在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寒冷中的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
寒冷中的溫暖作文1
何為溫暖，為何溫暖。
——題記
溫暖，是心靈上的觸動，溫暖，是平凡中的偉大，溫暖，是無微不至的關懷。
寒風猛烈地撕扯著，像一個個厲鬼，呼嘯而來，沖擊著每個戰士的身體，他們更加的寒冷，更加的虛弱，體質差的戰士，一倒，便是再也不起，因為敵人的緊追不舍，不得不鋌而走險，爬上了雪山。隨著海拔的越來越高，溫度也越來越低，而上天也仿佛不盡人意，刮起了更加逼人的寒風，昔日美麗的雪花也宛如一個個奪命鬼一般，落在了戰士們的身上，更多的戰士在這寒冷的天氣中倒了下來。
或許是上天的眷顧，在一次戰役中，戰士們截下了敵軍的物資車，而車上，就是對戰士們如救命稻一般的棉大衣。
戰士們喜出望外，首長連忙派人去分配這些大衣，大衣很快配好了，每個戰士幾乎都分配到了大衣，所有人的臉上充滿了笑容，充滿了喜悅，因為他們知道自己又和勝利更進了一步，這件大衣，讓更多的人們得到了生的希望。有了抵御呼嘯的寒風和滿天白雪的資本。就在這時，一位戰士發現一顆樹下有一只黑點，便提高警惕，和部隊走到了他的旁邊。那是一個多么瘦的身影啊，他的頭發，被滿天大雪染白了，眼睛微微張開，盤坐在樹根底下，那消瘦的身板，仿佛一陣風就能將他刮倒，手上還有一根熄滅的煙，身體一動不動，原來他是在這風雪被凍死的人，首場大怒，問到，為什么這個人沒有大衣，為什么他會凍死在這里，你們都是豬腦子嗎，他是誰，軍中寂靜無聲，沒人敢承受首長的怒火，突然，有人對首長說：“他就是負責分大衣的管理人，因為為了其他戰士考慮，他沒有穿上大衣。”一股悲壯的氣氛在軍中蔓延，每個人都對他肅然起敬。
溫暖，也是偉大的感動。
寒冷中的溫暖作文2
生活中處處有感動，我們的身邊處處有溫暖，即使在北風呼嘯的寒冬也能感覺到溫暖，被我們身邊的事感動。
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。那是一個普通的上學的早晨，寒風凜冽，雨雪紛飛，上學的路極不好走。在零下幾度的天氣里，雨水和雪水都結成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上，很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴嚴實實，一步一步地踏在冰上。突然，我被一個臺階絆了一下，打了個趔趄，結結實實地摔倒在冰面上。北風從我耳旁呼嘯而過，那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨，手掌上的冰格外涼，而且一陣鉆心的疼痛散布全身，腰和胳膊有一種火辣辣的感覺。我試著站起來，卻沒有成功。我坐在冰面上，迎著刺骨的寒風，真有一種說不出的感覺！這時，一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來，然后輕輕地彈了彈我身上的雪，眼睛看著我受傷的部位，嘴角微微向上揚起，眼神中透露出急切的疑問：“小朋友，你傷得怎么樣！”他用手摸了摸我的腰部，一股暖流迅速涌上我的.心頭：“謝謝叔叔，沒什么事！”“那我送你到學校吧。”粗獷的聲音有在我耳旁響起。“可是我的學校離這兒比較遠，謝謝您，還是不麻煩叔叔了！”我不好意思地說。看著我受傷的表情，他堅持說：“沒事，我不忙，我看你傷的挺重，我扶你過去吧。”我試著走了一步，腰還是有些疼痛，于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學校。那時，我抬頭仔細看了叔叔一眼，他身材魁梧，但穿的不多，臉頰也凍得通紅，他告訴我說他也是家長，而且幫孩子是應該的。說話時他的目光是那么慈祥，那么親切！
