡語文的同學，也慢慢地開始搶著回答問題了。我突然覺得，語文課的時間過得飛快。
張老師最讓我敬佩的，還是她的學習精神。一次，她去洛陽學習，回來以后，她詳細地給我們介紹了她的學習經歷，一邊跟我們分享學習體會，一邊給我們看了她記的厚厚的學習筆記。張老師比我們大很多歲，還在堅持學習，她為我們樹立了自覺學習的榜樣。
張老師盡職盡責的工作態度，持之以恒的學習精神，使我一想起她，就肅然起敬。她永遠值得我敬佩。
我敬佩一個人作文 篇2
我們班有個“黑臉包拯”。她是我們的好朋友李杰。李杰有一雙像紫葡萄一樣的大眼睛。她臉上總是帶著甜甜的笑容，看起來那么純潔可愛。創業的時候，她那么認真負責，沒有放過最好的朋友。我就怕她三分。
有一次，自習課上，教室很安靜。寫完作業，覺得沒意思，就回去和別人聊。但也沒有逃過如來的手掌。“羅微，你不能頂嘴。”李杰認真的說道。
突然，十幾雙嘲諷的眼睛在我身上移動，現在我不得不縮著脖子。我心里真的是又氣又悶：之前李杰對我那么好，當班長的時候感覺很棒，一點面子都不給我。我一直在努力思考。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我終于到了學校，李杰也沒有向我道歉。我一氣之下拿起書包跑出了教室。
李杰跟在后面，她來到我身邊，氣喘吁吁地說：“你為什么不等我？”我氣憤地說：“別裝了，你心里有數。”說完便再也沒有回頭，“羅協，不是我不給你面子，而是因為我是班長，我應該負責。如果學生上自習課的時候和你一樣，會好嗎？”聽完之后，我臉紅了，肚子也沉了下去。李杰接著說：“我們應該像好朋友一樣互相幫助，而不是互相包庇。我以后有什么缺點？希望大家多多指教。”我點頭微笑。
你覺得我的好朋友“黑臉包拯”值得我敬佩嗎？
我敬佩一個人作文 篇3
每個人都有自己敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的.一位好朋友。先不告訴你們她是誰，我給你們講講她的特點，你來猜一猜啊！
她總是身穿一套時髦的衣服，身材苗條，扎著一個馬尾，一個瓜子臉，兩道細長的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音，真是清脆、婉轉，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說起他的歌聲，真是好聽的不知怎么形容。他動腦筋時，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學習特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯，他就說：“老是吵我們的話，大不了，我一個人頂著，不會讓大家受累的！”果然，老師知道事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我！”而且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學沒有臺階下，他為三言兩語就擺平了！
他就是我們班的班長——王佳綺。
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