篇一：我的心事
我真搞不懂，為什么人與人之間會變得如此冷漠。
我剛搬進新家，對周圍的一切都感到新鮮，但鄰居都不怎么與我搭話。連鑰匙都欺負(fù)我，讓我打不開門，進不了家。
這不，事兒發(fā)生了。中午回家，門又開不了，我連忙挨家挨戶敲門，希望新鄰居給我一點援助。誰知每一戶人家都閉門不做聲，我一直敲到三樓，累得筋疲力盡，終于一位老爺爺滿臉不高興地走了出來。“什么事呀？”他斜視著我，冷冰冰地問。我嚇了一跳，連說話也不連貫了：“我……想請……您，您……”我咽了口唾沫，“幫我開開門吧，我扭不動鑰匙。”我一口氣把話全說完了。
老爺爺皺著眉頭跟我上了樓，我把鑰匙遞給老爺爺，老爺爺熟練地扭著鑰匙。我心想：爺爺可真厲害呀，他準(zhǔn)能把門打開，我可要好好謝謝他！門開了，我興奮極了，“謝謝！”兩個字我正要脫口而出，爺爺憤怒的聲音打斷了我：“以后這種小事少來煩我。”他的眉頭緊鎖，嘴張得老大？熏好像要把我吃了似的，牙齒黃黃的，真可怕。
進家后，我的手腳還是抖個不停，做什么事都不利索，心里總是想著爺爺那張可怕的面孔。
唉，難道人和人之間一定要冷冰冰的嗎？難道我們就不能像一個大家庭一樣嗎？難道我們就不能互相問寒問暖、互幫互助嗎？我不禁想到在一部搞笑電視劇上看到的一句話：“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好不好�！焙芏嗳擞眠@句話來逗笑，可這不正是那位老爺爺?shù)恼鎸崒懻諉幔?/p>
篇二：我的心事
一個人的心事，見證著一個人的成長。
“每次要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；每次要等到考試以后，才發(fā)現(xiàn)該念的書還都沒有念……”小學(xué)時候的我自由自在過著同學(xué)眼中無拘無束的日子，那時的`我總愛幻想，滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說：你也太自由了吧，家都快不回了。老師說：我就是個無憂無慮的孩子，整天長不大。
小學(xué)時候的我，心事是擔(dān)心沒人和我玩，總想去敲小朋友的家門。但那時候的我，是快樂的。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感的初次，回憶里的青春……”上了初中，書包里的東西漸漸多了，臉上那燦爛的笑容卻越來越少；認(rèn)識的人漸漸多了，能真正談心的卻越來越少，連一向慈祥的父母，也好像越來越嚴(yán)厲了。這對于過慣了自由自在生活的我，無疑是一種折磨。于是，一個個可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺，躺在床上想：我的童年還會回來嗎？這就是成長嗎？如果是，我寧愿當(dāng)一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。
一個又一個的想法，在心中出現(xiàn)，我的心事開始變化，擔(dān)心明天是否會變得更糟。
上了初三，同學(xué)們都開始拼命學(xué)習(xí)，為自己拼一個美好的未來。身在其中的我好像也受到感染，作業(yè)好好寫，聽課認(rèn)真聽。再讀海明威的《老人與�！�，不再感到枯燥，圣地亞哥老人深深的打動了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都學(xué)了什么？還有多久中考？一個月后我將何去何從？有點緊張，有點焦慮的生活讓我顯得心事重重。
“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么”。街邊的小店里傳來鄭智化飽經(jīng)滄桑的沙啞歌聲，清風(fēng)吹過，我豁然開朗。
我的心事在別人看來，或許不值一提，但對我來說，那是我的成長之路。我漸漸的明白，不管你喜不喜歡，有些事情總是要來的，成功或失敗總讓人刻骨銘心，但就像圣地亞哥老人一樣，無論面對的是什么，都決不屈服于命運，讓光榮與夢想與你一路相伴。
我的心事漸行漸遠(yuǎn)，我的夢想展翅高飛。