望著陌生的叔叔遠去的背影，回想起他那雙溫暖的大手，那關切的眼神，那親切的話語，以及這寒冷中的溫暖，讓我深深地感動，久久不能忘懷……
寒冷中的溫暖作文3
在這個寒風習習的冬天，您是否特別想得到寒冷中的一份溫暖？沒錯，我們開心果小隊親自為大家送上溫暖，希望微小的舉動能讓暖暖的情誼在人們心頭流淌。
開心果小隊1點30分準時集合在湖畔蓮花港，為這次活動做準備。我們包好餃子、湯圓，由隊長泡好香濃的奶茶，食物們便下鍋啦！當一個個圓鼓鼓的餃子、湯圓挺出白肚子時，我們便把它們撈了出來，依次排放在6個紙杯里，準備好勺子，我們就出發啦！
兩兩組隊，我和另一位小伙伴負責發送奶茶和湯圓。我們先找到了保安叔叔，請他們品嘗這份冬日里的溫暖，他們顯得不好意思，但最后還是收下了，并與我們合影留念。我們又找到了一位外婆，也送去了溫暖，外婆嘗了一口，連聲夸獎，說外面也買不到這么好吃啊！說著，引來了另一位外婆，她看起來也特別想吃，我們也給了她一份，她也說美味極了。
我們還陸續給了許多小朋友，他們更是狼吞虎咽，還跟我們說：“姐姐，還有嗎？我還想吃！”我們只好笑瞇瞇地對他說：“不好意思小弟弟，我們已經送光了。”很快，6份溫暖已經發送了出去，我們接著第二批，第三批……“哦！發完了！”我心想，這個下午，蓮花港小區一定溫暖極了。
溫暖，可以是一份新年美味；可以是簡單的問候和祝福；可以是給予他人有力的幫助；也可以是發自內心溫暖的微笑……冬日的杭州，滿是小雷鋒，為勞累一年的您，送去一份溫暖，融化這寒冷的冬天！杭州是一個有愛的城市，你感受到了嗎？
寒冷中的溫暖作文4
天上下著蒙蒙小雨，讓人帶著恐慌而走，行人也加快了腳步。
在學校的孩子們，并沒有感到憂愁，誰叫他們太小呢？孩子們在雨中玩耍，并沒有想到，雨下大后該怎們回家，誰叫他們還只是孩子呢？
天發怒了，下起了傾盆大雨，在傾盆大雨之后狂風暴雨有襲來，孩子們這才憂愁起來！
放學了，孩子們擔心起來，該怎們回家，有些孩子的父母來接孩子了，孩子們都蹦蹦跳跳的躲進了雨傘中，有誰家的父母不給孩子多點溫暖呢？所以，家長們都把傘給孩子多偏點。可沒來接孩子的父母的孩子該怎么辦呢？
老師們就借給他們雨傘，可雨傘借完了該怎么辦呢？還有些孩子沒有呢？
這時，孩子們就牽著老師的手說：“老師，您送我回家吧？”“好吧。”老師微笑的說。當時孩子中也有我。（當時我七歲）
老師拉著我的手在風雨中漫步，我此時怎能不感到溫暖？
就這樣，我回到了家！
第二天美術課上，老師說：“這次你們畫你們最親密的東西。”老師們想，孩子們一定畫肉類。（因為在鄉下）
果然沒錯，大多數孩子畫的都是肉。
然而，我畫的是一雙手，老師問：“這是誰得手？”“是牧羊人得手。”“不對，是給他吃肉的手！”同學們爭辯著“不，不是，老師這是您得手，因為老師給了我無限溫暖！”我說。
全班啞然，只聽的見老師的哭聲。
【寒冷中的溫暖作文4篇】相關文章：
【精】寒冷中的溫暖作文02-09
寒冷中的溫暖作文3篇03-25
寒冷中的溫暖作文(9篇)02-25
寒冷中的溫暖作文9篇02-25
寒冷中的溫暖作文合集9篇02-25
寒冷中的溫暖作文集錦2篇02-25
寒冷中的閃光點，菊高三作文10-11
平凡中的溫暖的作文02-19
凄涼大街中的溫暖作文03-07
溫暖中前行03-04