課余生活作文

2022-04-07 我的課余生活

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的課余生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。

課余生活作文篇1

　　我的生活是課內和課余。如果課內是一朵浪花，那課余就是一片汪洋；如果課內生活是一顆小草，那課余就是一片森林；如果課內是一絲光芒，那課余就是一個太陽。課余生活就像一個“萬花筒”，那我還是最喜歡這朵“花”，這朵“花”沒收了我的無聊，這朵“花”就是—書法。

　　有一次，我寫了一幅“招財進寶”和“日進斗金”，我本以為一切都很好寫。但是，當我拿起筆的時候，才發現毛筆是軟的，寫起來非常難，我這才恍然大悟。在老師的鼓勵下，我從基本筆畫練起。點、橫、豎、撇、捺，在腦海中一次又一次組合起來，成為一個又一個漢字。就這樣，我從基礎開始，一步一步地往上走，攻克一個又一個的字。

　　有人說：書法有什么好的呢？但是，書法帶給我無限的快樂。

　　如果課內生活沒收了我的快樂，那課余生活不就是沒收了我的傷心嗎？

　　啊！我喜歡書法！

課余生活作文篇2

　　有一天，天氣晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我們是用石頭剪刀布決定誰抓，結果是云云抓。我和李娟就開始躲，李娟躲在床下我躲在衣柜里，云云說躲好了嗎？我跟李娟說別出聲，云云說那就是躲好了，云云就開始抓我們，她先到床下用手摸了摸，結果摸到了李娟的手，云云說：你是李娟嗎？李娟說是我，云云哈哈大笑說：我成功了，云云叫我出來我心想可能是騙我的，我就沒出來。李娟說：你出來吧我被抓到了，我才從衣柜里走出來，這個游戲就結束了。

　　我覺的玩游戲的時候我們很開心

課余生活作文篇3

　　我的課余生活真是豐富多彩，有游泳，舞蹈和騎自行車，雖然很辛苦，但是很快樂。

　　我學習舞蹈有四年了，還記得有一次跳舞的時候，沒有認真跳，被老師批評了，回到家里我哭著對媽媽說不要在去學舞蹈了，媽媽鼓勵我于是我又有了信心，現在無論什么時候出去演出老師都會叫上我，心里美滋滋的，我想不僅有我苦練的功勞，更少不了的是媽媽得鼓勵。還有那次游泳時，因為游的不認真，嗆了一肚子的水，還有一次爸爸在教我仰泳的時候，一不留神，害我沉進水里，我真是不小心。

　　每天我都很快樂，因為我有很多的豐富多彩的課余生活，羨慕我吧。

課余生活作文篇4

　　每個同學都有自己的愛好，自己的課余生活，一個屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報、唱歌、集郵……都是同學們課外所喜歡做的。

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖然沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫等等，這些都是我課余生活里最喜歡做的.事了。

　　我的課余生活最大的樂趣就是剪報，把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時常使我擺脫那些成堆的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞，就會使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。

　　為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟；蔥郁的花草樹木，讓人忘返；高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊！看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：“買！”當我把手伸向口袋時，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報紙，立即剪下來。看著不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。

　　為了剪報，我把課余的時間都花在閱報上；為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。于是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。

　　剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。

課余生活作文篇5

　　我的課余生活像天上的繁星，豐富多彩。有繪畫、折紙、書法、滑旱冰……其中，我最喜歡的就要數滑旱冰了。

　　六歲時，媽媽在網上給我買了一雙滑冰鞋，還買了配套的護膝、護腕，還有頭盔。剛開始學習滑冰的時候，我站都站不穩，總是會摔倒，我都有點想放棄了。后來，是媽媽鼓勵了我，我才繼續一點點的練習，慢慢地，我學會了速滑，而且，在學習滑冰的過程中，我還認識了許多小伙伴。

　　有一次，我和我的小伙伴們商量，我們幾個來一場比賽，看看誰的滑冰技術最好，不僅能滑的快，還能做到不摔倒。比賽開始了，我們大家都一同站在起跑線上，裁判一說：“開始！”我和小伙伴們都奮力地向終點滑去。最后，經過努力，我取得了第一名的好成績，小伙伴們都向我送來了祝福和掌聲。

