每周的星期五下午，都是學校社團活動的時間，但這一周的兩節社團課卻與眾不同。
周五早上，天氣有些陰沉沉的，我和我們班幾個好朋友一起去問負責籃球社團的黃老師：“黃老師，我們今天的社團上不上？”老師回答“上。”“耶！”大家聽了興奮的跳了起來。
我盼啊盼啊，終于盼到了下午的社團課，我興高采烈的來到老師指定的位置站好，老師說：“今天校長會來檢查我們社團的訓練成果，這也是我們這一學期最后一節社團課了，因為下一星期我的實習期結束，就要回大學寫論文了，這個籃球社團也要解散了，所以今天希望大家好好訓練，給老師留下一個好的印象，行不行。”我們響亮的回答到：“行！”過了一會校長來檢查了，大家一個個精神百倍，認真展示一個學期以來我們學習到的變向突破，胯下運球，運動傳球，三大步上籃等各項技能。
檢查完了以后，老師又說了一句話：“我會把我們社團中的尖子挑去校隊的，隨即老師念了一個只有四個人的.名單。說句心里話，我是非常非常想去校隊的，我每一次見到老師我都會說，“老師，你把我挑去校隊吧。”聽到老師第一個念到的就是我的名字，我一下子跳了起來，心里高興極了，因為我的愿望終于實現了。
我覺得我的表現還不夠好，我的技術還沒有達到老師的標準，投籃的命中率還有待提高，這些問題我一定要克服，我以后要加強練習，不斷提高自己的球技，努力做最好的自己，成為一個名副其實的“籃球小子”。
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