溫暖的一雙手作文

2022-06-21 溫暖

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的溫暖的一雙手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的一雙手作文1

　　又是一個深秋，走在放學回家的路上，涼風猖狂地吹著，我看著被凍得快沒感覺的手，想起了一件往事。

　　那是上一年的深冬，同樣是這條路。我和奶奶走在回家的路上，天冷極了，剛下過雨，吼叫的北風撲面而來，街邊的樹木在北風中瑟瑟哆嗦。大街上空蕩蕩的，偶然會有車輛駛過。街上的行人穿戴大棉襖，手插在口袋里，厚厚的圍巾遮住了大半邊臉，恨不得把自己裹成一個粽子。我把外套的拉鏈拉究竟，縮著脖子含著胸，整個人都縮成一團。但是，涼風一吹，臉上像刀割相同痛，手也凍得不聽使喚，又一陣涼風襲來，我“阿嚏”一聲，鼻涕就跑了出來。

　　“讓你出門多穿點又不聽。”奶奶一邊掏出紙巾為我擦掉鼻涕，一邊解下圍巾圍在我脖子上，沒好氣地說：“現(xiàn)在知道冷了吧，這要是感冒了可怎么辦！”

　　“不要緊，一瞬間就到家了。”我哆哆嗦嗦地說著，又打了一個嘹亮的噴嚏。這時候，奶奶一瞬間對著手哈兩口氣，一瞬間雙手快速地彼此搓，一瞬間又把手放在腋下的衣服上搓著。我沒介意，搓手取暖很正常。奶奶越搓越快，不一瞬間，雙手就被搓得通紅，我無心顧及，自己的手還凍著呢。這時，奶奶總算中止了搓手，對我說：“崽崽，把手伸過來，我給你捂捂。”我聽話地把手伸過去，奶奶那雙搓得通紅的手一掌握緊了我的`手。我那凍得生硬的雙手瞬間感到了溫暖，血液又從頭流動了。奶奶一邊捂我的手，一邊把我摟在懷里疼愛地說：“瞧瞧，都凍成什么樣了，今后仍是要戴副手套，千萬別再凍壞了，還要穿厚點，帶上圍巾……”奶奶不停地啰嗦著。

　　這時，我想起奶奶剛才搓手的姿態(tài)，登時理解了：本來奶奶從一開端就發(fā)現(xiàn)了我凍僵的手，她搓手不是給自己取暖，而是為了給她的孫子把手捂熱。她一直在默默地、細心地關(guān)愛著我，我望著奶奶的身影，那是一個并不巨大的身影，頭發(fā)現(xiàn)已斑白，眼角與額頭上滿是年月的印跡。涼風一吹，掀起她的銀發(fā)和衣角，奶奶是那樣衰弱，可在我面前，她卻能讓我依靠，讓我感到溫溫暖安全。我眼眶一熱，眼淚潸但是下……

　　涼風仍舊刮著，但我的心早已被溫溫暖感動填滿。這份溫溫暖愛，讓我不再懼怕北風，英勇前行……

溫暖的一雙手作文2

　　又是一個深秋，走在放學回家的路上，冷風放肆地吹著，我看著被凍得快沒知覺的手，想起了一件往事。

　　那是去年的深冬，同樣是這條路。我和奶奶走在回家的路上，天冷極了，剛下過雨，呼嘯的寒風撲面而來，街邊的樹木在寒風中瑟瑟顫抖。大街上空蕩蕩的，偶爾會有車輛駛過。街上的行人穿著大棉襖，手插在口袋里，厚厚的圍巾遮住了大半邊臉，恨不得把自己裹成一個粽子。我把外套的拉鏈拉到底，縮著脖子含著胸，整個人都縮成一團。可是，冷風一吹，臉上像刀割一樣痛，手也凍得不聽使喚，又一陣冷風襲來，我“阿嚏”一聲，鼻涕就跑了出來。

