在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書，是乘風破浪的船，帶我們在知識的大海里遨游。不錯，我的課余生活就是看書。
一本好書，經得起歲月的打磨；一本好書，是我們的良師益友；一本好書，使我們終身受益！
書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時，是書讓我知道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想自我放棄時，是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試，復習完很晚了，但我又拿起課外書津津有味地讀了起來，媽媽卻說：“有這空閑時間，你還不如多睡會兒！第二天更有精神學習了。”而我不但沒有理會媽媽，而且還看得更起勁了。媽媽又走過來，不耐煩地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在書的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽，一下子揪起我的耳朵，“啊！”我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲，我又一頭扎進書中，沉浸在書海之中。
書就是我的好朋友。它能開闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的，看書。畫畫。釣魚而我最喜歡的就是釣魚。
釣魚的時候，首先需要把魚餌掛在魚鉤上，然后再把線拴到有彈性的魚竿上，等我把桿子甩下河去時，呀！遭了，被水草掛住了。我使勁往外拔，爸爸說：不能用蠻力，要用巧力。后來爸爸借來一把鏟子，才把魚鉤鏟出來。要不然現在魚桿還在水草里呢。我把釣魚桿投入河里，靜靜地坐在旁邊等魚兒來咬鉤。過了一會一陣風吹過來了，吹得魚漂動開了，我還以為有魚上鉤了，結果一拉起來是空的。原來啊是風做的怪。此時我想：風也喜歡食物不如釣風吧。
我又一次把魚竿投入河中，耐心地等待，終于功夫不負有心人，釣到了一條魚。晚上我的魚桶里有不少戰利品呢。有草魚。有鯽魚。還有鯉魚。
釣魚豐富了我的課余生活，還使我懂得了一個道理：做什么事都得有耐心，否則會一無所獲。
我的課余生活作文 篇3
每天上學很累，下課后總要有一個可以放松、減壓的地方。而我的課余天地，便是我家家屬院的院子里。
我家院子里有一些奇形怪異的大石頭，有的一塊獨立，有的.連在一起，我經常在上面玩兒。還設有幾套健身器材，我常坐在秋千上看書，也有時在器材上做著做著就睡著了……而我最喜歡的，還是在鋪滿小草的草地上打羽毛球。
小時候，媽媽帶我去羽毛球館，看著那乳白色的小球飛來飛去，我的好奇心便強烈起來。當我第一次握拍和媽媽打球時，我就深深地愛上了它。
一次，我和爸爸在草地上打羽毛球。打著打著，我累了……突然聞到一陣清香，一看，原來是那熱烈綻放的玫瑰。
一個淘氣的念頭正在冒芽。我想：假如我拿一朵玫瑰花當球打，會不會很好玩呢？
于是，我便真的拿了一朵花打。沒想到它根本打不過去，倒弄得花瓣亂飛，好似下了一場花瓣雨。
這就是我愛的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球,游泳......都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個為什么》，《莫言作品》......這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
有一次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我一張媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書。”我聽了，興奮極了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發現雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打啊!不過，后來媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那么愛看作文書啦!
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶了情操。看書，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活作文 篇5
今天我們跟著導游去了大連的“鳥語林”。
我們先看到了鵜鶘，它的羽毛白白的，嘴巴下面有一個大袋子，我從課外書里知到鵜鶘嘴巴下面的大袋子是用來裝魚的，我還知道鵜鶘在吃魚的時候，魚尾巴還在外面，魚頭卻已經被鵜鶘消化掉了，鵜鶘的消化能力好強呀！往前走我們又看到了火烈鳥，它的兩條腿長長的，有的火烈鳥羽毛一半紅一半白，有的火烈鳥羽毛是全紅的。有幾只火烈鳥把一只腳勾起來，把頭埋在翅膀里，它們正在睡覺呢！我們又看到了山雞和錦雞，山雞羽毛的顏色是灰色的，錦雞的羽毛是紅色的，尾巴長長的，羽毛五顏六色，很鮮艷。那里還有孔雀，有白孔雀和綠孔雀，非常漂亮。
我們還看了鸚鵡表演。第一個項目是“騎車”，鸚鵡用嘴銜著把手，腳踏著踏板騎，它很聰明，騎到桌子的邊沿就停下來了。觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。第二個項目是“投籃”，鸚鵡用嘴銜起球，投到籃筐里，球進了，接著它又繼續投球。第三個項目是“滑滑梯，”鸚鵡飛到滑梯上，再用腳“嗞溜”一下滑下去了，真有趣！鸚鵡還表演了踢球、算數……鸚鵡真聰明，居然能夠表演這么精彩的節目！
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