　　比賽結束以后，我開始更加努力地練習滑旱冰。一天傍晚，我下樓去幫爸爸拿東西的時候，正好看見我的同班同學魏夕博也在學習滑旱冰，我和他還相約以后有機會我們一定要來一場比賽。

　　我喜歡滑旱冰，因為它不僅鍛煉了我的平衡能力，還給我的課余生活帶來了許多快樂！

課余生活作文篇6

　　我總想找一個清閑的地方，那里沒有朗朗的讀書聲，那里沒有涌動的人群，那里還沒有擁擠的車輛。因此，我一有時間就去家鄉的湖那里看風景釣魚。

　　每到星期五晚上的時候，我就把作業很快地寫完，因為我星期六和星期日要去我家鄉的湖那里玩。

　　到了星期六我就和媽媽去我家鄉湖那里玩，去的時候拿上魚線、魚鉤、魚竿和魚食，順便去那里釣一會兒魚。到了那里，景色太美了，太陽照耀著河水，河面上閃起點點鱗光；風吹蕩著河水，泛起層層漣漪；河水嘩嘩的響，好像在說，歡迎你來到這里。

　　看完了風景，我就去釣魚了。把魚線綁在魚竿上，把魚鉤綁在魚線上，把魚食掛在魚鉤上。把魚鉤丟下水，浮子輕輕地抖動了幾下不動了，接著浮子又輕輕地動了幾下，又不動了。我提了上來一看，空空的，一連好幾次都是這樣。我兩眼又盯著浮子，這時浮子猛烈地抖動了幾下停了，又抖動幾下不動了。忽然，浮子動了好幾下，我一提魚竿，一條大魚跳出水面。就這樣，我一連釣了好幾條大魚。

　　我喜歡這課余生活。

課余生活作文篇7

　　除了上學，我最愛的課余生活就是跳舞了。每一次跳舞，我都感到特別開心。

　　因為我學習跳舞特別認真，老師讓我參加了比賽。比賽當天，我非常緊張，感覺腳直打哆嗦，手一直發抖。但是我轉念一想：我能在燈光下跳舞，是多么自豪的事啊！終于輪到我上場了，我跟著伴奏盡情舞動。我贏得了觀眾的歡呼和評委的一致好評。頓時，我感到一陣輕松，聽到觀眾熱烈的鼓掌聲，我心里美滋滋的……

　　跳舞真好，我希望能在更大的舞臺展現自己！

課余生活作文篇8

　　今天，天氣很熱，太陽火辣辣的，照在人身上像火烤一樣，真難受。

　　下午，媽媽帶我去體育星城游泳，一到那里我就急急忙忙地去換游泳褲，換好后，我向水上滑梯跑去。到了滑梯那里我就坐在滑梯上滑下去。游泳池里的水濺在我身上那感覺真好。我一下一下，一次又一次，好舒服，好愉快呀!玩膩了，我就跳到游泳池里游泳。我往游泳池里一跳濺出的水花都飛到媽媽的臉上了。我在游泳池里游啊游啊。一會兒仰著游，一會兒像田雞一樣在水里腿一蹬手一劃，有時也會鉆到水里去。我游了三十分鐘，媽媽就叫我回家了。

　　今天真是開心快樂的一天，下次我還要來，我可喜歡游泳了!

課余生活作文篇9

　　我的課余生活不多，但是有一樣很好玩，那就是電腦作畫。

　　還記得第一次作電腦畫那天，我沒事干，就翻開電腦書。我看了幾眼就喜歡上了，于是就打開電腦。開始畫了，我一開始用“鉛筆”畫，怎么也畫不好，后來才知道可以用“直線”、“橢圓”等工具畫，于是我先用橢圓工具畫一下，又用長方形工具畫一下，一棵小樹畫成了。我照著這個方法畫了太陽和小鳥。現在要涂色了，用填充工具涂色很快，但有的地方總是漏出來，所以我就用其他涂色工具涂，其他涂色工具有噴槍、刷子等，我用噴槍試了一下，啊，噴槍太慢了，于是我就用蠟筆畫，終于好些了。畫完后一看，這畫真好看啊！

　　電腦作畫很好玩，而且效果好，我下次還要玩。

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