每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如騎自行車，足球，籃球。而有些人最喜歡的就是做彩泥。今天小編就為大家整理我的拿手好戲是做彩泥作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲是做彩泥作文1
今天在網(wǎng)上看到了自己制作彩泥的教程，就忍不住了躍躍欲試了。
拿出面粉和鹽后我就迫不及待的開(kāi)始了，先按照教程，面粉和鹽的比例是2:1。我把兩勺面粉和一勺鹽倒入了碗里，加入適量的水，使勁的攪拌，有點(diǎn)干巴巴的，然后又加了點(diǎn)水，最后揉成了團(tuán)，教程上說(shuō)要加色素，可是我沒(méi)有，只好用墨水代替了。加多少按照自己的顏色喜好，加的越多顏色就越深。我只加了一點(diǎn)點(diǎn)，顏色是淡藍(lán)的。玩起來(lái)一點(diǎn)都不黏手，以后可以自己做泥了！這種泥放在冰箱里可以存儲(chǔ)四個(gè)星期呢。
做了一個(gè)藍(lán)色的泥還不盡興想做一個(gè)紫色的泥。于是我又大張旗鼓的開(kāi)始做了，之前藍(lán)色的加了鹽，然后這次紫色的我想試試不加鹽的，誰(shuí)知，悲劇上演了，手被粘的黏糊糊的，即使加多點(diǎn)面粉也不行，我放棄了，只好重新加了鹽。
我看到網(wǎng)上有人說(shuō)水粉顏料也可以替代色素所以我才想要做紫色的，我加了紫色的以后，使勁揉，最后的顏色你要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)紫色的泥，不仔細(xì)看真的以為是白色的。因?yàn)樽仙伭咸倭耍抑缓迷谠镜淖仙霞恿朔奂t色，誰(shuí)知道居然做出來(lái)了玫紅色的泥。
以后想玩泥就可以在家自己做啦！
我的拿手好戲是做彩泥作文2
一學(xué)期一次的家長(zhǎng)課堂開(kāi)始了，又是一次讓我們展示手藝與智力的機(jī)會(huì)，我們要好好利用它。
阿姨上臺(tái)了，說(shuō)：“今天，我來(lái)教大家玩彩泥!”說(shuō)完，她就從一個(gè)小盒子里拿出各種動(dòng)漫人物。有馬里奧、雪寶、大白......讓大家驚嘆不已。她還教我們做章魚(yú)的步驟：先做出一個(gè)大圓球和八個(gè)小圓球，再將小圓球粘在大圓球下，圍一圈，接著做眼睛和嘴，然后做些小裝飾，最后等它干了，就可以玩了!
開(kāi)始自己玩嘍!我花費(fèi)了好大力氣，才想出該做什么了——爬行者。爬行者就是一個(gè)大腦袋，四只腳的奇怪生物。我開(kāi)始動(dòng)手了。先要做出一個(gè)正方形的頭，還要貼上器官。我用綠泥搓出一個(gè)圓球，輕輕地捏出八個(gè)角來(lái)。然后，我吧黑泥取出，把它做成五個(gè)扁扁的，方方的形狀，再把它貼在正方體上，就把頭做好了。再做長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。我試圖做出一個(gè)橢圓，再捏出八個(gè)角，在身上點(diǎn)綴上花紋，就把身體也做好了。最后做出四只小巧玲瓏的腿。我捏出四個(gè)橢圓，再慢慢捏成四個(gè)圓柱。腿也做好了。然后把這些部位湊起來(lái)，就是一只機(jī)靈的爬行者。
今天的家長(zhǎng)課堂，帶給了大家極大的樂(lè)趣!
我的拿手好戲是做彩泥作文3
今天是我放假以來(lái)第一次出去玩。前2個(gè)星期一直都在忙舞蹈的匯報(bào)演出和考級(jí)，還有大字比賽，現(xiàn)在終于可以輕松輕松了。媽媽說(shuō)要帶我去做一種我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的東西—彩泥畫(huà)！
我懷著期待的心情來(lái)到嘉寧廣場(chǎng)的三樓，一下電梯我就迫不及待地沖進(jìn)了一個(gè)手工坊。
跟老板說(shuō)明來(lái)意后，我們就開(kāi)始選畫(huà)了。可做的畫(huà)可真多呀！有塑料的，有彩陶的，還有沙畫(huà)！我還是選了我最先想要的彩泥畫(huà)！在很多的畫(huà)片中，我挑了一幅極其難的“草莓女孩”。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)太復(fù)雜了，很不好做，勸我放棄。但我堅(jiān)持自己的想法—我想挑戰(zhàn)一下自己！
老師開(kāi)始教我方法：彩泥畫(huà)是拿鑷子和牙簽把彩泥按照?qǐng)D案一點(diǎn)點(diǎn)粘在畫(huà)板上的！粘的時(shí)候一定要非常仔細(xì)，要有耐心！粘的.時(shí)候要從大面積開(kāi)始粘，邊緣一定要粘牢了，不然會(huì)掉不說(shuō)，等干了以后會(huì)卷邊！作品就會(huì)失敗！說(shuō)完，她手把手地教我粘了起來(lái)。先用鑷子從彩泥盒中夾出一點(diǎn)你需要顏色的彩泥，然后放在畫(huà)板上該放的位置，另一只手拿牙簽把彩泥固定在畫(huà)板上！兩只手要配合，一邊夾一邊按，這樣彩泥就被牢牢的粘在了畫(huà)有圖案的木板上了！老師見(jiàn)我學(xué)得很快，就放手讓我自己做了。
