在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的課余生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
我的課余活動大多是練習舞蹈。人家都說從小跳舞長大后體型、氣質會很好，從練基本功到舞蹈動作雖然辛苦，但我樂在其中。
要跳舞袁老師會先讓我們壓腿，拉韌帶，這時，“好痛”的聲音會起伏。然后是下腰，前軟轉，后軟轉，側手轉和控制腰，最后做的是“小飛機”，這是最難的，整個人平躺在地上，手腳并用抬起來，要做60個，然后穩(wěn)定一分鐘，每個人都是堅韌的。
一個小時的練習基本功有時間休息十分鐘，時間一到，我們就會像洪水沖出教室，喝，上廁所是的，當然我們會嬉鬧了。
要上課了，我們每個人都有固定的站位，排列站好，首先預習學過的舞蹈。《長相思》是我最喜歡的，音樂特別好聽，動作很柔的那種。新舞是《春居》，這個舞動作很大，很激烈，雖然我們動作都做對了，可還沒有跳出感覺，老師說跳出的感覺像是鬼子進村一樣。
舞蹈不僅給我?guī)砹俗孕牛捕嗔撕芏嘈』锇椋視䦂猿窒氯ィ?/p>
課余生活作文 篇2
我的愛好很廣泛，因此課余生活也很豐富、有趣，現(xiàn)在我們就來聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時間會干些什么事呢？告訴你吧，我會玩、會做作業(yè)、會去興趣班上課、會去練樂器、練書法……真是五花八門，各種各樣。
有一次，書法老師讓我去參加“寫春聯(lián)”活動。那天，一到采荷文化廣場，只見整整齊齊擺放著一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時間一到，大家就低著頭認真寫了起來，不一會兒，一幅幅春聯(lián)被掛了出來。社區(qū)里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫了兩個多小時，完成了好幾對春聯(lián)，看著好多人爭相“搶聯(lián)”，自己寫的也被取走了，心里真是樂滋滋的。有一個老大爺竟拿了我寫的一張春聯(lián)就走了，我只好“送聯(lián)上門”，跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動，畢竟在家里一個人練字從沒有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會實踐活動不是很好嗎？這樣的體驗不是人人都會有機會的吧？
在雙休日，我還會做一些運動，經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區(qū)女子比賽的第七名，也是我們家里打乒乓的“權威”，她發(fā)球快、準，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸?shù)脩K，但是我并不氣餒，因為我知道打乒乓和學其他東西一樣，只有和“高手”過招才會進步！
怎么樣？我的課余生活不枯燥吧？我在課余時間學到的知識也并不比在課堂上少呢！
課余生活作文 篇3
在我慒慒懂懂的時候，時常會聽到一個人，說著明天他要干什么，可第二天，我卻看到他愁眉苦臉的，不停找著借口，然后就又說明天?把他按進水里，他就發(fā)怒，鼓出許多的泡泡來卻也拿我沒法。阿姨搖搖頭說：“這件衣服面料好，款式新穎，剛上的貨，你的眼光真好，看上了就買上吧。
直到我翻開第一本書時，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的.作業(yè)本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！
課余生活作文 篇4
我的課余生活總是多姿多彩：唱歌、彈琴、看書、上網(wǎng)、收集石頭、做游戲……但我覺得最有趣的還是收集石頭。
我收集的石頭已經(jīng)有滿滿一抽屜了。每當我寫完作業(yè)的時候，便小心翼翼地從抽屜里拿出幾塊石頭欣賞起來。其中有一塊石頭我最喜歡。它光滑而細膩，在乳白的底色上有兩條淡黃色的印痕，既像小老虎身上的斑紋，又像一潭湖水被微風蕩起了陣陣漣漪。這塊石頭形狀像座十分陡峭的山，因此我給它取了個有趣的名字——山蛋。
我的石頭的名字可多啦！有叫“搟面杖”的、有叫“小瓜子”的、還有叫“大肚子將軍”的……我經(jīng)常利用課余時間給我的寶貝石頭洗澡，用溫水把它們洗得個個玲瓏剔透。看著這一枚枚精美的石頭，我仿佛來到了沙灘，來到了田野，來到了沙漠，來到了大自然……小石頭開闊了我的眼界，豐富了我的知識，陶冶了我的情操，我真愛它們！
我的課余生活就是這樣有滋有味。朋友，你呢？
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有看書、跳繩、捉迷藏……尤其是做賀卡，讓我的生活充滿了快樂。
這一次教師節(jié)快到了，我和媽媽在做教師節(jié)賀卡。媽媽用手機搜了搜教師節(jié)賀卡圖片，啊！手機畫面頓時五彩繽紛，讓人眼花繚亂。可我就是不滿意，因為好多賀卡離我的目標太遠了。“媽媽，這個賀卡顏色太單調了，我不喜歡”我說道，“還有這個，我們做的是平面賀卡，不是立體賀卡，我也不喜歡。”我接著說。“那寶貝，這個呢？”媽媽指著一個有五彩繽紛的花色賀卡問道。“好極了，太棒了，我喜歡。咱們快點做吧！”我催道。于是我和媽媽分工，媽媽剪小花，我來寫感恩語。
時間一分一秒過去了，我和媽媽終于把各自的任務完成了。再把感恩語和小花粘上去就完成了。“哈哈！大功告成！”我和媽媽擊掌，一齊叫道。
做賀卡豐富了我的生活，我十分喜歡它。
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