我喜歡動(dòng)手，喜歡探索，喜歡創(chuàng)新，喜歡和朋友分享。這學(xué)期，計(jì)算機(jī)課新增了創(chuàng)客編程課！我很幸運(yùn)成為了，其中一員！在老師們的指導(dǎo)下，我和其他同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)有趣的作品！我還發(fā)明了好多生活小用品，收獲了很多很多的樂趣！這就是創(chuàng)客的特魅力！我喜歡創(chuàng)客空間，和我的創(chuàng)作伙伴！你喜歡嗎？跟我來一起看看吧！
在沒有接觸編程之前，我不知道什么是編程，它是做什么的，當(dāng)老師說，平時(shí)我們所玩的小游戲、手機(jī)上的app的運(yùn)行，都是編程代碼程序，我感覺復(fù)雜，根本學(xué)不會(huì)！21世紀(jì)，我們已經(jīng)進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代。相比國外的孩子，我不，想輸在起跑線上！我開始認(rèn)真聽講發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)不然，連以前玩過的小游戲，我感覺自己也能變成一個(gè)！
我還比較喜歡做一些小手工，折紙什么的。我在平時(shí)做過折紙、編程。用水瓶做過一些小玩具。
今天我給大家展現(xiàn)的是：礦泉水瓶能做成什么？
礦泉水瓶能做成什么呢？能做成花籃、水槍、噴氣機(jī)、火箭等等。做這些的.工具是：礦泉水瓶（最好要帶瓶蓋的）、剪刀、卡紙（為了裝飾）、木片、膠水。
做花籃：先把礦泉水瓶剪掉五分之三，再用卡紙做一些好看的圖案粘上去，最后把剪下的礦泉水瓶剪成一道彎曲的細(xì)條條兒，把彎曲的細(xì)條條粘在瓶子上。這樣，花籃就做成了。
做小水槍：只要在一個(gè)有蓋子的瓶子扎幾個(gè)小孔，在里面裝一些水就行了。用手使勁一捏，就像水槍一樣把水給呲出來了。
做噴氣機(jī)：把木片剪成像飛機(jī)機(jī)翼那樣（要剪4個(gè)），再把4個(gè)“飛機(jī)機(jī)翼”粘在瓶子上，然后一只手拿著這個(gè)裝置，另一只手用打氣筒打氣，一直打到讓“飛機(jī)”飛出去了以后才行。
做火箭：和做噴氣機(jī)一樣，也是先安好“機(jī)翼”，只不過是把“機(jī)翼”倒過來粘，讓瓶口朝下。在里面裝滿水(水會(huì)成為燃料），也是打打氣筒，這回，它會(huì)飛得更高。
創(chuàng)客真是太好玩了，我以后要做更多的東西。通過這學(xué)期的創(chuàng)客，我發(fā)現(xiàn)代碼和數(shù)據(jù)已經(jīng)成為我的另一語言，我在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，有開創(chuàng)了屬于自己的新世界，也許將來，我能用我積累的編程知識(shí)，知道好多服務(wù)人類的機(jī)器，甚至機(jī)器人！把工具掌握在自己的手中，新的世界由我們自己設(shè)想，實(shí)驗(yàn)！
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