我最先粘了最大面積的玫瑰色的長(zhǎng)頭發(fā)，我一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢往上粘，還要粘到一定的厚度。接著小心翼翼地把頭發(fā)的反光部分用粉色粘好，然后用亮黃色把發(fā)夾上了色。接下來(lái)把脖子，手，腳，臉都用肉色粘滿了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看了看我的“成果”，說(shuō)：“顏色挑得不錯(cuò)哦！搭配得很漂亮！”她還再次提醒我邊邊一定要粘牢！聽(tīng)了老師的話，我更有干勁了！螢綠色是用來(lái)粘袖子的，還有紫色的小背心和腰帶，金黃色是用來(lái)提亮裙子的，裙邊我還用了各種顏色的小泥點(diǎn)來(lái)裝飾。接下來(lái)是草莓樣式的小提包：綠綠的葉子，紅紅的果子，還有那些小白點(diǎn)。這可真是細(xì)致活兒啊！粘得我眼睛疼，胳膊酸，脖子都硬了！下面是綠色的長(zhǎng)襪子上點(diǎn)綴這彩色的小斑點(diǎn)！最后是紫色的小鞋子——桃紅的鞋頭，梅紅的鞋底。最最讓我頭疼的是眼睛！我試了幾次都不滿意！老師說(shuō)一個(gè)是眼睛顏色的層次太多了，再加上眼睛又是畫(huà)龍點(diǎn)睛的地方。做得好，會(huì)讓整幅畫(huà)生動(dòng)起來(lái)，要是做不好，這幅畫(huà)就全部報(bào)廢了！我決定和老師配合完成這最難的地方，我按老師說(shuō)的，用了比粘其他部分更小心更仔細(xì)的耐心，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地粘著，慢慢的慢慢的，最外圈粘好了，倒數(shù)第二圈也出來(lái)了，眼珠，反光……睫毛粘上了，“OK！大功告成！”隨著老師的這句話，我的畫(huà)終于粘完了！
不知不覺(jué)5個(gè)小時(shí)就這樣慢慢溜走了！我們終于把“草莓女孩”做出來(lái)了！由于商場(chǎng)要關(guān)門(mén)了，我們只好等第二天再來(lái)上底色了。
這次的彩泥畫(huà)的顏色都是我自己想著搭配的哦！因?yàn)樵瓐D只有粉色和玫紅色太單一了，沒(méi)想到粘出來(lái)的效果還不錯(cuò)！教我的老師夸我說(shuō)我的的色彩感真好！手也巧！心又細(xì)。做事很有耐心！老板看了也連連稱贊，還用手機(jī)照了下來(lái)，說(shuō)要留著以后做宣傳。媽媽也把畫(huà)裱了起來(lái)，她說(shuō)這是我辛苦的勞動(dòng)成果。聽(tīng)著大家的贊美，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花！
我的拿手好戲是做彩泥作文4
星期天，姐姐帶我去阿姨的單位參加小朋友捏彩泥活動(dòng)。
到了那里，阿姨叫我們?cè)诘首由献茫雷由蠑[滿了彩泥，小朋友到齊了，開(kāi)始捏彩泥了。我心里想捏什么好呢？我決定捏一個(gè)小蛋糕。
我先拿出一塊黃色的彩泥，用手搓成圓球，然后把圓球壓成圓餅，又拿了粉紅色的彩泥像剛才一樣把圓球壓成圓餅，把紫色的彩泥做成滑板的形狀，再用綠色的彩泥搓成小拇指般大的小圓球，和紫色的花瓣粘在一起，綠球做花蕊，把黃色彩泥和粉色彩泥疊在一起，把花放在中間，再放幾個(gè)小綠圓球放在旁邊，一個(gè)漂亮的小蛋糕就做好了！做好后，我看了一下旁邊的小朋友，她們有的捏了城堡、蝴蝶、還有的捏了蜜蜂。一塊塊彩泥在小朋友們的手里都變成了一件件可愛(ài)的作品。
阿姨看了我們的作品夸獎(jiǎng)了我們，今天我開(kāi)心極了。
我的拿手好戲是做彩泥作文5
星期三，老師叫我們捏彩泥，我拿出心愛(ài)的彩泥，決定捏一個(gè)小蝸牛。
首先我用黃色的彩泥捏了一個(gè)長(zhǎng)條，再把捏好的長(zhǎng)條慢慢卷起來(lái)，前面留了一小段不卷，做為蝸牛的頭，后面的圓作蝸牛的身子，接著用紫色和紅色做斑點(diǎn)貼在蝸牛身上，然后用黑色的彩泥做成蝸牛的眼睛和觸角，貼在蝸牛的頭上，最后用紅色小條貼在蝸牛身上做嘴，就這樣一個(gè)蝸牛就做好了，我叫它“七彩蝸牛”。
我又看了看同學(xué)的作品，同學(xué)們有的捏草莓，有的捏蝴蝶，有的捏七星瓢蟲(chóng)，還有的捏飛機(jī)，我覺(jué)得大家都做的栩栩如生。我看了我的小蝸牛，我覺(jué)得也不錯(cuò)。
這次我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了捏蝸牛。
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