無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我心中最重的那個字作文，希望對大家有所幫助。
我心中最重的那個字作文1
兩豎，一個又，下面是土——堅。曾經(jīng)，它一次又一次出現(xiàn)在我的生活中，從小到大，都有它如影隨形，伴我走過。歲月，因有了它，所以不再流淚。
堅，堅強。跌倒了爬起來再哭。
猶記小時候，在牙牙學語中，我讀會了一些詞時，總喜歡用筆描繪著剛學的生字。一個個方塊字，真是漂亮。我不是個有耐心的孩子，對事物是三分鐘熱度�？晌í殱h字，我喜歡自學，研究，百看不厭。當學會了“堅”字時，還總容易與“豎”字弄混。但那一次，我記得分明。一次放學從幼兒園是哭著回來的。班上的小朋友笑我說話含糊不清，故意模仿我變音的話，眼淚氣得我直掉。媽媽拉著我的手，走到書桌旁，在紙上寫下了一個大大的的字--堅。淚水停下來了，我有些不解。媽媽擦著我眼角的淚水說：“你看，這個漢字”，她用手劃著“兩豎，一個又，下面是土。是說，一次又一次的跌倒了，從地上再爬起來，便是‘堅’，要學會堅強，懂嗎？要哭，也要爬起來再哭。那些小朋友笑你，你就努力把話說清楚，以后誰都不會笑你了�！蔽宜贫嵌攸c點頭。但從此，我再也沒有口齒不清，朗誦成了我的專長。每次受挫，沮喪時，總會想起媽媽的聲音：“兩豎，一個又，下面是土。”是啊，我要學會堅強，無論跌倒多痛，也要爬起來再哭！
堅，堅持。堅持到底就是勝利。
從小，沒有多大耐力的我，因為懂了它，便學會了不放棄。我喜歡音樂，迷上了電子琴，之前死纏爛打求著媽媽給我買了電子琴，可買回不久，我就對它失去了新鮮感，一兩個月沒有再碰。直至有一天，看見音樂老師隨手流瀉出美妙的音符，我才記起被我遺忘落滿灰塵的電子琴，練了幾天，再次厭煩，手酸麻，練習的曲子早已聽得無趣，我懊惱地伏在琴上，媽媽走來拍拍我的頭：“看吧，就知道你只是一時心血來潮�！蔽矣行┎环�，媽媽笑笑：“兩豎，一個又，下面是土。”我緊接道：“是堅！”媽媽點點頭：“是堅，堅便是一次又一次失敗，仍從地上站起來。從起點的地方重新起跑�！蔽殷@訝地聽著，多年后，同樣的字，有了不同的含義。彈錯，重來；拍子不對，重來；感覺不對，重來！我一遍又一遍地練習著，不覺手已多時酸痛，直至感覺手抽筋，才停下練習，心里卻是滿滿的喜悅，全力投入一件事，是如此令人心滿意足。此后，跑步我一天接著一天，沒有中斷；遇見喜歡的詩詞，甚至廢寢忘食地研究；養(yǎng)的一盆盆花草，記得常常澆水、施肥......堅持到最后，是一種滿足感，是成功，是自我超越，打敗了曾經(jīng)的我。
堅，一個簡簡單單的方塊半途而廢字，卻詮釋了人生哲理。在受挫，半途而廢時，耳邊總會響起：“兩豎，一個又，下面是土。”它時時警醒著我，給予著我新的力量，重新從地上爬起來。堅，是我的不倒翁，不論多少次跌倒，都會重新站起。如果你問我，心中最重的那個字是什么，我一定會毫不猶豫地告訴你：堅。沒錯，“堅”，在我心中你的分量千萬斤重，壓著我站穩(wěn)腳跟，重新站起！
我心中最重的那個字作文2
“惜字如金”，不錯的，每一個漢字都像串在絲線上的金銀珠寶，凝結了先人的想象與智慧，體現(xiàn)了中華文化的博大精深。它們深深地吸引著我，但唯有那么一個，閃著最晶瑩的光彩，沉甸甸的，落在了我內(nèi)心的深處。
小時候貪玩，學起東西來笨手笨腳的，總是聽媽媽夸別人家的孩子又聰明又聽話，我就很奇怪，為什么別人都那么聰明呢？帶著這樣的疑問，我在上學的路上出發(fā)了�！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，語文老師緩緩走進了教室，“同學們，今天我們來學習‘聰’這個字”。老師溫柔的聲音在耳邊響起�！奥�！”本來有些迷糊的我，一聽便打起精神來，目不轉睛地盯著黑板。老師從筆盒中挑出幾根不同顏色的彩色粉筆，在黑板上寫下了一個彩色的“聰”字�！袄蠋煘槭裁匆貌煌伾珌韺戇@個字呢？”我的內(nèi)心充滿了疑惑�！澳銈兌悸牭竭^‘聰明’這個詞，但是有哪位同學知道‘聰’這個字的'含義呢？”老師問道。底下一片安靜，同學們面面相覷，沒有一個人舉手。老師的目光在同學們的臉上掃了一遍，確定沒有一個人舉手后，輕聲說道：“既然沒有人知道，那，就讓我們一起來了解一下吧�！彼f完，拿出一個擋板，將“聰”字的右半邊，“總”字給遮住，留下了左半邊的黃色的“耳”字。“老師，我知道，這個是‘耳朵’的‘耳’！”一位同學站起來說�！班牛芎��！崩蠋熖质疽馑拢斑@個‘耳’是告訴我們，要用耳朵去聽，只有聽進去了，才會有效果�！崩蠋煹穆曇羰志徛浅Ｇ逦�。
我點點頭，用好奇的眼光望著老師，只見老師把擋板往下拉了一點，露出了右半邊的“總”字的上面兩個小點兒，是白色的�！巴瑢W們，你們看，這是不是很像一雙眼睛呢？”老師微笑著問。“是”同學們齊聲答道。
我看著著兩個小點兒，還真是像一雙眼睛呢！“這告訴我們，還要用雪亮的眼睛去記錄，才會形成記憶�！崩蠋熜χf道。我十分驚奇，兩個小點兒原來有這么大的含義�。 痹賮砜纯催@個綠色的‘口’�！崩蠋熡职褤醢逋乱屏诵！斑@個‘口’告訴我們要用嘴巴去讀，讀多了，自然就熟練了�！薄芭丁蔽倚闹胁唤潎@道：“一個字包含這么多意思，真有趣！”
“最后，我們再來看看最下邊的‘心’字�！崩蠋煂醢迥瞄_，一顆艷紅的“心”仿佛跳動在我們的眼前。“同學們，你們知道‘心’為什么要用紅色的粉筆寫嗎？”老師輕聲問，“因為心是紅色的！”一位同學大聲回答道。同學們都哄堂大笑，老師也不禁揚起了嘴角，很認真的對我們說“因為‘心’是最重要的，所有東西只有認真記在了心里，才能讓你真正掌握。所以‘聰’這個字告訴我們，學習就要注意認真的聽、仔細的看、反復的讀，更需要牢牢的記在心里，才會學有所成，讓自己更完美。”老師的這番語重心長的話，如同春天的甘霖，澆灌了我心中早已悄悄扎下的種子。
“聰”字，便是我內(nèi)心深處最閃耀的金子，散發(fā)出光彩，點亮了我人生之舟上的燈，它陪伴著我渡過黑暗，指引著我向著一個光明的未來，揚帆起航！
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