在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我心中的海棠作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的海棠作文1
海棠是一種美麗的花，它雖不是那么名貴，但它的美卻令人驚艷，它有著自己獨(dú)一無(wú)二的美，一種攝人心魂的美。
海棠看上去像桃花，卻比桃樹矮小，它的顏色也是豐富多彩的，不像桃花單一的粉紅。海棠春天開花，果實(shí)也叫海棠，可以食用。南京的莫愁湖公園便種植著大量的海棠。
海棠使莫愁湖增添了許多春的氣息，也襯托出了湖的寧?kù)o。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，海棠似乎也從一個(gè)寒冬的世界走了出來(lái)，重新煥發(fā)出一派欣欣向榮的景象。嫩綠的芽不知什么時(shí)候冒了出來(lái)，告訴人們春的消息，過(guò)了幾天，原來(lái)的芽已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是綠得發(fā)亮的葉，又不知從什么時(shí)候從萬(wàn)綠中出現(xiàn)了一點(diǎn)“紅”——花苞。這是二月的海棠，那么地悄然無(wú)聲，不引人注目。
然而三月的海棠卻不再如此含蓄與內(nèi)斂，它表現(xiàn)得格外熱烈和奔放，道路兩旁被開得正艷的海棠花占滿了。有時(shí)它甚至?xí)e奪主，長(zhǎng)到路上，直逼你的眼。一簇簇緊緊地挨在一起，發(fā)出震撼人心的色彩。
春雨中的海棠則顯得更加的楚楚動(dòng)人。清明節(jié)前后，海棠開得最盛，然而雨水也是最多的。雨中欣賞海棠也別有一番滋味，雨中的海棠并不如晴天那樣妖艷，它靜靜地享受著“春雨貴如油”的滋潤(rùn)，但這時(shí)便顯出了它的凄涼與蕭條，不時(shí)有幾片花瓣被打落在地，浸在水中。這時(shí)便讓人有一股保護(hù)它的沖動(dòng)，這或許便是海棠的魔法，它的`迷人之處吧。雨中的海棠猶如一幅凄美的風(fēng)景畫，勾去了人民的魂魄，使人們?yōu)榈袈涞暮Ｌ母械揭魂噧?nèi)疚。
五月，海棠開始陸續(xù)凋零了。它的入場(chǎng)雖然并不盛大，但它的出場(chǎng)卻是絕對(duì)的華麗。五月正值春夏交替，海棠樹上的花變得有些稀松，可那沁人心脾的香氣卻在風(fēng)中回蕩。一看腳下，才知道海棠的生命已經(jīng)結(jié)束。一陣風(fēng)起，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在空中飄舞，五顏六色渲染了白色的天空。
海棠以這樣華麗的收尾結(jié)束短暫的一生，卻給人們留下了美好的回憶。
清明剛過(guò)，不如趁著這多雨的幾天，去莫愁湖公園欣賞那雨中的海棠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番情調(diào)；如果你喜歡熱烈而奔放的海棠，不妨選個(gè)晴空萬(wàn)里的日子去看看，定能如你所愿。
海棠之美，別具一格，無(wú)論晴雨，不妨一賞。
我心中的海棠作文2
春天來(lái)了，客居南京已經(jīng)半年多的我們，其實(shí)對(duì)這個(gè)城市還不算熟悉。媽媽聽她的朋友說(shuō)，莫愁湖的海棠開花了，種類很多。我于是怎么也想去看一看，各個(gè)品種的海棠到底是有多美。
到了莫愁湖，我頓時(shí)為這里海棠的品種紛繁、數(shù)量可觀而震驚：粉白的，火紅的，純白的全都在春風(fēng)中奮力綻放，看得我目不暇接。
不知不覺地，我在一株垂絲海棠前停了下來(lái)。她使我想起小學(xué)時(shí)，我教室窗前的那一株花樹：那陪伴了我六年的密友，也是一株最常見的垂絲海棠。想到這里，我的思緒不禁飄回小學(xué)。
記得每年春風(fēng)一起，窗前的的那株海棠花樹便開花了。一朵朵粉白相間的花朵不知何時(shí)悄然浮現(xiàn)，立刻填滿了孤寂一冬的枝丫。一陣風(fēng)吹過(guò)，那一朵朵白中帶粉的美麗花朵就如一群仙子，在空中忘我地翩翩起舞，灑下一片如夢(mèng)似幻的粉紅色花雨。有些花還含苞待放，那一個(gè)個(gè)小花苞比已綻放的花要紅得多，如一粒粒小珊瑚珠點(diǎn)綴在夢(mèng)幻的粉色云彩中間。我常常經(jīng)意或不經(jīng)意地抬起頭，眼里立即填滿了賞心悅目。
夏天的垂絲海棠，花漸漸地都敗了，而枝葉卻日益繁茂起來(lái)。從作業(yè)中抬起頭來(lái)，那充滿生命力的綠色就立刻會(huì)闖入眼簾，為我消除了疲勞，給我在悶熱煩躁的夏日帶來(lái)一絲清涼。
秋天，一個(gè)個(gè)青色中帶著些紫紅的小果子從樹葉間冒了出來(lái)，霎時(shí)掛滿了枝頭。那些果子在空中調(diào)皮的一晃一蕩，將影子投在我的課本上，于是我的課本成了它們的游樂(lè)園。他們?cè)诜饷嫔咸瑁谖淖诌叡寂苕覒颉?/p>
初冬，海棠花樹的葉子逐漸變得金黃，然后悄然飄落。經(jīng)常有幾片金黃的落葉隨風(fēng)飄進(jìn)教室，落在我課桌上，我于是將它們夾進(jìn)課本，久而久之，我的課本也充滿了大自然的味道。后來(lái)樹葉落盡，只剩下光禿禿的樹枝。這時(shí)的她看似凄涼，而我明白，這只是她生命中的一個(gè)歷程。我知道，在來(lái)年，她一定會(huì)以更加美麗的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前，好像在對(duì)我說(shuō)：不論冬天的嚴(yán)寒多么殘酷，我始終會(huì)陪伴著你，我的朋友。到了深冬，偶爾會(huì)下幾場(chǎng)小雪，雪花積在樹枝上，成了一份獨(dú)特的美景。課間，我向窗外的她探出手，于是我握住了冬天。
六年，你就這樣默默的陪伴著我
后來(lái)，畢業(yè)了，我不再見到她；再后來(lái)，我來(lái)到南京。但我每次向窗外望去，似乎都能看見她在靜靜地對(duì)我微笑。
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