教師是神圣的、是偉大的、是純潔的、是高尚的。教過我的老師很多，但我印象最深刻的、最難以忘懷的，就是小學(xué)教了我五年的英語老師——李老師。
李老師四十出頭，中等身材，那雙常常充滿笑意的眼睛里蘊(yùn)含著智慧和信心。她平易近人，上課時，還時不時講講笑話，逗逗我們。但是，一旦我們犯了錯，她也會嚴(yán)厲地批評我們，讓我們沒膽再犯錯了。
李老師帶病上課的那一天，我永遠(yuǎn)也不會忘記！那一次，李老師得了流行性感冒，由最初的只是鼻塞到一直咳嗽，身體變得十分虛弱。第二天英語課，一位年輕的老師走進(jìn)了我們的教室說：“李老師病了，她的課由我來替她上。”說完，大家議論紛紛。肯定是李老師病情加重了，請假了吧……李老師到底怎么樣了呢？……會不會很嚴(yán)重？正當(dāng)我疑惑時，一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近，一個極其熟悉的身影站在門口，啊！是李老師，我按捺不住激動的心情，大叫：“李老師！李老師來了！”看到李老師來，我的心總算放下來了。“李老師，校長不是準(zhǔn)你的病假了嗎？你怎么又來了呀！”代課老師十分驚訝。“我沒事，可以給他們上課，你去忙吧，謝謝哦！”李老師看著那位作文老師說。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著李老師，只見她臉色蒼白，頭發(fā)有些散亂，眼睛不像以前那樣炯炯有神了。李老師見我們異樣的看著她，硬撐著笑了笑說“同學(xué)們，放心吧。我的病好多了。”李老師雖這么說，但怎么能瞞得過我們呢，聲音沙啞，手在顫抖，坐在前排的我，還看到了李老師左手背上的針眼。李老師，難道去輸液了，藥物治療已經(jīng)不起作用了嗎？……李老師太辛苦了……我要好好聽課……要讓她安心……李老師關(guān)心我們的畫面像放電影般在我腦海里快速回放。突然，我鼻子一酸，眼眶里的淚球禁不住掉下來，我強(qiáng)忍著，用手拭去眼淚，快速進(jìn)入上課狀態(tài)。
下課后，一位老師問她：“為了一群學(xué)生值得嗎？”“值得！誰叫他們是我的學(xué)生呢！”李老師看著正在玩耍的我們笑吟吟地說。
如果有人問我，最崇敬的職業(yè)是什么，我會不假思索地回答：“人民教師！”
如果有人問我，最向往的職業(yè)是什么，我會毫不猶豫地回答：“人民教師！”
如果有人問我，最神圣的職業(yè)是什么，我會斬釘截鐵地回答：“人民教師！”
那份情，溫暖了我的心，李老師，謝謝您，您對我們的恩情，永生不忘。
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