在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我心中的樂園-關(guān)于樂園的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每個人都有自己的樂園，有游樂場，有公園……而我就不同了我喜歡的就是我周六下午準時進入的毛筆室。我知道這很荒唐，但我喜歡。
星期六，我掐著點去上課。坐在車上，心中急著去上課。一到那兒，我就看到了“惠風書畫院”五個大字，門上貼著賴大師的對聯(lián)。走進去，貼著孩子們寫的行書作品，看到我寫的字，十分滿意我的大作，真是開心!
上課時，瞧見對面的人寫的字又漂亮又整潔，好羨慕!接著我的腳底下踩的是精美的木質(zhì)地板，有四張大桌子鋪著灰黑色的羊毛氈，墻上有塊大黑板，和一張大幕布。上方是一個投影機，老師就用這個給我們上課。老師上課幽默有趣，喜歡舉例子，一舉就是半小時。老師在講寫字時，給我們看了奔流不息的潮水，說：“寫字要像這水一樣，瀟灑、連貫!”而且老師還囑咐我們這樣寫字可以得大獎!哇喔!我瞬間就被征服了，同學們都贊不絕口;有時，老師說：“寫作品大小長短要有明顯的'對比，就像一個男的180，女的160，一個黑一個白，這樣走出去十分引人注意!”一個“滲人”的笑容出現(xiàn)了!大家捧腹大笑，我也不例外，有的甚至笑到桌子底下去了!所以說我們寫字也要這樣有對比感!
我喜歡書法不僅是因為老師上課有趣，還是因為下課中的快樂。下課時，拿著老師獎勵的美元去換美食，賴老師用他的手機給我們放電視放松，有這樣“聞名天下”的書法老師我真驕傲!
當然這個書法老師像老師一樣喜歡帶我們出去寫字，搞活動。上次出去寫字，送出好多對聯(lián)，還獲得了麻糍，懂得了制作麻糍的過程;還抽了獎，體會了快樂……
這就是我的“樂園”，我快樂學習的地方，我永遠的快樂“樂園”。
希望我的書法技藝在老師的指點下更上一層樓。
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