　　“沒關(guān)系，一會兒就到家了。”我哆哆嗦嗦地說著，又打了一個響亮的噴嚏。這時候，奶奶一會兒對著手哈兩口氣，一會兒雙手快速地相互搓，一會兒又把手放在腋下的衣服上搓著。我沒在意，搓手取暖很正常。奶奶越搓越快，不一會兒，雙手就被搓得通紅，我無心顧及，自己的手還凍著呢。這時，奶奶終于停止了搓手，對我說：“崽崽，把手伸過來，我給你捂捂。”我聽話地把手伸過去，奶奶那雙搓得通紅的手一把握緊了我的手。我那凍得僵硬的雙手瞬間感到了溫暖，血液又重新流動了。奶奶一邊捂我的手，一邊把我摟在懷里心疼地說：“瞧瞧，都凍成什么樣了，以后還是要戴副手套，千萬別再凍壞了，還要穿厚點，帶上圍巾……”奶奶不停地嘮叨著。

　　這時，我想起奶奶方才搓手的樣子，頓時明白了：原來奶奶從一開始就發(fā)現(xiàn)了我凍僵的手，她搓手不是給自己取暖，而是為了給她的孫子把手捂熱。她一直在默默地、仔細地關(guān)愛著我，我望著奶奶的身影，那是一個并不高大的身影，頭發(fā)已經(jīng)花白，眼角與額頭上滿是歲月的印跡。冷風一吹，掀起她的銀發(fā)和衣角，奶奶是那樣瘦弱，可在我面前，她卻能讓我依賴，讓我感到溫暖和安全。我眼眶一熱，眼淚潸然而下……

　　冷風依舊刮著，但我的心早已被溫暖和感動填滿。這份溫暖和愛，讓我不再懼怕寒風，勇敢前行……

溫暖的一雙手作文3

　　在我的記憶長河中，有許多感人的事。它們像天上的星星，每一顆都是那么地耀眼，不停地找呀找，終于找到了那顆最大最迷人的星星，記憶的閘門在緩緩打開…

　　記得那是發(fā)生在五年級上學期的事。那時候，我因為貪玩而摔傷了腳。之后，每天的上下學都是媽媽爸爸來來回回地背我。在媽媽爸爸的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，因為剛拆了石膏的我還不適應走路，并且碰地時還會疼，所以，我只能扶著拐杖，一步一步地慢慢習慣走路。

　　當我還拄著拐杖走路時，只能吃力地走來走去。這時，我真想有一個人來幫助我呀！突然，班級里出現(xiàn)了一個熟悉的同學——原來是蔡佳豪同學。從這以后，佳豪每天都陪在我身邊，扶我走路，攙我回家，背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時常涌入我的心中。

　　那時候，學校正是裝修的時候，二樓到四樓的教室和廁所都不能用。這對我來說，可真是雪上加霜呀！下課了，每當尿急時，我站起來，一個熟悉的身影就會向我走來，用他那溫暖的手幫助我，讓我感激不荊一次，下課了，老是因為一道難題沒有講完，耽誤了一點下課的時間，使我上廁所不能有足夠的時間。我和佳豪一起向一樓走去。上完廁所，上課鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，我焦急的心更加焦急了。這時，佳豪果斷地說道：“我背你，快爬到我身上來吧！已經(jīng)上課了，可千萬不能遲到！”“那怎么行！”我立刻回答道。“如果你走得太快，腳又受傷了怎么辦？”佳豪不顧我的反對，強行把我背了起來，兩只手緊緊地抱住我，好像生怕我掉了下來。當我走到一半時，我發(fā)現(xiàn)佳豪的額頭上沾滿了豆大的汗珠，他緊咬著牙，堅持著。我看著他那吃力的樣子，急忙說：“佳豪，放我下來吧！”“放心！我挺得住！”他用雙手緊緊抱住我，那真誠而又堅決的話語深深感動了我，一種感激之情不禁油然而生。多好的同學啊！他為了我的安全，把我背了起來。我感動極了，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　這件事已經(jīng)過去一學期了，每當我回想起這件事時，一股暖流便會涌入我心中。我永遠也不會忘記，那雙手，深深地溫暖了我的心。

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